寫給英語老師的一封信400字（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的寫給英語老師的一封信400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給英語老師的一封信 1
敬愛的英語老師：
我知道你擔負著全校的英語課的教學任務，工作已經很忙了。但是為了讓我們把英語學得更好，我想向你提幾條建議，希望你能抽出一點兒時間看看我的這封信。
我非常喜歡英語。我覺得每個同學都應該好好學習英語。這也是以后我們更進一步學習的基礎，為了讓同學們對英語感興趣，把英語學好，我有這樣幾點建議：
一、組織同學們搜集有關資料，共同討論學習英語的重要性，讓大家從思想上重視英語的學習。
二、利用節日、紀念日舉辦各種活動，來激發大家學習英語的`熱情。例如，組織大家排練英語節目，小短劇、歌曲、詩歌朗誦……既豐富了大家的課余生活，又鍛煉了大家的英語表達能力，還能提高學習英語的興趣，這不是一舉多得的好事嗎？
三、我建議其他各學科的老師也能掌握一些英語日常用語，師生見面，用英語打招呼，上課時，師生用英語互相問候。這樣在學校里創設學英語用英語的環境，更有利于大家的學習。
我想，如果我們這樣堅持下去，一定會有很大的收獲的，英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會為我們以后中學的學習打下堅實的基礎。我真心希望得到你的支持！
祝老師工作順利！身體健康！
你的學生
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 2
敬愛的殷老師：
你好！
你在我人生道路上，是至關重要的一員，如果沒有你，那我可能已經對英語絕望了，不是你的出現，我也不會充滿了希望。假如我沒有遇到你，我一定已經沒了信心。
你還記得嗎？有次我在課堂上被點名讀課文，而那篇課文我還沒學過，所以我沒有勇氣讀。可突然有個人對我說：“別怕，沒有事，不會的單詞問我。”我抬頭一看原來是老師，我又充滿了斗志，充滿了信心。我終于把課文讀完了。
你還記得嗎？有一次雖然我們沒考好，但你依舊帶我們去外面放松放松心情，我們知道你這是想我們下回考好。我們一定不會辜負你的，我們一定加油，一定會拼盡全力。有一次，我在辦公室門口看到有的老師上QQ，有的看電視，有的打游戲，有的`玩電腦，而你卻在桌子前改作業。別的班的老師都讓組長改，而你都是自己改。
你還記得嗎？有一次我們不聽話，你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿，因為你這是為了我們好！
老師，我們永遠不會忘了你的。
祝你工作順利。
你的學生：
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 3
親愛的老師：
您好！首先對于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語，我們深表感激并致以最誠摯的問候。
現在我要切入正題了，只是如實地把自己的想法說出來罷了，如果有冒犯的地方，請見諒。
老師，您可能沒有意識到自己的課有多么的物料，一上午的時間學完一篇大約200字左右的課文，并且先從跟讀單詞、短語開始，課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過于的細心還是認為我們基礎太差，不管是什么原因，總之，這樣的教學方法我難以接受，其實，這也不光是我自己的想法，您看看上課出勤率就明白了，不到一半吧。我想說的`是，我們已經不是小孩子了，直到一件事情怎樣做對自己最好、最有效率，所以請不要把您的意志強加給我們，我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。
就說這些吧，好像有點過分的樣子，希望您不要介意，更希望您的教學方法能有所改觀，也不要因為我給您提意見，就讓我的英語不及格，您應該不是這樣的人吧？
最后祝身體健康！
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 4
