破繭成蝶議論文
在日常學習、工作生活中，大家總少不了接觸論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的破繭成蝶議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
破繭成蝶議論文1
大學教授給研究生上了最后一課：教授沒有說話，而是在一張大白紙上用筆畫了一個圈，在圓圈中間站著一個人。接著，他在圓圈里面加上了一座房子、一輛汽車，一些朋友。教授開口說：“這是你的舒適圈。這個圓圈里面的東西對你至關重要。在這個圓圈里面，人們會覺得自在、安全，遠離危險或爭端。”教授拿起筆，在原來的圓圈之外再加一小圈，說：“而當你們走出舒適圈時，你們會學到以前不知道的東西。只有走出舒適圈，才能使自己人生的圓圈變大，才能成為一個優(yōu)秀的人才。”由此可見，只有打破舒適，方能破繭成蝶。
顧名思義，“舒適圈”即是形容人生活在一個無形的圈子中，在圈內(nèi)有自己熟悉的'人和事，生活感覺到輕松身在，工作得心應手，困難也能迎刃而解。雖然待在這種圈子里能夠讓我們感受到安全感和幸福感，但實則是在作繭自縛，固步自封，將自己緊緊地鎖在安逸的牢籠中不肯出來。尼采曾說：”習慣會讓我們的雙手伶俐而頭腦笨拙。“長期的留守在舒適圈中，我們的斗志會被懶惰蠶食，思想被安適腐蝕，成功之路也將會止步于此。當我們選擇待在圈內(nèi)的那一刻，就在不斷提醒自己圈外的艱險可怖。那時候，我們的腳步被束縛了，思想也被捆綁了，長期于此，大家都成為了井底之蛙。
打破舒適，讓不舒適變?yōu)槭孢m，只有這樣不斷接受挑戰(zhàn)，才能“破繭成蝶”。新東方創(chuàng)始人俞敏洪勇于打破”舒適圈“，在北大當了七年的老師，本可以在”舒適圈“中享受高額待遇，但他選擇了打破自己精心編織的繭，跨出”舒適圈“，不斷接受挑戰(zhàn)，最終創(chuàng)立新東方，從而化繭成蝶，一鳴驚人。倘若他留在北大安于現(xiàn)狀，做一個教師，也許世界上會多一個優(yōu)秀的英文教授，但同時會少一個勇于打破舒適，不斷創(chuàng)造的企業(yè)家。
打破舒適，不要讓貪圖安適空耗你的努力和生命。魯迅說過：“生活太安逸，工作就會被生活所累。”孟子說：”生于憂患，死于安樂。“待在舒適圈，少了一絲危機，也少了一份斗志，少了一點拼搏，就少了一次成功。打破舒適，危險更多，機會也更多。“體操王子”李寧輝煌時在體育界意氣風發(fā)，擁有令無數(shù)人羨慕的舒適圈，但一次意外失利讓他不得不重新審視自己的人生。退役后，他沒有選擇留在舒適圈內(nèi)貪圖安適，而是打破舒適，下海經(jīng)商，在商海中沉浮多年，不斷突破舒適圈，讓“李寧”這個名字重新火遍大江南北。
打破舒適，去探索前方的未知，去感受世間的美妙，去成就更好的自己，讓更多不可能成為可能，讓成功變?yōu)槌B(tài)，提高自己的能力水平，激發(fā)自己的斗志。時代在不斷發(fā)展，舒適圈無法能做到一成不變，我想，曾經(jīng)被人們當作世外桃源的舒適圈，現(xiàn)在也應該被當作旅游景點開發(fā)了吧？如果我們選擇了停留，也預示著我們終將被迫打破舒適。我們都渴望留住今天的美好，卻未嘗料到時間的殘酷，那我們選擇安逸享樂，卻不曾知道時代在大步向前？打破舒適的結果是必然，那么既然要被迫走出舒適圈，那為何不選擇瀟灑自如地離開，華麗的破繭成蝶呢？
破繭成蝶議論文2
我曾經(jīng)看見冰雪融化的場景。
在一個飄雪的冬日，大地裸露的皮膚被層層白雪覆蓋，重重疊疊，是大地沉醉不愿醒來的夢境，攤開手掌，一片晶瑩雪花落在手心，寒氣透骨，近觀玲瓏，遠觀剔透，這樣看來，那“冰為骨雪作肌”也毫無夸張之意。只是它存在的時間太短，手心冷并不溫暖的觸碰，使它瞬間融化為水。走在路上，久違的陽光映照在雪上，有微微的暖意，雪便悄無聲息地減少。化為滴滴雨露，在光線下熠熠生輝，這個過程并不算驚心動魄，卻感人肺腑。
