六年級狀物作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級狀物作文，歡迎大家分享。
六年級狀物作文1
夏天到了，水果店里擺滿了各種各樣，五顏六色的水果，看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。
櫻桃的品種有很多，有大有小，有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅，但味道卻非常酸，有的都還只是黃色的，味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸，但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。
櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎，只有一個核；有的'是一根莖上結兩個。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了，但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個個圓溜溜的，籽粒飽滿，外表紅紅的，個個看起都像一個個小火球。
在平常，家里來客人了，我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃，客人邊吃邊贊不絕口，回家一定也買一些一飽口福！
這就是我的最愛-----櫻桃！聽了我的介紹，你是不是也已經垂涎三尺了呢？那就買一些回家嘗一嘗美味，過一把嘴癮吧！
六年級狀物作文2
可愛的小筆筒星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉向這里。我準備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的'底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉向這里。
我準備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結，然后再系一個死結，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”
怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢。
六年級狀物作文3
籃球，我心中的最愛、最可愛的精靈：圓圓的身軀，褐色的皮膚――頑強、堅毅的化身!
時而在那明凈的水泥場上打滾、嬉戲;時而又蹦了起來，撲入蔚藍無看垠的藍天懷抱，那樣瀟灑浪漫;從這個人手里跳入那個人的手里，又從那個人的手里躍進了籃框，那么頑皮可愛。
你從不是任人擺布、逆來順受的“小乖乖”，你只屈從于智慧的頭腦、勤奮的雙手。無數個用汗水浸泡的日日夜夜，使你和他結下了深厚的友情。激烈的賽場上，面對猛沖過來的“敵人”，你們心照不宣，如影隨形。終于，你給他帶來了用汗水和淚水澆灌的獎杯，他更會因為一生能結識你著個忘年之交而自豪。這是一種心靈的'默契。記得一位“小人物”說過這樣一句“名言”――“看到你便會告誡自己：做人不要太圓滑。”或許是你特殊的體態(tài)和樸實的外表給人留下了這美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚，真正的你亦是如此：你歡迎每一顆赤誠的心，每一份真摯的愛，而面對每一個虛假暴劣的偽君子，你會不客氣地讓人們把他趕出這神圣的賽場，防止那雙“臟手”玷污了你圣潔的身軀，因為――他不配做你的朋友。這就是善良耿直的你，敢愛敢恨的你!
不知你是否注意到，你的身上時凝聚著數以萬計的人們的狂熱、驚奇的目光，無論在哪個國家哪個民族都不例外。戰(zhàn)爭用殘酷的血和淚把國人團結起來，而你則是用和平的紐帶把民族的每一顆心聚攏到一起。
籃球――我們心中的和平使者。
六年級狀物作文4
我有一個文具盒，是我上三年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的'眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。
打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對我的學習還很有幫助呢，他們可真是我學習的好幫手。當我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“別著急，讓我來幫你把支線畫直。”當我寫作業(yè)時，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”。“哎呀，我不小心寫錯字了”這時，橡皮小弟馬上來幫忙，把錯字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W習立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學習上的好伙伴。