敬愛的英語老師：
您好！
我是您的學生李xx，馬上要畢業了，感謝您培養了我，感謝您在學習上和生活上對我的關心和照顧。謝謝！
自從初一開始，我就與您直接接觸。記得剛開始我就是一名普通的學生，后來因為我的英語成績出眾，您指定我擔任英語課代表，我很高興的接受了。從此以后，對英語除了喜愛，還有責任在此。實時的英語測驗，我都得到了不錯的成績，自己心里非常高興。但是隨著時間的流逝，我的驕傲油然而生，慢慢的成績開始下滑，有一次課堂上出題，我只得到了及格分。您給我的批語，是不理想。我看到三個大紅字，在我的作業本上，心里悔恨極了。真是驕傲使人落后，耐心的.聽了您的講解，改正錯誤，繼續努力學習。
還有一次，學校食堂停電了，沒有飯吃。我就去了您的家里，您拿出來自己家里的方便面和燒餅。硬要塞給我，我接受了，回去跟同學分享了，到處炫耀是您給我的，我可高興了。如今，我就要參加中考了，馬上就畢業了，馬上就要離開您了。心里對您充滿了感激，卻又不知道該如何表達。唯一自己能做的就是，以后好好學習，找到好的工作，經常回來看望您。
最后祝愿您工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 5
敬愛的英語老師:
您好！你是一位可讓人敬佩的好老師，也是我喜愛的老師之一哦！你就如我們的大朋友，孜孜不倦地教導著我們，耐心對待著每一個學生。在你的耐心之下，讓我們班英語不好的同學也有了一點一點上升的進步，這都是你的功勞啊！
在課堂上，您都會一遍又一遍帶領我們有聲有色讀著課文，在黑板上板書一個單詞，一句英文，都會教我們明白，記住才使英語課上是生動活潑，您那么辛苦，但總會有些男同學不守紀律，讓你那么生氣。
周二下午上課了，您正拿著單詞卡與大家熱情的互動著，過了幾分鐘，一些男同學才急沖沖跑回教室，您看到這一幕火冒三丈，訓教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿和氣憤，您上一次已經對他們不守紀律的行為教育過了，這次又犯了同樣的錯誤，真是不應該。
我的英語成績也總是不理想，下課后您關心的叫我讀單詞，默寫單詞，我不會的.課文，您總會耐心帶著我一句一句的溫習，直到我讀熟了，流利了為止。最后，您總會對我微笑的說，璐瑤，好好學習，繼續努力。在您和我共同努力下，皇天不負有心人，我的成績也上升了，千言萬語也道不盡我對您的感激之情。
您對我這么好，我寫了一首小詩送給您：您如一盞明燈，細心的照亮我們學習前進的道路，讓我們在前進的路上更寬更亮，您如勤勞的園丁，用您的知識澆灌著我們這些小樹苗。
老師謝謝您的關心和教導，祝您身體健康，天天開心。
此致
敬禮!
姓名：
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 6
英語老師：
您好！
你從三年級就給我們上英語課，三年下來，您為我們操碎了心，嘔心瀝血，一定很累吧？
是您，讓我們在教室里，輕松而又快樂地度過了一節節英語課；是您，像一個辛勤勞動的園丁，把每一朵“小花兒”培養得更加美麗，更加引人入勝；是您，像一支永遠點燃著的蠟燭，“照亮”了我們，“犧牲”了自己，具有奉獻的精神品格，而且是永遠地奉獻著；是您，變成一朵大大的花朵兒，花蕊中藏著許許多多的花粉，在每一只花蝴蝶餓了的時候，把好吃的、甜甜的.花粉拿出來，給他們美美地享受一番，當他們吃飽了，更加聰明的時候，您也就會心滿意足了。
在課堂上，您總是面帶微笑給我們上課，說話的時候，和藹可親，給了我們許多的親切感，就像是一位朋友。在幾篇英語課文中，有些不懂的單詞和句子，您都會解釋給我們聽，讓我們在書上記下來。您讓我們把剛剛學的單詞多讀幾遍，讀熟了，自然會把它背下來；那寫句子也要多讀多背，如果這樣做，就會記下來，聽寫的時候，就不會默不出了。
今天是中秋節，我祝您中秋節快樂！
老師，是您把許許多多的英語單詞教給了我們；老師，是您教會了我們一些知識；老師，是您把許多道理教給我們。我們無以回報……
祝：天天快樂，心想事成
此致
敬禮！
您的學生
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 7
尊敬的英語老師：
您好!