我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只蠶，看它們白白胖胖地身體在一方紙盒中緩緩蠕動費力地爬向桑葉，手下便不自覺地將桑葉輕輕地拉向它們。有一天，它們開始吐絲，用白色細膩的白色線壯物將自己束縛，我有些不能理解，”為什么要捆綁自己”?繭一天一天增長，直到有一天，將他們完全包裹，他們開始了不吃不喝的.修行。幾天后，一只繭破開了一個小小的洞，我有些開心，跑到盒前，靜觀這個偉大的壯舉。蠶白白胖胖的身軀已經(jīng)消瘦，身后有一雙薄薄的翅，它在繭中掙扎。我并不知道其中的痛苦，只是看到它扭曲的身影心中有幾分不忍，想幫它來到這片天地，我剛拿起剪刀，一位著蠶人按住我的手說“別動，它需要自己來到這個世界。”那天，我靜靜看著，它破繭重生的場面，無聲卻扣人心弦。后來，我聽到一陣“颯颯”聲，一只飛蛾在我眼前飛舞，轉(zhuǎn)了幾圈，飛往窗外，去探索那個對它來說新奇陌生的城市，我站在窗口，默默看著它遠去的身影。
這些場景會在某一個夜晚融化成一個回憶，于是，我明白。化不是一個簡單的過程，這其中有喜悅，有困難，然而更多的是對自己的磨練。
想到幾年前，我還是一個沉醉在糖果游戲中不愿醒來的稚童，夢想著美好而又遙遠的未來，而現(xiàn)在我在學習與作業(yè)的海洋，駕著一葉孤舟在風雨中浮沉，曾經(jīng)虛妄的夢想一步步走向現(xiàn)實，從兒童到少年的轉(zhuǎn)變，時間改變一切，閱歷改變一切。
更重要的是，我在破繭成蝶的過程中，期待彩翼的振翅，世間任何轉(zhuǎn)變都不是簡單的過程，所幸我能承受。
破繭成蝶議論文3
不知是碰巧，還是撞邪，承蒙班主任厚愛，我陰差陽錯地當上本班的語文課代表。雖說官不大，名副其實的基層干部，但是我總是感覺每天都有做不完的事在等著我。
原本我的語文成績很差，可老師卻偏偏讓我當語文課代表。課代表的這科成績應該名列前茅，而班中語文方面叱姹風云的人有很多，我更是一個無名小卒，也許是老師有意讓我當課代表來提高我的成績吧！帶著眾多疑問我下定決心，在當好課代表的同時，我一定要把我的語文成績提上來。
小學時，我對于語文這門學科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來的風箏，呆呆地望著那作文題目，實在想不出來后，我便拿出我的殺手锏――抄作文書。現(xiàn)在我是語文課代表，在語文的各個方面都要起到模范作用，抄作文書是萬萬不可的。凡事我都得想盡一切辦法做到最好：課上積極發(fā)言得有我一個；課前活動的主持人得有我一個；作文評優(yōu)的更得有我一個……
提高自己成績的同時，也要提高全班的'成績。在老師不在的時候，語文自習課了除了安排好同學們的語文學習還要管理好課堂秩序是我這個語文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞；下課后，我便失去了神氣，雙腿發(fā)麻，攤在座位上。
小學時，我們做練習冊，老師往往都要對答案，這時我總是懶懶的，一臉的不耐煩，連眼皮都懶得眨一下，更不用說去寫老師讀的答案了，這也是我成績不好的原因之一。現(xiàn)在，一部分練習冊的答案是由我來對的。首先，我寫字得快；其次，我還需要在寫字的時候字正腔圓地讀出答案；再其次，我得在短時間內(nèi)來對照我的答案差在哪里！這就叫做時間短，效率高。
如今，我當課代表已有一年半多的工齡了，我的語文成績提高了很多，最高分還得過95分呢！并且我們班的語文成績常位居學校第一。雖然主要功勞歸老師，我想，這與我的努力是分不開的。
當了語文課代表的我改變了許多，如一只毛毛蟲破繭成蝶一樣，懶惰、不積極的毛病沒有“昨是重現(xiàn)”。我堅信，我的努力過后，迎接我的，必然是大大的進步。
破繭成蝶議論文4
人的一生總會經(jīng)歷許多事情，它們就好像是天上的星星，多得數(shù)不清，有的會在歲月的長河中消失隕落，被人們遺忘，而有的卻是會在璀璨的星空中，發(fā)出耀眼的永恒的光。
那是一個春天的下午，我閑來無事，便出門去逛逛。或許是因為附近里鮮少有樹，蝴蝶們就把蛹結在了灌木叢的枝上，恰巧被我撞見了它破繭成蝶的那一幕。
那時我正在系鞋帶，剛好抬頭的時候就看見不遠處的綠化帶上有個奇怪的`東西。于是我輕輕地走了過去，到了那東西前面，我仔細地看了看才發(fā)現(xiàn)原來只是一只蝴蝶蛹。細細地看了一會，覺得沒趣正打算走時，那蝴蝶蛹里突然傳來一點動靜。
