去新華書店小學二年級作文（通用18篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的去新華書店小學二年級作文（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去新華書店小學二年級作文 1
元旦放假，媽媽帶我去新華書店。媽媽要買書當作新年禮物送給我，希望我能與書交上朋友。
來到新華書店，剛進門，就看到里面擠滿了人，都是家長帶小孩來挑書的。看來假期到新華書店是很不錯的選擇喔，拉著媽媽直奔三樓。
書店里面的書真多啊！讓人眼花繚亂，兒童文學，校園文學，文學藝術……古、今、中、外的書應有盡有。我在一排排整齊的書架前，找了很久，也沒看到我最喜歡的《校園三劍客》。媽媽問營業員放在什么地方，他說在中間的`書架上。可是，我去看就剩最后兩本了，還是我看過的，真讓我失望啊！媽媽說：“先挑一本喜歡看的就好了。”我仔細的挑了一會，最后挑了一本。
新華書店里面有買書的，也有來看書的。其中有一位小弟弟最認真，他全神貫注地看一本漫畫書，還不時發出笑聲。后來我們來到服務臺，訂了五本《校園三劍客》，營業員說下星期到貨。
雖然沒買到我最歡的書，但是這個元旦我很開心，因為我和媽媽去了新華書店。
去新華書店小學二年級作文 2
聽爸爸說新華書店里有許多書，還開著大空調，在炎炎的夏季里，那里確是一個很好的去處。暑假里，我最喜歡去的地方就是書店。
書店里的人真多，有叔叔、阿姨、老爺爺、老奶奶、大哥哥、大姐姐，還有和我一樣的小朋友。他們有的站著、有的`蹲著、還有的席地而坐低著頭默默地看書，也有人在書架前瀏覽，認真地尋找喜歡的書……簡直比圖書館還熱鬧，大家都沉浸在這片知識的海洋里。
書店有許多故事書，如童話大王、365夜童話等，這里最能吸引小朋友了，找來找去，我找到《格林童話》，就津津有味地看了起來，爸爸告訴我二樓還有許多學習方面書籍，從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文指導等，我又找來小學生作文一本通看了起來，時間過得真快，關門時間到了，我才依依不舍地離開了新華書店。
一路上，我都在想著那些精彩的書，那里清涼的環境，這里可真是暑假學習的好去處，明天我準備還要來。
去新華書店小學二年級作文 3
今天下午，媽媽聽葉高宏媽媽說她每天下午都叫葉高宏獨自在新華書店里呆一個下午，媽媽聽了，也不例外，帶我去新華書店也讓我看幾個小時的書。到了新華書店，我想去看我最最喜歡的《洋蔥頭歷險記》。可是，我想起爸爸跟我說到了新華書店后就要去看《三國演義》！我沒辦法，只好先去找這本書。
過了一會兒，我在賣《西游記》那邊找到了它，津津有味得讀起來，我剛翻開第一頁的時候，里面有許多人物：如曹操、張飛、諸葛亮、劉備……我讀到第三頁的時候，一個阿姨走過來對我旁邊的人說：“請您不要把書放在地上，我跟你們說了多少遍啊！我看不是在說我，就又埋頭看書了。大約過了半個小時，我已經看了一半，這時，我覺得太深奧，就放下《三國演義》去看別的書了。時間過的真快！轉眼間，就四點多了，雨也停了，過了一會兒，爸爸來接我了，我坐在爸爸的'自行車上高高興興的回家了。
去新華書店小學二年級作文 4
書店是我最愛去的地方。
書店里的空間十分大，燈光也很明亮。各種各樣的圖書放在架子上，像書的海洋似的。
剛一進門，一種陶醉的.香味向我“飛”來。
一眼望去，有的小朋友在認認真真、仔仔細細地看著自己喜歡的圖書；有的小朋友在玩游戲，吵吵鬧鬧的，不得安寧；有的是好朋友圍在一起看書，有的把看了又看的書依依介紹給同學。
在寒假里的一天，姐姐陪著我來到一個叫新華書店的地方，這里十分安靜，靜得連針掉在地上輕微聲都聽得很清楚。
大家都把同學請來和他一起看書，有的只是一個人在聚精會神地看著書，有的站在那里三個人一起，有的兩人橫著在地一起看一本書。
