假如我有一對翅膀初中作文（精選5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的假如我有一對翅膀初中作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一對翅膀初中作文1
啊！我是多么想有一雙翅膀啊！
我有一雙白色的翅膀。我既可以在天空自由地翱翔，又可以飛到想去的地方。
春天我要飛到公園，看柳樹快樂地生長，柳樹的樹枝隨風(fēng)飄動，像柳樹姑娘在梳頭一樣。小草像個害羞的小姑娘一樣鉆出地面，小朋友們在草地上盡情地玩耍。
夏天，我要飛到海邊，孩子們在沙灘上堆堡壘，盡情地跳來跳去、玩耍。還有一些大人在海里游泳?，看他們游得這么歡樂，我也想跳到海里游泳
秋天，我要飛到山丘的果園，果園里有很多種水果，有蘋果、香蕉、梨等水果，農(nóng)民伯伯正在收獲果實，看著遠處的`田野，到處都是金燦燦的樣子，像金色的綢緞一樣，他們的心里甭提多高興了。
冬天，我要飛到東北，雪正從天飄落，一片白茫茫的景象，非常的好看，只見孩子們都在堆雪人、打雪仗，孩子們堆得雪人各式各樣，有老虎模型，馬桶模型……到處都堆滿了雪，真像是一個銀裝素裹的世界啊。
我不但能在四季看美景，還能去幫助別人。我要飛到馬路上，看見老人，就攙扶著他們過馬路，也幫他們提著重物，聽著他們的表揚，心里感覺甜滋滋的。
我還能飛到十字路口，我看見交通非常堵塞，一輛輛汽車像長龍一樣排起隊來，但是沒車能走。我也要像個交警一樣，在路口指揮交通，擺手勢，直到汽車都能走的時候，我才會飛離這里，去幫助更多的人。
我還要飛到貧困山區(qū)，幫貧困的小朋友衣服、文具等必要的工具。他們的生活非常苦，他們穿著破爛衣服，教室也破破爛爛。所以，我們應(yīng)該向他們伸出援手，也讓他們感覺到我們的溫暖。只有這樣，人們才會變得更有愛心。
我是多么希望能有一雙翅膀啊，我可以飛去更遠的地方，要去幫助更多的人走出困難，讓他們不再孤單，讓世界各處都充滿愛。
假如我有一對翅膀初中作文2
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中飛舞，在艷陽下玩耍；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芳香中嬉戲……如果我有一對翅膀，我要飛向歷史長河；飛向浩瀚宇宙；飛向茫茫沙漠；飛向恐龍時代……
光陰似箭，過去已成為歷史。如果我有一對翅膀，我要飛過歷史長河，來到戰(zhàn)國時期道教圣人莊子身邊。一位道家思想的領(lǐng)先人物，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《莊子》、《南華經(jīng)》等道學(xué)著作，我要親身感受他所提出的“齊物論”的奧妙……如果我有一對翅膀，我要飛到唐朝去看一看史上最有謀略的皇帝――唐太宗是如何治理朝政？又如何使唐朝變得那么興盛？
地球是人類的搖籃，而人類又不能永遠生活在搖籃里，所以，我就要用上我這對翅膀，去探索銀河系所有的行星，看看上面有沒有外星生物的遺跡。好開辟人類更好的生活空間。我還要看看黑洞的大爆炸和蒸發(fā)性，進一步證明霍金的理論……
假如我有一對翅膀，我要飛向荒原和沙漠，將樹種播撒到那里，到那時，人類就再也不會受到沙塵暴的侵襲。我還要飛到各個城市，播下樹種，使汽車尾氣再也不會成為危害我們健康的角色。把綠色帶進我們共同的家園。
假如我有一對翅膀，我要飛回侏羅紀(jì)時代，到那個神秘莫測的恐龍世紀(jì)去看看：看看它們的真實面目、生長環(huán)境及生活習(xí)性。再領(lǐng)略恐龍之間“勝者為王，敗者為寇”的.爭霸。對了，還有最重要的，就是令人費解的恐龍滅亡之因，是隕石撞擊地球?qū)е麓蟊ǎ窟€是氣候變遷無法適應(yīng)？還是受火溶巖的影響……
假如我有一對翅膀，我將載著偉大的夢想，飛向成功的世界，實現(xiàn)崇高的理想……
假如我有一對翅膀初中作文3
我是一個人，不是一只鳥 。但是，我曾認(rèn)真地想過：“假如我有一對像鳥一樣的翅膀，一對像彩虹一樣的翅膀，那該有多好！”
假如我有一對翅膀，我會飛向那藍藍的天空，看看這無邊的大氣層到底有多厚，是一萬公里，還是兩萬公里？隨手摘來一片彩云，送給我們辛勤的園丁――老師您辛苦了。假如我有一對翅膀，我就會以每秒五百米的速度飛向撒哈拉大沙漠，并且在那種下生命的源泉――白楊樹，讓撒哈拉大沙漠變成人人來旅游的大綠洲，讓人們在這里安居樂業(yè)。假如我有一對翅膀，我會去其它的九大行星旅行，我覺得最漂亮的還是我們的地球，在十大行星中，地球也是唯一的.一顆有著生命力的行星，雖然，它已經(jīng)四十六億歲了，但是，它還是那樣年輕、漂亮。所以，我們要像愛護自己的生命一樣來愛護地球。
