小學生孝老愛親事跡材料（精選10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對事跡都再熟悉不過了吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學生孝老愛親事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生孝老愛親事跡材料 篇1
呂xx同學是xx市達茂旗石寶鎮小學五年級2班的一名學生，他從小失去爸爸，由爺爺奶奶撫養長大，但是貧苦的家庭環境并沒有讓他形成不好的行為習慣，反而激勵他長成了性格開朗，樂觀向上的心態，這讓老師和同學都很喜歡他。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里，他尊敬長輩，孝順爺爺奶奶。在每天的日程計劃里，他都會列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務，同學之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在老師心目中他是好幫手，在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。
他總是執著的追求著。他追求思想向上。“做個好孩子，做個好學生”。他遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。他追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。他是我班的衛生委員，從擔任這項工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。他廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
小學生孝老愛親事跡材料 篇2
古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德，是善心、愛心，良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質，無論擁有多少才華和學識，一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望，總是給我創造最好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年，我也一直學習著母親的孝順，給他們帶來更多驚喜。
我平時非常喜歡看書，最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事，像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經熟知。在學校開始背《弟子規》時，我不是死記硬背，而是會去理解句子的含義。《弟子規》就是教我做人的道理，讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中，我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣，努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次，奶奶身體不舒服，晚飯沒吃就早早上床睡覺，我心里很著急，就和媽媽一起去買藥。到家后，我一會兒給你奶奶遞水，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我打掃好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也會好得快點。于是，我自己用IPAD開了鬧鐘，第二天一早，我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。，媽媽聽了，高興地說：“你長大了，可以用內心去發現需要幫助的人，懂得關心家人和設身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節，媽媽單位組織活動，所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽，說：“媽媽，我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭，上面整齊地寫著：“按摩卡，終身享用，隨叫隨到。”等媽媽回到家里，看到這份禮物時，激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家，爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔了一份工作，每天晚飯后廚房就是我的領地，你可以經常看到一個圍著圍兜的小男生在洗刷刷!