在書的海洋里，我深深地被陶醉了，也連忙拿了幾本我喜歡的書。一個人坐在那里津津有味地看起了書來。
看，這本書里的小姑娘和她的朋友不想長大，卻一個人被別人說不好，每天在一個無人的地方漠莫哭泣。
書店能讓你充滿知識，讓你能成書的海洋，讓你戀戀不舍的
去新華書店小學二年級作文 5
星期六晚上，爸爸媽媽帶我去新華書店看書和買書。我挑了一本恐龍歷險記，哦，原來里面都是講一群三角龍在白堊紀流浪，我又翻了過去看到了恐怖的暴龍，我嚇了一跳，它的尖爪和尖牙讓我感到一陣恐懼，而且它在追小三角龍，啊，我心想：加油，小三角龍！
快跑，快跑！
幸好甲龍先生給了暴龍致命的`一擊，暴龍被打的哇哇直叫，掉頭逃跑了。趕走了暴龍，三角龍媽媽非常感謝甲龍先生的救命之恩，說：“謝謝你救了我的孩子。”甲龍先生說：“不用謝，保護孩子最重要。”它們倆在這說著，可是小三角龍和小甲龍在一邊玩球。過了一會兒，它們分手了。三角龍媽媽問小三角龍這球是誰的？小三角龍說：“這是小甲龍的。”它就把球還給了小甲龍，然后又開始流浪的生活了。
看完這本書后，媽媽說：“快點買一套書，新華書店要關門了。”于是我挑了一套《中國少兒百科全書》。從這次看書中，我又體會到了恐龍保護自己的孩子，比保護自己的生命還要重要。
去新華書店小學二年級作文 6
一提起書，有的小朋友就會說：“看書，那有什么好玩的，打乒乓球、打羽毛球那才叫爽呢。”但我卻不這么認為，因為我一直牢記這一句話：書籍是人類進步的階梯。看書已經成為了我每天必不可少的精神食糧。
我愛看書，因為它給了我無窮的樂趣。每天一放學，我就一頭扎進我的書本里，在知識的海洋里漫游：游覽壯麗的四佛大山，觀賞奔騰的長江黃河，從干旱的沙漠一直有游覽到江南水鄉??????我真希望所有的書都能夠自動的排好隊，讓我盡情的看，那該多美妙呀！
我愛看書，因為它給了我豐富的`知識。有一次，老師向我們提了一個問題：我國的最后一個皇帝是誰？同學們都答不上來，他們都用期待的目光看著我，我也果然不負眾望，站起來，挺起身子，用最洪亮的聲音說：“是傅儀。”老師和同學們都鼓起了掌。
我愛看書，它給了我歡樂，給了我知識，讓我健康成長。
去新華書店小學二年級作文 7
放寒假了，我覺得輕松了很多。我除了每天會按時寫作業外，媽媽還會抽時間陪我去圖書館看書。（語文迷 ）
圖書館的書種類非常齊全，各種各樣的都有，有科技類，天文類，地理類，生物類等等，這里簡直就是書的海洋，吸引了很多愛讀書的人來這里。人們來到這里總能找到自己需要的書。雖然看書的'人很多，但是這里卻非常安靜。在這里，我也總能靜下心來看書。
我找來一本自己喜歡的書，是科技類的，津津有味的看起來，我被里面的內容所吸引著，知道了關于衛星的一些小知識。學到了一些，學校里還沒有學到的知識。
不知不覺時間過的真快，媽媽說我們該走了，我跟媽媽戀戀不舍的走了，但是媽媽說還會再帶我來的。
去新華書店小學二年級作文 8
聽爸爸說新華書店里有許多書，還開著大空調，在炎炎的夏季里，那里確是一個很好的去處。吃罷午飯我和爸爸騎著電動車就直奔書店而去。
人走在大街上，簡直象置身于大蒸籠里一樣，熱得人喘不過氣來，街上的行人也少了許多，汽車噴著熱氣從身邊匆匆而過。剛過天橋遠遠地就看見新華書店四個閃閃發光的大字，在陽光下格外醒目。走進書店大門，哇！里面可真大啊，一排排書柜象一條條長龍，上面整齊地擺放著各種各樣的書籍，有許多學生如饑似渴地看著，他們有的站著，有的靠著，還有的可能是來晚了索性坐在地上。
書店分成兩層，一樓有許多故事書，如童話大王、365夜童話等，這里最能吸引小朋友了，我連忙找來我最喜愛的'《一分鐘斷案》，席地而坐記我地看著，不知不覺地過了一個多小時，爸爸告訴我二樓還有許多學習方面書籍，從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文指導等，我又找來小學生作文一本通看了起來，時間過得真快，關門時間到了，我才依依不舍地離開了新華書店。