假如我有一對翅膀，我會向那正在閃爍的星群飛去，看看它們到底有沒有地球這么大？“數(shù)一數(shù)”它們到底有多少顆？我還想把它們摞一摞，把他們拼成一個大房子住進去是個什么樣的感覺；假如我有一對翅膀，我會飛向那圓圓的大盤子――月球，我要去那探個究竟，月球上到底有沒有嫦娥仙子和玉兔。 假如我有一對翅膀，我會飛向南極，去看一看像紳士一樣的企鵝，再去北極看一看那笨重的北極熊，再去量一量珠穆朗瑪峰到底有多高。假如我有一對翅膀，我會飛向遠離我們的太平洋，在太平洋上空直盯太平洋海底看看到底有沒有ＵＦＯ的出沒，那些離奇的傳聞是胡遍亂造的，還是實有其事？；假如我有一對翅膀，我會飛向銀河系，去看看人們常常提起的黑洞、太陽黑子……是什么樣的？是怎樣形成的？
啊！我渴望有一對翅膀！！我更渴望有一對飛向知識海洋的翅膀！！！
假如我有一對翅膀初中作文4
假如我有一對翅膀，我要在蔚藍的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來彩虹糖，向星星哥哥要來閃閃的銀光，去泉水媽媽的手中裝一瓶生命的泉水，我還要到世界各地最美麗的花園中去采來七色花，再向花仙子學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，釀出一種幸福的生命之蜜。然后，我要開始我甜美的旅行。
我不停地?fù)渖戎岚颍瑏淼搅宋业募亦l(xiāng)。我家的門前，流淌著一條多姿的河，原先是這樣，但隨著時間的流逝，原先干凈明亮、晶瑩剔透的河水一眨眼變成了一條亂七八糟的小河，使魚兒無法生存，搬遷到另外的河中去了，使原先多得數(shù)不清的螃蟹面臨絕種一般的稀少，使洗衣服的人跑得無影無蹤，回首以前那一幅幅絢麗多姿的美景，真是小巫見大巫了。我要掏出生命的泉水，灑在小河之中，霎時，小河又恢復(fù)了它亮麗的.容貌，再現(xiàn)光彩。瞧，小魚兒又回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，橫行霸道的螃蟹又回到了它們舒適的游樂場。看啊，洗衣服的婦女們又來開始忙碌的工作了。此時此刻，村子里充滿了河水清脆的回聲，鄉(xiāng)親們的心里樂開了花。
我又來到了一片荒蕪人煙的地方，跟別的地方相比較，真是差了十萬八千里∶那里沒有花草，更別提人了。也許是因為這里沒有生機勃勃的美景的緣故吧。我一定要讓這里變成鳥語花香，流水潺潺，艷麗芬芳的世外桃源。我又掏出我心愛的七色花，撕下一片花瓣，頓時，枯草叢中生長出許許多多美麗而又神奇的花朵，真可以稱得上是∶爭奇斗艷，五彩繽紛。瞧，上萬種的奇花異草，向我點頭微笑，我好高興。一會兒的功夫，觀光的游人隨著飄散出的淡淡清香走來，看到眼前的這幅美景，個個贊嘆不已，決定把這塊樂土保持下去。久而久之，勤勞善良的人們都不忘來給這些小生命鋤草施肥。
假如我有一對翅膀，我要讓全世界的每一個角落都充滿幸福的回憶，充滿陣陣歡聲笑語！！！
假如我有一對翅膀初中作文5
今天，我腦子里突然冒出了一個問題：假如我有一對翅膀，我會飛向哪里。
假如我有一雙翅膀，我會飛向大海，去看看大海的奧秘。大海的聲音，像一支雄壯有力的交響樂。大海發(fā)出的聲音，有的像動聽的音樂，有的像隆隆的雷聲，有的像人們“哈哈”的笑聲。大海還像一個頑皮的水娃娃，時不時就涌上沙灘。接著，我會潛入海底，看看海里是什么樣的。海里有許多小蝌蚪，有的像潛水員，在探索“大海的秘密”；有的.像演員，頭朝下，腳朝上，好像在為我們表演雜技；有的在海里一動不動，像一個小懶蟲，在睡大覺。海里有許多五顏六色、各種各樣的魚，有的在海里緩慢地游動，像一位公主在散步；有的在海里飛快的游動，像一位公主在跳舞；還有幾條大魚圍在一起爭搶著食物，像一朵盛開在海里的大菊花。最后我要去沙灘上看一看那些奇形怪狀、大小不一的美麗貝殼。它們有的像竹筍，有的像蝸牛，還有的像饅頭……有一些“竹筍”貝殼像白玉，“蝸牛”貝殼像涂上了一層奶油巧克力，“饅頭”貝殼有一些黑色和黃色的點點，好像披上了豹子皮。
假如我有一雙翅膀，我會飛到高山上。那里的山連根拔起，直沖云霄，像高大的巨人。那里有許多石塊，它們有的像兔子，有的像烏龜，有的像小狗……那些石塊在一起，有的好像在開會，有的好像在說悄悄話，有的你壓我、我壓你，好像在做游戲，有的獨自一人站在那里，好像在尋找伙伴。接著，我會去到一些郁郁蔥蔥、高大的大樹旁，它們有的像一個老爺爺彎著腰站在那里，有的發(fā)出“沙沙”的聲音，好像一個老爺爺在哈哈大笑。然后，我會去小溪邊。小溪非常靜，靜得讓你感覺不到它在流動。小溪又清又亮，像一面大鏡子，倒映著藍天和白云。最后，我會去欣賞那些鮮花，它們昂首怒放，像一個個亭亭玉立的小姑娘；還有的羞羞答答，像一個個小姑娘，不敢露出頭來見陌生人。
假如我有一雙翅膀，我可以欣賞美麗的風(fēng)景，到許多地方。
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