我是誰呢，我是媽媽心中的美德少年――楊XX，我是一名光榮的少先隊員――楊XX，我是XX小學204班愛學習愛同學的班長――楊XX，我正在用品德為筆，進取為墨，書寫人生燦爛篇章!
小學生孝老愛親事跡材料 篇3
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，我們做為新時期的小學生，要把這種傳統美德發揚光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”，隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候，我會給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務活后，我會給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當時媽媽很感動，我也非常開心!
在院子里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會主動給老人讓座。今年的中秋佳節，我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質，陪著老人們吃著熱氣騰騰的`餃子，一起分享節日的溫馨!
大家都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續努力，做一個尊敬長輩，孝敬父母，團結鄰里的優秀小公民。
在學校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導，尊敬師長，和同學們團結友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學。
隨著年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
小學生孝老愛親事跡材料 篇4
馬xx，男，布依族，32歲，中共黨員。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀，構建社會主義和諧社會的今天，馬以孝道為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到父母身上，與鄰里之間和睦相處，用赤誠孝心對中華民族的傳統美德作出了最好的詮釋。
馬xx在家排行老五，上有年邁的父母，兩個哥哥和姐姐，下有沒有工作的妻子和嗷嗷待哺的兒子，并且父母和他們生活在一起。
20xx年，哥哥因患骨裂住進了醫院，父母年邁而且家里需要料理，于是他日夜守護在哥哥的身旁，精心的照顧，復診時，由于當時沒有電梯，他背著哥哥奔波在樓上樓下十余次，沒有任何怨言。悉心的照顧，長時間的治療，也許是兄弟情深感到了上蒼，此次手術非常成功，哥哥逐漸康復，他笑了，年邁的父親笑了。
馬父母已年過六旬，患有高血壓、風濕等病痛。在父母的臥室里床頭上常用的藥物整齊擺放；老人的生活必需品更是一應俱全，伸手就能取到，老人的衣服、被褥顯得干干凈凈，鄰里看見了無不夸贊。老人老了，兒女們又都各自有自己的工作和事業，馬只要一下班就會準時回到老人身邊，陪老人拉家常、談瑣事，讓老人擺脫孤單和寂寞。
馬承擔贍養老人重擔十余載，三世同堂，毫無怨言，用自己的實際行動很好地詮釋了孝道。
小學生孝老愛親事跡材料 篇5
"我喜歡，一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡，一起床就看到大家微笑的臉龐……"這首名為《相親相愛的一家人》的歌，就是楊秋云宋鐵軍家庭的真實寫照。在她們家的每一位成員心中，家是溫暖的心靈避風港，是一生的幸福加油站，而那個家，就是她們共同的愛心維護、托舉起的大家庭。
夫妻和睦是支撐幸福家庭的頂梁柱
27年的婚姻生活中，楊秋云和宋鐵軍夫妻倆就是這個家庭的頂梁柱，她們的和睦恩愛、互幫互諒，是家庭最堅實的依靠。
遇事多為對方考慮，遇事多為家庭考慮，是她們二人秉持的最基本原則。宋鐵軍是東營市實驗中學的一名高級教師，不論是工作時間還是休息時間，他的心大部分被學生牽了去，"初中階段大量的知識需要學生們快速吸收掌握，靈活運用，引導他們學習書本知識并融匯貫通地思考和運用，是作為老師最基本的原則。"也是懷著這樣的想法，宋鐵軍大把的時間都用在了備課、教課上，他利用自己的休息時間，根據學生接受知識的不同進度，為他們分層次制定出測試題，利用課間或上課前的短暫時間，對他們進行分層次的成績提升。學生們的成績提高了，可家庭的重擔卻壓在了妻子楊秋云一人身上。尤其是20xx年5月，宋鐵軍患上了糖尿病，需要長期服藥、打針，還需要每年定期住院治療，于是，定期給丈夫買藥、測血糖等日常瑣事，丈夫住院時陪床、送飯的事情，又成了楊秋云的分內事兒，"你把身體養好，把學生教好，這就是你兩個最大的任務。"每次聽到妻子這番話，宋鐵軍心里都是滿滿的感動。