一路上，我都在想著那些精彩的書，那里清涼的環境，這里可真是暑假學習的好去處，明天我準備還要來。
去新華書店小學二年級作文 9
昨天，我聽媽媽說，縣里的新華書店重新裝修了一下，媽媽叫我沒事可以看看書，增長知識。今天，是星期六，學校放假，我打算到新華書店去看書。
匆匆吃完早餐，我向爸媽告別，走在通往新華書店的清幽古道上，身輕如燕。看著萬里祥云，我快意平生。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在歡送我。我想象著在書海中游弋的酣暢場景，不覺地加快了腳步。
不一會兒，我遠遠望到筆走龍蛇的四個大字――“新華書店”。我慢慢地走近走近，接近心中的圣地。
跨入門檻，首先映入眼簾的'擺在一排的暢銷書，有莫言的小說，林清玄的作品，還有其他的一些書，琳瑯滿目。我拿起其中一本書，聞一聞書香，是一種曼妙的享受。
我最喜歡看的書是《水滸傳》，我看到一個牌子上面寫著“中國文學”，我細細一找，發現了一本無障礙版的《水滸傳》。我匆匆拿起，坐下來慢慢品味。我看了許多章，同情林沖的遭遇，欣賞魯智深的正義。
我還看了其他的書，有雜志，有醫學書籍，有青春讀物。我一上午就泡在書店里。時間快到了，我不舍地離開。
去新華書店小學二年級作文 10
今天是星期六，天氣晴朗，萬里無云。下午我和爸爸媽媽來到新華書店看書，走進書店，看見里面有很多哥哥姐姐在看書，里面特別安靜，他們都在聚精會神地看著自己喜愛的書。
書架上的書分門別類擺放得整整齊齊。爸爸媽媽帶我來到少兒讀物書架旁，看見書架上擺放了那么多的書，我好奇地這本翻翻，那本看看。媽媽看見我每本書都想看的`樣子，就輕輕地來到我身邊，細聲細語地說：“書要一本一本地看完，才能學到知識。”
我聽了媽媽的話，拿起《三毛流浪記》漫畫書，一下子就被里面精彩內容吸引了，津津有味地看了起來。書中內容通俗易懂，讓我印象最深的一頁是“饑不擇食”的成語，漫畫生動地畫了三毛饑餓時，將人家裝在小桶內正貼廣告用的米漿糊一口吃了下去，我想當時的三毛一定好幾天沒吃東西啦，就顧不得挑揀食物，通過漫畫我很容易就記住了這個成語，也大概明白了它的意思。
當我看得正有趣的時候，突然聽到書店工作人員說：“下班時間到了。”我依依不舍地將書放回了原處，自言自語地說：“下次我會再來接著看……”
去新華書店小學二年級作文 11
上周星期天，我和媽媽興高采烈地乘著公交車去新華書店買書。
書就像一扇智慧的大門，帶領我走向成功的道路，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。
到了新華書店，我一進大門，一陣涼爽而清新的空調風拂過我的臉龐。一眼望去，映入眼簾的是那一本本豐富多彩的.書。一陣陣書香涌進了我的鼻子，讓人感覺心情愉快。于是，我的目光急切地尋找著《城南舊事》這邊，沒有，那邊，也沒有。我像一匹餓狼，快速地尋找，可都沒找到――――――
我有點失望了，一本《城南舊事》都找不到，難道我要去其他的書店嗎？我直接在地上坐了下來。正當我絕望的時候，我抬頭一看，這不正寫著《成年舊事》嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊！我拿了一本，翻開目錄，好就這本，準備走的時候，又看到一本《城南舊事》，而且，目錄上還有附竊讀記等美文五篇，我又把之前拿的《城南舊事》放回書架，把有《竊讀記》的拿走了。我連忙找到媽媽，把書交給了收銀員，付錢后開開心心地走出書店，回了家。
買書的過程，就像拜訪一位心儀已久的朋友，雖歷經周折，最終如愿以償的快樂，是無與倫比的快感。
去新華書店小學二年級作文 12
讀書使人頭腦充實，讀書能使脆弱的人變得堅強，而讀書使我快樂。