我的名字叫：林沁楠，是您的新學生。我的性格活潑、開朗，一閑下來，就會去看看課外書。小學的成績還不錯。不過我有一個壞習慣--粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過，但我相信，我一定會改掉這個壞毛病的。
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說也是陌生的，您，對我老說當然也是陌生的。
記我在這里的美好回憶，更不會忘記曾經教過我的'老師，那句句叮嚀，那聲聲囑咐，一直在我的耳邊回響，張老師，希望你別忘記您有這么一個學生，曾經把您當作自己偶像的學生，我也會像您說的那樣好好學習，我也不會您失望的，我會給您寫信，也會在QQ上與您聊天，我們可以這樣保持聯系嗎？教過我的所有老師，我真的特別特別特別特別（無數個特別）為什么會這么迷戀您呢？也許是因為您年輕，也許是因為您像姐姐，反正不管怎么樣我就是喜歡您，別人不能阻攔我！否則我要他們好玩。（嘻嘻，張老師我就是這樣有一點點野蠻的性格，請別見怪哦！）
親愛的張老師，如果您可以當我姐姐的話，那我就高興得瘋掉了現在是白天嗎？哦，那我就是白日做夢了！bye bye，張老師！眼睛酸了吧，呵呵！
xx
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 8
敬愛的白老師：
您好！
時光荏苒，轉眼間就已經畢業。離開了母校，離開了你，我們真舍不得。
記得剛上三年級，我們新增了英語課。英語對于我們來說，既神秘又好奇，可是更多的是來自學長們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來到我們身邊，為我們打開了一扇天門。帶我們走進了這個充滿字母的地帶。你把英語變成了一首首動聽的歌，一個個有趣的.游戲環節，一份份新奇好玩的禮品，讓我們在里面盡情的馳騁，盡情遨游......遇見你，我們真幸運!每天我們上英語課都會十分開心，每一堂被你精心設計的英語課都是我們一天的期盼。英語成了我們密不可分朋友，快樂時我們一起分享，傷心時你給我們安慰，您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進了你，我們會永遠記住您......白老師，怎么就這么快的到了離別的時候，我們都舍不得你
我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實的基礎。你對我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人，你對我們的教導我們將永遠牢記在心。我們會努力的學習，用優異的成績來感激您，用將來有所作為來報答你，我們最敬愛的的英語老師，像白雪公主一樣美麗善良的英語老師--白老師。
祝你青春常在！我們永遠愛你！
xx
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 9
尊敬的王老師：
您好！
您知道嗎？每當我走過語音室時，總會透過明凈的玻璃窗去看看里面的設備，語音室里的'一切對于我來說都是那么新奇，那么吸引人。跟著您，在高科技設備裝配的語音室里學英語，是我當時最大的愿望。可是，自語音室建好以來，您從未帶同學們進去參觀過，更沒帶同學們進去上過一節課，這使得我的愿望變得那樣渺茫。
王老師，記得您每次在我們教室里上課時，起碼有三分之一的同學在小聲說笑，因此，教室里總是亂哄哄的，可您卻很少制止。王老師，維持課堂秩序是您的職責呀，您為什么不去制止他們？還有，您每次提問學生時，一旦同學回答不上來，您總會露出一副不耐煩的神情，為此，許多同學感到很傷心，好多同學也不喜歡上您的課。
王老師，學校培育了我五年，我希望學校越辦越好，希望老師能教得開心，我們也能學得開心。因此，我誠心誠意地給您提幾條建議，希望您能采納。
一、每周帶同學們到語音室上一次英語課。
二、您不要不管那些上課小聲說笑的同學。作為一名教師，您有責任對他們進行批評和教育。
三、今后，請您對那些回答不上問題的同學多一些寬容和理解，并耐心地講解，這些同學會非常感激您的，他們也會越來越喜歡您的。
王老師，如果您能采納我的建議，我將十分開心。我堅信您一定會成為我們心中的好老師！
祝您工作順利！
您的學生：
20xx年xx月xx日
寫給英語老師的一封信 10
敬愛的聶老師：
您好！
剛剛踏進小學的大門，一切對我來我說還有些陌生。不過到了四年級，這四年如一眨眼般的功夫，使我有些感覺不到。在我們還小的時候，使您掌管著我們的英語，讓我們逐漸了解了這門外語。尤其是您的這種英語方法，使我們很感興趣。
您會對表現好的同學發標簽，到最后期末考試的時候，您讓我們把標簽數寫在紙上，交上去。這樣一是因為考試的時候要加分，一個標簽是兩分。如果你考試考了70分，你有8個標簽，這樣你的`成績冊上寫的就是優秀，而不是良好。二是統計標簽數第一的小組，每人會得到一卷膠帶。所以同學們會很積極的背誦課文、默寫單詞。
您還會在每個單元學完以后發單元小條。單元小條是鞏固復習用的。如果背過小條，獎勵可就不是標簽了，是免作業卡！免作業卡從字面上就可以知道，就是不用寫一次英語作業的卡。不過，它只能免掉書面作業，口頭作業還是不能少的。說免作業卡呢，我又想起一件事來，就是我們班有出售免作業卡的壞“風暴。”免作業卡本來是一種物質獎勵，可是同學們卻賣掉它，不珍惜它。您是不是應該止住這場“賣作業風暴。”
聶老師，時間差不多了，我也就此擱筆了，以后有時間在給寫吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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