遙遠路途也阻隔不了孝心
百善孝為先，孝是德之本，是楊秋云和宋鐵軍對待雙方老人的共同態度，而她們的孝順，也贏得了雙方老人的認可，"有困難一起扛，有幸福一起享，這才是家庭本來的樣子。"夫妻倆對家庭與責任的涵義，有著最樸實的體悟。宋鐵軍的老家在蓬萊農村，因為在東營工作，所以平時與父母相聚的時間不多，每年春節，楊秋云一定是要到蓬萊陪公公婆婆一起過，27年來從未間斷，她說，一定要讓老人在萬家團圓的日子里感受到兒女繞膝的幸福。
宋鐵軍姊妹兄弟5人，三位姐姐因為家庭變故在兩三年間都成為單身，家庭狀況很差，看到三個女兒的生活狀況，兩位老人壓力很大，于是，楊秋云就拿下出更多的耐心陪伴老人，并承擔起兩位老人生活、治病的全部費用。楊秋云宋鐵軍第一年結婚回老家時發生的一件事兒，成為宋鐵軍母親向親戚們"炫耀"兒媳婦的例子：當時，楊秋云發現婆婆家里的被褥有了幾十年，又硬又沉，她就把她們新棉花新被套的新被褥拿到公婆屋里，從此之后，定期給公婆替換被褥。每次回家過年，都會給老人買上好看的新衣，老人平時的藥品、愛吃的食品，也回回不落。"過日子就是一件小事一件小事地做起來的，做兒女的就是要把小事做好，讓老人覺得心里踏實。"楊秋云說。
四年前，85歲的公公不幸重病，一家三口一直陪在老人床前，為老人端水送藥，開車送老人去醫院檢查治療，為老人臨終前減輕病痛的折磨。公公去世后，楊秋云很想讓高齡的婆婆到東營生活，可老人離不開蓬萊那熟悉的地方，她們就利用周末時間，頻繁回老家陪伴老人。20xx年11月，婆婆心臟病發作，接到姐姐的電話后，楊秋云讓姐姐第一時間送婆婆去醫院治療，說"我們現在就出發去蓬萊，帶足了住院費，你們放心。"
楊秋云的父親今年78歲，是東營市一中的退休高級教師，也是東營市第一批拔尖人才，同事們對他的評價是"好人會一生平安".父親的正直、善良是楊秋云姊妹四人最好的樣板，隨著老人年歲漸長，楊秋云和宋鐵軍把老人接到家里居住，方便平時照顧。當聽說楊秋云在濟南任教的女兒想買房卻遇到首付資金難題后，老人毅然賣掉自己唯一一套住房，緩解了他們的燃眉之急。
學習一輩子、尊敬一輩子、孝敬一輩子，這樣的品德就是楊秋云宋鐵軍整個大家庭傳承下來的品德。
父母恩愛是給女兒最好的禮物
父母是兒女的榜樣，兒女是父母的鏡子。每個家庭成員都需要在相互的影響中成長、上進，而父母恩愛就是給兒女最珍貴的禮物。
楊秋云和宋鐵軍有一個可愛的女兒，他們從小教育孩子和伙伴們和睦相處，以誠相待，也要站在對方的立場上，用全局的眼光看事情、想問題。在這樣的家庭熏陶下，女兒成為一個有著寬廣的胸懷的人。20xx年，女兒從陜西師范大學畢業后，通過事業編考試，成為一名正式的小學音樂教師。她每天白天音樂課、學校社團課排得滿滿的，還利用休息時間把黨支部的會議材料、單位職工的人事檔案整理工作接下來。女兒班里有個自閉癥學生，經常在上課時打人、咬人，通過向班主任了解，知道了這個學生的情況后，她總會在課堂內外多給他這一些關愛，后來，這個得到了很多關愛的孩子情緒慢慢平穩了，不但平時的表現好了，學習也進步很大。今年三八婦女節，當這個學生拿下著一朵玫瑰花送給最喜歡的老師時，楊秋云的女兒特別感動，因為她知道，她把來自家庭的愛播撒到了自己的學生身上，這朵玫瑰花，就是愛心的怒放和回饋啊！
眾人劃槳開大船！如果說每一個家庭都是一艘航船，那么，每一個家庭的成員共同合力，才能讓這艘船在行駛的過程中，不懼風浪，充滿力量地駛向幸福的彼岸。楊秋云宋鐵軍夫妻倆，就正在掌舵一艘這樣的航船。
小學生孝老愛親事跡材料 篇6
xx，男，漢族，1979年5月生，2005年加入中國共產黨，高中文憑，現任xx村村委委員。俗話說：“家和萬事興”。家庭是社會的基石，家庭穩定是社會穩定的基礎，家庭和諧是社會和諧的前提。家庭和諧，既是一種生活目標，更是一種生活境界。恩愛和睦、幸福美滿的家庭，是家人人生旅途的港灣，是事業成功的力量源泉。和諧社會不能沒有“孝”字，作為一個社會公民，在構建社會主義和諧社會進程中，人與人之間的和諧是和諧社會的最重要特征所在。若當今社會人人以孝當先，社會將變得更加和諧。
一個有責任感的男人，要切實履行好為人子、為人夫、為人父的職責義務，孝敬父母，讓他們安度晚年，呵護妻子，與之白頭到老，精心養育子女，言傳身教，促進他們健康成長;應當把生活的重心從自我擴展到家庭，多關心、體貼妻子，尊重老人，不斷增強家庭的凝聚力、吸引力，讓家人在其樂融融的家庭氛圍中享受天倫之樂。xx的父親在他很小的時候就去世了,他與母親相依為命三十年。他吃苦耐勞，任勞任怨，無私奉獻孝敬老人的事跡在當地傳為佳話。他的孝心散發著火熱的光芒，感染了周圍的每一個人，讓家庭充滿了溫馨與和睦。村民們每次提起他都是贊不絕口，說他是孝敬老人、關愛家庭、團結鄰里的好楷模。隨著時間的推移，老人對他更加信任，以他為主心骨，不管家里的大事、小事、人情、客往，都愿意讓他操持，一家人生活在其樂融融的環境中。