啊！我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛護它！
六年級狀物作文5
世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇，沒有桂花開得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛著它。
秋天，一朵朵菊花開放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開得那么光彩奪目，叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽一出來，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風霜，傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的`《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。
菊花還具有持久的生命力，一般的花只開一天就凋謝，但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時，它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰(zhàn)士，英勇地向風霜挑戰(zhàn)，直到生命最后一刻。我愛菊花，愛它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學習，學習它那勇敢的精神。
六年級狀物作文6
放學后，我騎著自行車在回家的路上，突然聞到一股淡淡的香氣彌漫在天地之間，深深地吸了口氣，香氣沁人心脾。這是從哪兒散發(fā)出來的呢？我四下看了看，馬路的一旁有許多桃樹，此刻已經開滿了粉紅色的花兒。這時，一輛大卡車從我身邊呼嘯而過，留下一股刺鼻的氣味。
我很奇怪，為何我剛才沒有注意到它呢？我仔細想了想，得出一個結論：它本想釋放出積蓄了大半年的香氣，給人們一個驚喜，卻被這彌漫著汽車尾氣與許多煙霧的空氣給遮蓋住了大半，如果人們能少排放一些廢氣，它一定會綻放出更濃郁的香味兒。
我仔細瞧了瞧它的模樣，這花瓣白里透著紅色，近看粉紅，遠看雪白，但若是許多棵一起看在眼里，那就是粉紅色的一片花海了。桃花通常為五個花瓣，偶爾會有幾朵六瓣或七瓣的。那里面的`花蕊是桃紅色，頂部會有一個圓形的米黃色的小球兒，看著別有一番風趣。
桃樹的葉子碧綠而油亮，好像涂了層蠟似的。中間凹下去，兩邊向上翹起，邊緣呈鋸齒狀，使我聯想起一個倔強的小孩子。桃花在它的襯托下，便顯得生氣勃勃，格外秀麗了。
我愛桃花的顏色與香氣，更愛它默默無聞為人們提供芬芳新鮮的空氣而不求回報的高尚品質。
六年級狀物作文7
我家鄉(xiāng)的風味小吃有多種！但是我只鐘情菠蘿香粽！
菠蘿香粽的做法很簡單。客人來了，就從冰箱里把冰好的小香粽拿出來。在從鹽水中取出菠蘿，然后把粽子放在鐵鍋里，用熱水從上澆到尾，在把菠蘿切成片，挖500毫升的糖放在鍋里，加溫到50~60度，這樣1~2分鐘粘乎乎的糖稀就出來啦~金黃色的菠蘿片，橙色的糖稀加上白里透紅的粽子！還沒吃就流口水了！！！把切好的菠蘿片和粽子倒在鍋里在挖一勺糖稀灑在上面。然后在加溫等5~8分鐘，香味襲人的.菠蘿香粽就出爐了~~
常吃的客人們就知道這個有趣的吃法：先用筷子把粽子夾2半，再把一小片菠蘿放在其中，再灑一點糖稀在表面，然后……（嘿嘿你們是知道的）不會吃這個的人會在大家面前狼狽不堪、搞喜劇：因為是才吃這個的人不懂~他們是這樣的夾起菠蘿狂嚼，叉一個粽子狂咬，挖一勺糖稀狂吸~結果，吸了個大花臉~看到這情景人們都會樂開口的！所以又名---樂呵呵！！
希望讀者們有時間來，我會讓你嘗嘗這人間“美味”！
六年級狀物作文8
五官是人體臉部最為重要的器官，沒有了五官，一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了，所以五官對于我們來說是極為重要的，我們因此要好好保護、愛護五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧！眉毛說起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣，有的是長長細細的，有的卻是黑黑粗粗的，因為它們的不同，所以，給人帶來的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是，探索、發(fā)現這個美麗的世界，任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發(fā)現。