我心里一驚，這蝴蝶莫不是要羽化了吧？剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點小激動，畢竟長那么大還沒見過蝴蝶破繭。
沒過多久，那只蛹上破開了一個小口子，我似乎是看到了蝴蝶的頭，那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它，可是我若是幫了，那這只蝴蝶也活不成了。
經(jīng)過一番艱苦的斗爭，蝴蝶從蛹里掙脫，那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會忍不住贊美一番，或許是因為蝴蝶經(jīng)過了自己的努力奮斗，換來的這雙翅膀才會如此美麗吧。
這個特別的經(jīng)歷，是不是就在啟示這我們：每個人都像一只蝴蝶，在幼蟲的時候無憂無慮地成長，然后成蛹，有的，在這個時候努力拼搏，于是成了美麗和蝴蝶，有著漂亮的翅膀；有的，依然無所事事，得過且過，悄悄地耍一些小手段幫自己渡過難關，于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶，終將在不久之后死去。
為了成為美麗的蝴蝶，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，不懈奮斗，當我們擁有一雙美麗的翅膀時，那時的我們都會感謝如今勤奮的自己的。
破繭成蝶議論文5
當蠶掙脫繭的束縛后，是自由的、是美麗的，可光鮮的背后，總隱藏著無數(shù)個日夜的痛苦掙扎，才會有褪去包裹的美麗。――題記
夢想是脆弱的，宛如平靜的湖水，若一顆石子落入，必定激起陣陣漣漪，一切的美好都將破碎；可夢想也是強大的，它的爆發(fā)力如火似箭，仿佛一瞬間便可沖破蒼穹，成為你推波助瀾的臂膀。
當她一身迷彩映入眼簾時，她那瘦弱的身板，和那莊嚴的面孔使我尤為吃驚。因為13歲這個如花似玉的年齡，應該是父母手中的掌上明珠，可她卻有著成熟的氣質(zhì)和敏捷的身手。她叫付麗娟，有著一個神圣的夢想――軍人，淚水和汗水混合后的威懾，狠狠地刺激著她那堅定的'意志。她那緋紅的面孔，宛如天空的太陽，生生地照進你的心間，不知是什么在心中暗自作祟，激蕩起陣陣酸楚的感受。是敬佩抑或是感動，眼前一片朦朧，是什么侵占了整個眼眶？幼小的她，猶如一只被繭包裹的蠶，夢想或許是她沖破繭的頑強意志。她愛她的夢想，她在苦澀中體會著快樂。“有動力才能飛”她的堅持如巖石般堅韌，而我們呢？
當?shù)谝淮巫魑氖艿奖頁P時，喜悅如一陣暖流，席卷了整個心窩，瞬間上升，臉頰紅撲撲的，心跳或許接到這一消息，撲騰撲騰的，感染了那不知放哪兒的雙手，使得它有些微微發(fā)抖，我低頭不語，未曾想過將此刻的心情展露出來。但我身上那包裹著的厚厚的繭，微微有些松動了，因為我有了一個信念――我要有一天，讓所有人為我的文章鼓掌叫好。我期待著毛毛蟲沖破厚繭的那一瞬，我只顧期盼，卻忽略了我要更勇敢、更強大，才會有這個能力。當我一次次信心滿滿將作文交上去時，卻換來一次次差評。
我呆呆地看著老師那張冷冷的臉，顯現(xiàn)出來的是無限的失落，我心中的夢都碎，也許我的才華真的不夠吧！時間將這個夢深深埋葬，它沉沉地睡了過去。我放棄了掙脫厚繭，化為艷蝶的機會。可當我看到付麗娟時，這個與我們同齡的女孩，我不禁將她的堅強反射到我身上，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)沒有一絲的吻合。我猛然一驚，頓悟了：夢想并不是憑空想象，而是要為之付出努力的。我重新拾起那個我遺忘的夢想，我相信我一定能和付麗娟一樣，沖破蠶繭，化為鳳蝶。因為，夢想是強大的。
夢想并非一時興起，而是一個讓付出充滿成就的目標；成功也并非偶然，而是來自無限拼搏的力量；困難也并非永久，當你破繭為蝶，你就擁有了美好！
有了夢想，便有了前進的動力，夢想不會放棄任何人，任何人也不能輕易地放棄它。有夢想的陪伴，成長路上不懼艱險！
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