xx的房子在滑坡險段的下方,每逢下大雨,便會有滑坡發生的可能，裹挾著泥沙的滑坡體時刻威脅著房屋的安全,但迫于經濟困難,他便在天晴時,一個人拿著鐵鍬鏟除淤泥,疏通水道,確保房子安全,讓老人能安心的生活。下大雨的時候,即使是大半夜,他也要經常出去看看是不是有滑坡,因為他擔心自己睡的太死,讓老人受到傷害。
xx年5.12地震發生時,他正在家里做飯,當感到房子出現劇烈晃動時,他第一時間飛奔進老人的臥室,背起老人就往屋外跑去，在跑到安全的地方，等到地震過去后，他回到房子檢查受損情況，在確認安全后，方才松了一口氣;盡管大震過去了,但小震卻不斷，他白天晚上都高度警惕,一旦發現有異常,便立刻轉移老人。在震后的一個多月里,他時時刻刻都擔心老人的安全,人也更加消瘦了。隨著災后重建的開展,xx想盡一切辦法籌措資金，克服各種困難蓋起了新房，他讓老人住進了寬敞安全的房間,終于不用再擔心房子的安全了，他心頭的擔子一下輕了不少。
xx不但孝敬老人，還和睦鄰里，不管誰家有個大小事情，他都會主動去幫忙。誰家有了困難無論是經濟，還是家庭糾紛他都主動幫助化解，街坊鄰居誰提起他無不豎起大拇指稱贊。
xx婚后，為了肩負起日益繁重的家庭生活，他傾注了大量的心血和汗水。每次他都是把好吃的讓給老人和孩子，即使自己生病也舍不得給自己改善，依然把可口的飯菜端給老人并一再囑咐孩子們不準動老人的飯。他做在先、吃在后，收拾完碗筷，顧不得休息，就又抄起農具投入到農忙之中。
30多年來，xx再忙也把照看老人的事放在心坎上、擺在第一位。一定要讓老人吃好、穿暖。有人說，千難萬難難不過給爹媽一個好臉色，如果你流露出你的蔑視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因為這會讓父母很不安心。但這樣的情況在xx家是看不到的，無論遇到什么難心事，他從不在老人面前表現出來，他面對老人時永遠是一張笑臉。
有一次，老人因突發腦梗塞暈倒,他急忙找人、找車把老人送進醫院。看著病床上痛苦呻吟的老人，xx二話沒說，拿出所有積蓄，東拼西湊了幾千元錢，及時為老人看病。住院期間，xx跑上跑下交錢拿藥，端屎端尿，噓寒問暖，把老人照顧得無微不至。半個多月過去了，經過xx的精心照料，老人的病情一天比一天好轉，也能自己走路了，全家人特別高興。
xx常說：“誰都有父母，誰都有老的那一天，我也有需要別人照顧的時候，我現在得做出榜樣來，好好孝敬老人，等我老了兒女才會孝敬我。”xx是這么說也是這么做的。他經常說：他覺得：孝敬老人，照顧妻子，讓全家人幸福，他自己才幸福快樂。
這位普通的農民，付出了人世間最寶貴的愛情、親情和真情，他愛老人、愛妻子。他用他那顆善良的心懷溫暖著老人，誰能算得清他付出了多少心血、多少汗水，正是像他這樣一些勤勞、善良、純樸的人們繼承和發揚中國傳統美德，正是他們無怨無悔的奉獻，使多少家庭充滿了溫馨，充滿了幸福。
小學生孝老愛親事跡材料 篇7
董昌友,男，1949年出生，中共黨員，鄂城區澤林鎮余山下村村民。其父在三年自然災害期間，把毫無血緣關系的孤寡老人接到家中當自己的母親一樣照顧，父親去世后董昌友夫婦接過愛心和孝心的接力棒。為了方便照顧老人，他們將自己的母親送到三弟家贍養。
家里條件拮據，他們寧愿自己餓著肚子干活也要讓老人吃上米飯；家里無錢買藥治療老人腎炎，董昌友在醫生的指導下親自到白雉山采摘草藥，一采就是10年，老人在董家人的悉心照料下，腎炎奇跡般的痊愈了。老人怕拖累董昌友一家曾幾次想絕食自殺，董昌友夫妻那幾天輪流日夜守在她身邊，耐心開導老人。為了讓老人解開心結，董昌友夫婦專門用人力車拖著老人到城里、西山公園等處游玩。他們把老人當成自己的親奶奶，50多年來，接力悉心照料老人至103歲。
董家兩代人孝行善舉感動眾生，董昌友被評為鄂州市第二屆“孝老愛親模范”。
小學生孝老愛親事跡材料 篇8
“一份耕耘，一份收獲”、“家庭是孩子成長的第一環境，家庭教育對孩子健康成長起著至關重要的作用”，因此無論多忙，對女兒的愛和教育的關注不能減少!
我對女兒的教育從每一個細節入手，教育孩子全面發展。我比較注重培養孩子的自信心。法國教育家盧梭曾說過：“自信心對于事業簡直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機會。”我經常給女兒鼓勵，對她的能力給予肯定。和女兒學校的老師交流后，我會及時地把老師對女兒的表揚擴大化后告訴女兒，并告訴她老師對她的期待，女兒就表現得越來越好，越來越自信。學好文化課是孩子教育的一項中心內容，而大多數家長卻又往往無能為力，在這方面我也不例外。但是，我始終認為學習好的關鍵在于培養讀書的習慣，激發鉆研的興趣，一旦有了習慣，想不學都不行，一旦有了興趣，要擋也擋不住。要培養孩子讀書的習慣，做家長的不但要講明道理，還要放好樣子。為此，我自己從參加工作到現在，特別是在孩子上學以后，始終堅持讀書不輟。現在，讀書已經成了我生活的重要組成部分，而不再有什么功利色彩。其實，我們的讀書學習，不僅是給孩子們做榜樣，那也是贏得孩子們的尊重啊!