鼻子，你們說高挺或扁扁的它是干什么的？當然是呼吸啦！一個人要是沒有了呼吸那怎么活啊！人的生存全靠它了，它真的很重要哦！
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的.嘴巴它是用來吃飯，填飽你的小肚子的。它還可以說話，用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。
一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息，也特別重要。
五官看似平凡，但是如果你的不重視，會導致于地圖上的一切信息來源斷了，所以我們應該好好保護它們。
六年級狀物作文9
和諧的力量，欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內在的生命。――華茲華斯
我無意中邂逅了這樣一種花。它安靜地佇立在叢林中。葉子很綠，很嫩，嫩得像山茶被沸水泡過那樣嫩，那嬌小的模樣實在令人憐愛。葉子上布滿生命的紋理，配上調不出的綠色，編織出一種夢幻孤單的感覺。
過了一段時日，我再去那片叢林。那開滿了花。它們仿佛亭亭玉立的少女，挺胸抬頭，隨風舞動，搖曳著它曼妙的身姿，那層次分明的火紅色，就如浴火重生的`鳳凰一樣。一層層由淺至深的紅，像布滿玄奧的謎語，令我沉醉。可是，當我看看花底下時――葉子一片也沒有，嫩綠的葉子不再出現，只剩下枯黃敗葉，泥土。我又不經意聽到花兒的對話：“姐妹們，再開得燦爛一點，不要讓葉子們失望了，加油!”枯葉動了一下，像在承認，像在飽含深情地寄托什么……
有一種花叫彼岸花，有花時，葉子沒有，有葉子時，沒有花。就這樣交替。
我驚訝于這樣的偉大，犧牲自己來成全他人，那朵花是用怎樣的堅強在等待，在煎熬，甚至把精華獻于別人，默然枯于世間。
彼岸花，也許含義與名字如許。永遠站在彼岸為別人著想，在此岸為彼岸加油，最后把此案獻于彼岸。互相幫助――也許，在人世間，紅綠交替是人世最美的東西。
六年級狀物作文10
米羹是開化最有特色的小吃，它制作簡單，吃法獨特，香氣襲人，吃起來讓人回味無窮。
走進米羹早餐店，一股米味夾著淡淡的香味撲鼻而來，讓人垂涎三尺。米羹做起來也不是很難，只需要將米制成米漿，放入鍋內，再把豆腐、筍干、辣椒等食材放入鍋內。然后放入鹽、雞精、醬油等調料，煮個十分鐘，打開鍋蓋，鍋內含了許久的熱氣一瞬間噴發(fā)了出來。這樣一鍋色、香、味俱全的米羹就大功告成了。
盛上一碗米羹，大口地吞咽，微微麻辣的'感覺逐漸地上頭。筍干吸收了米羹的汁水，咬上一口，湯汁瞬間充滿了口腔，頭腦都被這迷人的香味沖昏了，豆腐的Q彈爽滑讓我仿佛離開了地面，飄在了空中。這碗米羹是多么的清滑爽口，簡直就是天下第一美食！吃著米羹，讓人舍不得放下筷子，越吃越想吃。開化米羹真是名不虛傳，令人贊不絕口！
關于米羹還有一個傳說：傳說古代有一個窮人，他有一天要請親戚朋友吃飯，可是家里只剩下一升米了。他想做了一鍋稀飯，但稀飯大家吃不飽。他又想了個辦法，他先把米制成米漿，把米漿放入鍋里，再把一些菜葉、筍干和一些豆腐也放了下去。好友們來了之后，吃完米漿贊不絕口，紛紛要求再來一碗。后來，經過后人不斷的改進，就誕生了米羹。
如今，除了在小吃店可以吃到米羹，在夜宵店也常常可以買到米羹，甚至在高檔的酒店也會擺上一大碗米羹。真沒有想到，當初用來充饑的米羹如今竟然登上了“大雅之堂”。
六年級狀物作文11
夏弟弟剛走，秋姑娘就挽著長裙向我們走來了。瞧，公園、植物園、山上都留下了她的足跡。今天，小生就帶大家來到了公園:一個樹、葉子的繽紛世界。
前方是一顆銀杏樹：它高大粗壯，像一個長著金發(fā)的巨人頂立于天地之間。我不禁走上前去。一陣微風拂來，"沙沙沙”銀杏樹葉像下雨一般飄零而下，落得我滿頭滿身;樹上的葉子們正唱著歌兒歡送它的'兄弟姐妹們，而飄落的葉子則跳著華爾茲，仿佛正在回應著大樹媽媽與樹葉親人們。而在最后的那片小小的葉子則像初學者一般，有些害羞地跟在大后面。我從泥土中撿起了一片正沉睡于大地母親懷抱里的樹葉，她又小又黃，惹人生憐。就如同一位老人布滿滄桑的手一樣。
咦，是不是秋姑娘在打扮時把胭脂盒打翻了，竟如此之紅?我定睛一瞧，哦，原來是楓樹啊!他五角形的樹葉不停地搖擺仿佛一只手掌在搖動著。這楓葉的紅色給人以激動與溫暖，催人以鼓舞和信心……
還有細長、體態(tài)纖細的柳葉、飽滿厚實的梧桐樹葉……
葉子是美麗的，它的品質也是高尚的!它的幸福，在于把陽光轉化為營養(yǎng)，輸送到大樹的每一個角落。枯萎了，也化作春泥，生命以另一種方式延續(xù)下去。我不由想到:人們不就像這些葉子嗎，社會不就是這棵大樹嗎?如果社會上少一些明爭暗斗，少一些利益誘惑，每個人做好自己的工作，這樣，社會一定會更文明，更發(fā)達。
啊!我愛秋天的樹葉，我愛它的顏色，愛它的美麗，但我更愛它高尚的情操!