記得在上四年級的時候，媽媽給我買了本全新的漫畫書，當我快要拿到漫畫書的時候，媽媽卻裝進個黑色的袋子里，媽媽溫柔地說：“只要你寫完作業就可以挑本書看，”說著就走進了大屋，關上了門，把書藏了起來。媽媽這樣做更激發了我的.好奇心，我心想，為了我的書，我要快點寫作業。我拼命地寫，快點寫！快點寫！作業寫完了。這時我叫媽媽才把書拿出來，讓我挑了本{百科全書}，內容是布卡帶著朋友們走進了海底世界，看到了海底世界奇異的生物。其中的兩棲動物，它們能在海底生活也能在陸地上生活，走進了陸地世界，在陸地上看到了變色龍，隨著環境變化有不同的顏色，走進可航空世界，在航空中看到了浩瀚的宇宙，凹凸的月球。看著看著我全身心地投入，仿佛正在跟布卡樣領略那海底世界的神秘，大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大，我好像免費進行了次旅游，身心無比放松，無比愉快。媽媽叫我吃飯，我還陶醉在其中不能自拔。
從那以后我熱愛上了讀書，讀書也給我帶來了豐富的知識，也給我帶來了無窮的快樂。
去新華書店小學二年級作文 13
好久沒去新華書店了 ，這個星期一定要去！可我只去過兩次而已，雖然知道路，可父母都不在家，難道要自己去？但我還是小孩子呀！沒關系，暑假自己去過奉化的新華書店，這次也一定沒問題的，要加油啊！
我記得是先到曙光吧。我帶好乘車的`錢，到了車站。乘公交車對我來說那可是家常便飯了，所以我一點也不害怕。我坐著公交車，一直到了終點站。不用害怕，只不過是去趟新華書店罷了，這點小困難是難不倒我的！我往前走著，已經去了兩次新華書店，路已經記住了。一路上，我緊張極了，因為我只是個小孩子而已。車子在馬路上飛馳著，沒有半點猶豫。那陣陣喇叭聲還在催別人別擋著他去目的地。而我呢，已經確定了目標卻不敢前進，甚至在害怕什么，整天在原地躊躇著，明明那么喜歡看書，卻因為膽小……真不甘心呢！我要看書，不就是走到書店，跨進去，拿起書嗎？我為什么做不到！世上無難事聽過嗎？真是的，必須加油啊！
一定能做到的！我繼續前進著，不用躲避別人的目光，昂首挺胸，大步向前，朝著自己的目標，走過去。
新華書店終于到了，我的辛苦沒有白費，許多書都等著我來閱覽，真是太幸福了！
去新華書店小學二年級作文 14
在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，爸爸帶我到新華書店買書。
一路上，我們有說有笑，快樂得像一只剛出籠的小鳥，不知不覺，我們就到了新華書店。
剛走進新華書店門口，首先映入我眼簾的是一本本嶄新嶄新的書，它們經過心靈手巧的營業員阿姨的一翻打扮，擺出一個個不同的又很優美的姿勢，好像一位位美少女在歡迎我們的到來。
新華書店的左邊是一本本非常討小讀者歡心的童話書，里面的故事應有盡有，只要你隨便翻一頁，一個好看的故事就會呈現在你的眼前。你看看，在讀童話書的小朋友個個看得津津有味，就算有人大吵大鬧，小讀者也不會從書的`海洋中走出來。
新華書店的右邊是賣科技書的地方。這里的科技書可真不少，一本本都有字典那么厚。其中有《中華上下五千年》、《百科大全》、《問不倒小博》等等，看得我眼花繚亂，不知道該買哪本書才好。新華書店的第二樓里有作文書、字典、練習本、知識書等等。
我東挑西選，終于選出了《中華上下五千年》、《百科大全》這兩本知識淵博的“老博士”。
我們付了錢，這才心滿意足地回家了。
去新華書店小學二年級作文 15
今天對我來說是難忘的一天，因為今天妹妹和陳要去新街口的新華書店買書，不用父母陪同。走之前月經告訴我們一路小心，妹妹告訴弟弟一定要跟著好姐姐。大家都有點擔心。
我們上了68路車，既興奮又害怕。我們很興奮，因為這是我們的第一次旅行，但我們擔心如果我們迷路了會怎么樣。我們在長江路站下車，進入基德廣場。當走在地下通道時，萬豪的姐姐突然覺得她手里少了什么東西。一眨眼的功夫，啊，她的哥哥，她下車時還握著萬豪的手，不見了。我和她都急了，馬上回去找。我們發現弟弟手里拿著一個氣球向我們跑來。原來弟弟很貪玩，被送氣球的阿姨吸引了。于是他立刻跑去拿氣球，但是當他回來的時候，我們已經不見了，他很害怕。他一直走，最后找到了我們。
