描寫校園一角單杠的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫校園一角單杠的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫校園一角單杠的作文1
我們每一天都生活在校園中，在這里，去知識(shí)的海洋暢游；在這里，到美妙的童話世界玩耍；在這里，學(xué)會(huì)做人的道理；在這里，我們健康，快樂的成長……美麗的校園給了我們那么多，那么多……今天就為大家介紹一下我們的校園一角吧！
來到這里，第一眼看見的便是屹立在池子里的`假山。天剛剛亮，假山被蒙蒙的薄霧圍住，就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復(fù)一日，年復(fù)一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。經(jīng)過風(fēng)雨的沖擊后，我相信這座假山石定會(huì)更加頑固，堅(jiān)強(qiáng)。我久久的凝視著這座假山石，它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，讓我一天天地奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向上！
假山的正前方便是供同學(xué)們玩耍的沙灘了。沙灘中間裝了許多的健身器材。下課鈴響起，同學(xué)們蜂擁而至，從沙灘中不時(shí)傳出同學(xué)們的嬉鬧聲，樣已滿整個(gè)校園，這時(shí)的校園又增添了幾分生機(jī)！
再走到右邊看看，一座端莊秀麗的亭子呈現(xiàn)在我的眼前，尖形的亭頂，在整個(gè)亭子中勾出一道優(yōu)美的弧線，亭子邊沿上畫著幾條形態(tài)各異，精美絕倫的飛龍，給這里添加了一道絢麗的風(fēng)景。明媚的陽光照射在亭子上，同學(xué)們坐在亭子里的石桌上看書，寫作業(yè)，吟誦詩歌，把小鳥都吸引來了，小鳥站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫，好像在說：“小朋友們真棒！“
在往右走，就來到了長廊。長廊一直同鄉(xiāng)最深處，呈一個(gè)“l(fā)”字形。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，都會(huì)獨(dú)個(gè)兒漫步在長廊中，涼風(fēng)吹來，撩起我額前的一撮碎發(fā)，我頓時(shí)覺得神清氣爽，所有的煩惱全部都煙消云散……
我喜歡這里的一草一木，我愛我美麗的校園！
描寫校園一角單杠的作文2
走進(jìn)校園，你會(huì)看到紅色的塑膠跑道，綠色的小草坪，那，是我們用汗水滴成的操場。而操場的右邊，就是我最喜愛的，漂亮的植物園了。
植物園被茂盛的勒杜鵑包圍著，四季常青，生機(jī)勃勃，種滿了爭奇斗艷的`花草樹木，有鳳皇木，鳳尾竹……而再往里走，就是位于植物園中心的謝師亭了。謝師亭有紅漆的柱子，灰色的磚瓦，地板還是用大理石鋪成的呢！夏天坐在里面，別提多涼爽了。謝師亭左邊，有兩棵酒瓶椰樹。酒瓶椰樹的個(gè)子不高，幾片葉子又扁又大。從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像酒瓶呢！
謝師亭的右邊，有一個(gè)可愛的，藍(lán)色的小水池。這讓我想起了一年級(jí)下冊的期末考試：那一天上午，下著毛毛細(xì)雨。考完試了，忽然跑來了兩個(gè)同學(xué)對我說：“王藝丹，聽說植物園的小水池里，跑來了一只小青蛙，快去看看吧！”我懷著興奮和好奇的心情，跟著兩個(gè)同學(xué)來到了小水池邊。“哇，人氣真旺！”我說完便看見了池底的小青蛙。“真的有小青蛙！”我大聲叫道，“好可愛唔！”看了一會(huì)，自覺沒趣便離開了。可是那兒人氣還是很旺，他們似乎對小青蛙入迷了。
離小水池的不遠(yuǎn)處，有許多我校正在培育的小植物：鳳仙花、落地生根等。放眼望去，五彩繽紛，十分好看。
啊，植物園，我們會(huì)一直聞著你的芳香成長。
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