六年級狀物作文12
在我小的時候經常會在無聊的時候無聊的時候就會觀察一些小動物。這樣我又可以打發(fā)時間又可以學到很多知識，因此受益無窮，為積累了許多的動物知識。有一次我就發(fā)現了一個又有趣又可以積累知識的事情。這件事發(fā)生在一個暑假里。
暑假的'一天，為在院子里觀察小雞的時候，發(fā)現小雞吃石子，為就在想小雞為什么吃石子，于是我便疑惑不解，就跑去問媽媽：“為什么小雞要吃石子。”媽媽說：因為他們沒有牙齒，所以要用小石子磨碎食物，幫助消化。”于是我就跑去查百科全書，為查理半天終于查到了。據記載“小雞沒有牙齒，要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子，太大的石子會卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細的更細更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開心至極，一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說：好孩子，你太棒了，以后一定要繼續(xù)觀察小動物，爭取去當一個動物學家。”我開心地說：媽媽我會努力的。”
通過這件事明白了每個小動物都有自己的生活方法，只要善于觀察就能發(fā)現更多的細節(jié)。就能發(fā)現更多的新東西，我一定要善于觀察。
六年級狀物作文13
大家好！我是你們今天的導游，今天我們來參觀北京的天壇，天壇是明朝永樂皇帝建成的祭天圣壇，主建筑就是今天的祈年殿。天壇有外壇墻和內壇墻，北圓南方，寓意天圓地方。
現在請隨我的手的方向看，也許您剛才已經注意到了，天壇有非常多的柏樹，它就好像北京一個天然的氧。而在這許多古柏當中，有一株500余歲的檜柏，就是回音壁西墻外的這幾棵九龍柏。
我們回到正題，看著祈年殿就出現在我們面前。祈年殿下的基座是三層的圓形石臺，而在正面三層石臺階中，分別裝飾著巨大的浮雕，叫做殿前丹陛石雕。從下之上內容分別是：瑞云山海，雙鳳山海等。巨大的三層殿頂就是靠殿內的`28根落地柱支撐的，中間的四柱名叫龍井柱，東南西北方向分別代表了春夏秋冬。
來到了圜丘壇下，我們馬上要登壇了，不過請您留心每層壇面都要有多少臺階。到了最高層，大家也就都發(fā)現了，壇上所有的臺階數，護板數都是九或九的倍數。每登上一層，都要有9層臺階，臺面上的石板中間的叫天心石，外圍第一圈砌著9圈巨大的扇形石板，第二圈18塊，以此類推。
還有眾人所知的回音壁，回音壁是一個圓形的圍墻，在一邊貼著墻輕聲地說話在另一邊就能聽得一清二楚，跟電話一樣，而且還非常的清晰，這建筑是天壇內中人們最喜歡的建筑之一。
今天的觀光游覽就要結束了，在天壇的這段時光希望能成為您北京之游中的記憶，希望我們能再次見到！
六年級狀物作文14
你知道嗎？在浩瀚的宇宙，有一顆奇怪的星球，叫“葡萄星球”。它的地表是粉紅色的，長滿了白色的葡萄。這顆星球是中國探險科學家何豆豆用超級天文望遠鏡發(fā)現的，從這時開始，她就心心念念想著要去看看“葡萄星球”到底是怎樣的。
于是，有一天，她就帶著一支探險隊出發(fā)了。他們飛呀飛呀，一直飛了一個多月，才終于飛到了葡萄星球上空。探險隊員就忙碌起來了，有的在觀察這顆星球有沒有活的.生命，有的在比較白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同，還有的在探測地表的物質……何豆豆在全盤指揮，可神氣了！
終于忙完了。忽然，何豆豆的腦子里產生了一個奇怪的想法：這顆星球粉粉的，甜甜的，要是把它縮得像棒棒糖一樣小，那該有多好！于是，何豆豆大聲說：“我們把縮小槍拿來，把這顆星球變成棒棒糖帶回家吧！”大家都同意了。于是，他們持著最新型的縮小槍，“呀呀呀呀呀”的，星球在變小，變小，變小，變小……
咦，一顆漂亮的棒棒糖出現了：粉紅的，圓圓的，上面布滿了白色的葡萄花紋。
耶！成功嘍！這是最好的禮物！
六年級狀物作文15
我家的魚缸里養(yǎng)了兩條金魚和幾條泥鰍。
二條金魚，它們的背部和頭是紅色的，腹部有些發(fā)白，眼睛是黑黑的、圓圓的、鼓鼓的，從來也不會眨一下。肚子總是大大的，顯得有點胖，嘴巴不大，總是不停地吞咽著水，有時會把魚食吞進去再吐出來。有的時候還會吐泡泡呢。它在水里有時快，有時慢，輕松自如，悠閑地像在水中散步。靜止時只有腮在一張一合和它的胸鰭在輕輕地劃動。像在思考著什么？回憶著什么？快的時候就像箭一樣，讓我無法找到它的`運動軌跡。好像一個快速反應的衛(wèi)士，在保護著它們的領地。
每當我走近魚缸時，最不友好、動靜最大的就是泥鰍了。它們會把水濺得到處都是，有的時候還會跳出魚缸。我分不清每次揀起來的泥鰍是它們當中的哪一條。當我看到它們在地上費力地擺動身體，看到它們可憐巴巴的樣子，我都會吃力地把它重新放回魚缸。看到它們重新在魚缸里折騰時，我總會埋怨地說上一句：“就不能老實一點”，不過心里還是蠻開心的。
我喜歡它們，是它們給了我無窮的樂趣，無限的歡樂。
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