中學生該不該看武俠小說高中作文
武俠小說只是眾多文學流派中的一種，并無可怕之處。中學生們如果能克制住自己，在學習之余，不妨讀一讀武俠小說，既能緩解疲勞，又能增長見識，何樂而不為?下面是小編為你帶來的中學生該不該看武俠小說高中作文，歡迎閱讀。
篇一：中學生該不該讀武俠小說
很多的人都喜歡看武俠小說，青年人，中年人最為明顯，但中學生該不該看武俠小說呢?這是一個很有爭議的問題。有的中學生認為看武俠是可以的，為什么呢?試想一下，在緊張的學習之余，捧起一本武俠小說，馬上就置身于刀光劍影，俠骨柔情之中，可以暫時忘掉周圍的一切，不必為學習的緊張而煩惱。此是此刻，身心可以得到完全的放松。放下書本，又投入了緊張的學習中去。
但是，我要問這個同學：“你放的下嗎?”我也是個武俠迷，對讀武俠小說曾雙手贊成。最初接觸武俠小說上初一那年，本來也只是想放松一下精神，想與前面那些同學一樣，放松一下自己的精神后在拿起書本投入到緊張的學習中去，但是我只做到了拿起武俠小說放松精神，卻無法做到再放下書本投入到學習中去，每當我放下只看到一半的武俠小說都無法靜下心來學習，因為我滿腦子都在想武俠小說中的故事情節，所以我又不得不放下課本，拿起武俠小說繼續“放松精神”。
最初我只敢在課下看，但久而久之，我就無法抗拒武俠小說強大的吸引力，我轉為課堂上也看，課上看不完就帶回家看。晚上躲在自己房間里，開著小臺燈，裝著背書，把武俠小說夾在課本里看，每看完一本就覺得好空虛，腦子昏昏的，平時都提不起勁，只是在去書店借新的'繼續看……由于長期看武俠小說的結果，我的成績從初一年紀的前十名落到了二十名，直到初三落到了年紀四十名，眼睛也有了輕微的近視，這就是我的看武俠小說的經歷。
沒上高中之前我認為自己在武俠小說的陪同下，過得很踏實，但上了高中后，我才漸漸明白自己以前的生活是多么的空虛，我也漸漸明白了自己在其他同學面前顯得多么的無知，老師上課提問是一問三不知，做作業是抓耳撓腮，唉!我只能說“是武俠小說害苦了我”……了解了我經歷的同學，我想不用我再說什么，你們也應該明白中學生該不該看武俠小說了吧!希望我的經歷能為你們敲響警鐘。
篇二：中學生該不該讀武俠小說
看一個人讀的書，就知道他的生活。看一個人的語言，就知道他看了什么書，請看下面的話語：
“刀是什么樣的刀，金絲大環刀;劍是什么樣的劍，閉月羞花劍;人是什么樣的'人，飛檐走壁的人。”杜子同在大聲地朗誦《刀劍于江湖》的引言，只見他聲情并茂、豪氣沖天。周圍還有一群圍觀的聽眾，興致很高地跟著念此刀此劍此江湖。“我乃天機老人座下弟子殘曉風是也。”“何方狂徒，竟如此狂妄，還不速速下馬受擒。”“俠義之聲”此起彼伏，直到上課后，這種聲音轉為地下，變成眼睛在行動，刻苦地默讀。
這些還不夠沉迷，還有比這更沉迷的人。唐吉訶德先生就是看武俠小說的最大沉迷者，他把一份家產看光，還嫌不夠，進而出去行俠，要實現騎士夢想，終于把自己生命賠上完事。在武俠迷中，他也實在夠偉大的，始終不動搖，如果這種勁頭放在其他某個領域，他肯定是杰出非常。
不同的是，有些人拿起小說來讀，便在心里說“小說家言，豈能當真”，于是帶著局外人的微笑，站著看下去。當然有時候也跟書中人物一起笑，一起哭，但在笑完之后，哭完之后，他依然生活，走向現實，或許增加一份坦然。
讀一本好書，如同和高尚的人談話，讀一本好的武俠小說，也是一樣。試想，在緊張學習之余，捧起一本武俠小說，馬上就是置身于刀光劍影、俠骨柔情之中，可以暫時忘掉周圍的一切，金庸先生的一招一式都有來歷，他的古詩文功底相當濃厚，什么“凌波微步”，什么“倚天劍”，什么“亢龍有悔”等，都是來自古代詩文，真正的一招一式都有來歷。
當然，看武俠小說還要選擇時間和地點，在校期間最好不要看，有人說“在課外看”，那只是慌言，這么厚的磚頭，靠“課外時間”來攻讀，即使不是撒慌，也只能是自欺欺人。我們看武俠小說，最好選擇在假期里看，研究研究其中的俠義精神，那才有樂趣。
我認為，看武俠小說，可以看，但不可以沉迷。
篇三：中學生該不該讀武俠小說
眼下，在中學生當中關于該不該看武俠小說的問題有不少爭議。我認為，武俠小說尤其是金庸、古龍等名家的武俠小說值得一讀。
很多人認為小說俗，沒有價值。一些中學生也把讀武俠小說當成學習之余調節身心，換換腦子或是打發時間的最佳辦法。雖然武俠小說屬于通俗文學，但內容多是關于生死、朋友、刀劍、大義、愛國、愛情、經濟、酒……一點也不俗氣，相反，不少主題還很高尚，使現代人缺少的美德。有人認為武俠小說太過血腥暴力，太殘酷，但這是“以暴易暴，以殺止殺”主題的體現，是維護正義的必要手段。還有人認為武俠小說太不真實，都是吹牛。那么李白的詩句，什么“白發三千丈”“黃河之水天上流”也有點太玄了。憑什么李白的夸張就是浪漫主義，武俠小說的夸張就是吹牛呢?再有人認為武俠小說文字粗俗，那他一定是專讀以武俠小說為幌子的艷情小說了。僅將小說文學當成消遣是不夠積極的。細讀武俠小說可以學到許多東西。一些大家的力作堪稱“百科全書”。以《天龍八部》為例，其中包括地理、歷史、圍棋、佛學、道學等知識。這里面有很多東西是課本上根本學步到的。如果在讀武俠小說的同時注意吸取其中的知識那是大有裨益的。
有的'中學生抱怨說看武俠小說會上癮，影響學習成績并導致視力下降。我認為這種現象不在少數，但問題不在武俠小說本身。事物本身并無好壞，決定好壞的是人。鴉片在好的醫生手中是上好的止痛、止瀉藥，在不法商販手中是“福壽膏”;武器在公安手中是保衛人民的工具，在歹徒手中是犯罪的兇器;權力在正直的人手中將是人民的福祉，在心術不正的人手中將是人民的禍害。同樣，武俠小說在一些中學生手中成了拖累，也只能找自己的原因。總不能“非我也，兵也”似的把責任推給武俠小說吧。人和動物最根本的區別是能克制住自己。他們如果能克制住自己，也就不會有上述情況發生了。
武俠小說只是眾多文學流派中的一種，并無可怕之處。中學生們如果能克制住自己，在學習之余，不妨讀一讀武俠小說，既能緩解疲勞，又能增長見識，何樂而不為?
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