終于到了新華書店，我們在這里翻找，在那里找，很自由，也沒有父母約束，想干什么就干什么。我們盡情的'挑選自己喜歡的課外書和必要的教材，在新華書店看了一個小時的書，就順利的回家了。
通過這次經歷，我深深的覺得自己長大了，可以照顧自己了。我也忘不了這難忘的一天。
去新華書店小學二年級作文 16
我聽我爸爸說新華書店有很多書，而且它有一個很大的空音。在炎熱的夏天，這真是一個好地方。午飯后，我和父親騎著電動自行車直奔書店。
走在街上的人幾乎就像在一艘大輪船上。天氣太熱，無法呼吸。街上行人少得多。汽車帶著熱氣飛馳而過。天橋剛過，我遠遠地看到新華書店四個閃閃發光的大字，在陽光下格外醒目。走進書店大門，哇！里面真的很大。一排排的書架就像長隊，上面整齊地排列著各種各樣的書。許多學生急切地看著書。他們中的一些人站著，一些人靠著他們，一些人可能坐在地上很晚。
書店分為兩層。一樓有許多故事書，如童話國王和365夜童話等。這是對孩子們最有吸引力的地方。我匆忙找到了我最喜歡的“一分鐘案例”，然后坐在地板上回憶和觀看。一個多小時后，我父親不知不覺地告訴我，二樓有很多關于學習的'書。從一年級到高中課本，有同步輔導材料和作文指導等。我找到小學生的作文，并一起讀。時間過得太快了，我不情愿地離開了新華書店。
一路上，我一直在想那些精彩的書，那里涼爽的環境，這真是一個暑假學習的好地方。我打算明天再來。
去新華書店小學二年級作文 17
星期天，在家里面沒有事情做，顯得無聊。
媽媽看出了我的心事，便說，許靜我們一起去新華書店看書吧。
好啊、好啊、我開心的跳起來啦。
媽媽騎著電瓶車帶著我一起來到新華書店、進去一看、啊、新華書店的.書真多呀、我找到了一本【女孩故事】、專心致志的看了起來、突然媽媽的手機響起來啦、媽媽接了電話好像有事情、對我說、許靜媽媽本來可以陪你看書的、可是媽媽有事情、你一個人在這里看書、一定小心點、媽媽五點來接你回家、媽媽走后、我有一些害怕、心理面想會不會有壞人呀、等我這本書看完、我又去找了其它書、找來找去找到了一本【格林童話】看了很久、漸漸地忘記了害怕、時間不知不覺地過去了。
一轉眼我看見墻上的鐘四點啦、還有一個小時就要回家啦、我想剩下的時間多看一些書吧、可能下次不能來呢、。于是我找了幾本書、看了起來、故事里面既有美麗的白雪公主、也有邪惡的皇后、我看著看著就入了謎、時間不知不覺地過去啦、竟然沒有發現媽媽就在我的背后、等我看完書才發現媽媽。
從那以后我經常去新華書店看書、再也沒有恐懼感、以后、每個星期天下午去新華書店看書便成了我的習慣。
去新華書店小學二年級作文 18
今天晴空萬里，陽光明媚。下午，媽媽決定帶我去新華書店買書。
一進新華書店，我就直奔三樓，因為那里有我最喜歡看的書。一上三樓，我看到了許多小“書蟲”，他們都在滋滋有味地“啃書”。他們有的站著，有的蹲著，還有的直接坐到了地上。他們聚精會神的看著書，神態各異。有的咬牙切齒，有的愁眉不展，有的悠然自得，還有的熱淚盈眶，看來書中自有百態人生呀！
首先，我奔向文學類書柜，選了三本書：中小學生健康人格教育讀本《我自立我成長》、動物小說《小金鵝樂樂》、國際大獎小說《愛的`故事》。然后，我又到了科幻類書柜，選了一本《多倫王國的秘密》。后來，我在人文地理類書柜選了兩本書，一本是《全球最神秘的探險地》，另一本是《全球最美麗的地方》。最后，我選了三本英漢雙語讀物，是老師要求在假期里讀的英語小故事，為下學期寫作文打基礎。時間還早，媽媽就又帶我去了少兒書店，買了我最愛看的《意林》和《實用文摘》。
今天的收獲真不小，回到家，我捧著書滋滋有味的看了起來，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見，看來我也是一只“小書蟲”啊！
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