對于孩子的人格的塑造與培養，我們既要尊重其個性，又不能放縱其任性。沒有個性就沒有具體個人，但個性的存在又應當以不侵害他人的權益為界限。我的工作比較忙，星期天加班是經常的事。但每周日(或周六)下午，孩子完成了家庭作業以后，如果沒有特殊情況，我總是擠出時間陪他出去散步。
現在，每周日下午的散步，對于我和孩子都已成為一種美好的期待。我們期待著通過這散步來愉悅心情，放松精神，交流思想，增強信任。我的孩子才上初中一年級，我對于家庭教育的做法和看法是否正確還很難說。
孩子還有一段長長的人生路要走，在他這一段關鍵的人生路途上，我會努力做好他的朋友，與他一起分擔挫折的沮喪，也與他一起分享成功的快樂;我會努力做好他的榜樣，并愿他的表現比我這個“榜樣”更出色。對此，我有足夠的愛心、信心、耐心和平常心。為了鍛煉孩子的毅力，我常常陪他做徒步旅行或爬山。其實，家庭的教育就是要我們陪著孩子一同走過，做他們的朋友;就是要我們樹立良好的長者形象，做他們的榜樣。
我想，在教育的過程中，總會存在這樣那樣的不足。但是，我們要做的，就是從現在起，盡可能多地把時間留給孩子，多與他們溝通、交流，做他們真正的朋友;努力提高自身素質，不斷更新家庭教育觀念，改進家庭教育方法，提高家庭教育水平，要與時俱進，科學教子，爭做合格家長，為孩子的健康成長營造良好的家庭環境，為社會、為國家培養合格的人才。
小學生孝老愛親事跡材料 篇9
供銷社經濟發展科副科長,是個讓人一見過目不忘的、個頭高條、美麗漂亮的中年女性。多年來，她在出色的完成單位本職工作的同時，用真情悉心孝敬公婆，為老人排憂解難，為年邁的父母撐起一片睛朗的天；用真心教育著聰明可愛的兒子，是兒子的第一任好“老師”，在兒子的成長中托起一片風帆；用真愛全心支持著丈夫的工作，為丈夫奔波忙碌，是丈夫工作生活中溫馨的“港灣”，展現了一個東方女性的善良和賢惠。
公婆說：“有好兒不如有個好媳婦”
1985年，鄒春鳳帶著女孩的純真走進了這個家庭，20多年來，她默默地為這個家任勞任怨地奉獻著。
鄒春鳳丈夫是家中的長子，因此在贍養老人問題上，鄒春鳳對丈夫最常說的一句話就是“小事不計較，大事做表率”。只要老人有困難，她總是第一個出現。
為了讓公婆安度晚年，，她為公婆在市內買下樓房。為了給公婆一個舒適的環境，她每周到公婆家里打掃房子，把家里收拾得干凈整潔；為了讓公婆增加營養，她就隔三差五變換著花樣給老人做菜；為了排除公婆寂寞的心情，她經常利用周未陪老人外出散心；每年春秋和過年過節，給兩位老人里里外外換個新，老人嘴上說不要亂花錢，但心里樂開了花，總是樂呵呵的，在老戰友面前也揚眉吐氣了。公婆常說“有這樣的好媳婦，是我們前生修來的福分。”
6月5日婆婆外出突發過敏，當幫忙人問她家在哪時，她脫口而出的不是兒女的聯系方式，而是兒媳鄒春鳳的聯系方式。
有一次，婆婆生病，她為了讓婆婆早日康復，每天下班后無論多忙多累，她都要去照顧婆婆。每天為婆婆喂水喂飯，洗洗涮涮。常言說“久病床前無孝子”，但婆婆在床上最長躺的三個月。她為婆婆洗澡、梳頭、理發、捶背，剪指甲，精心侍侯，從不厭煩。婆婆逢人便說：“有好兒不如有個好媳婦，我家春鳳待我比親閨女還親。”為照顧臥病在床的婆婆，她很少走娘家，偶爾去一趟也是來也匆匆去也匆匆，每次看著老母親戀戀不舍的表情，她的心中就有說不出的愧疚。
如今，公婆都已經80高齡，在她的悉心照顧下，身體健康、精神舒暢，走起路來根本不象80歲的老人，鄰居說他們有福氣，婆婆說：“都是媳婦照顧的好”。而她卻說：“爸媽，作為小輩，我們孝敬你們是應該的，為什么非要讓別人知道呢？”
兒子說：“媽媽是我最好的老師”
她深深懂得父母是孩子的第一位老師，父母的言行舉止直接影響著子女。兒子從小到大，她沒有過多的嘮叨，也沒有空洞的說教，而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下，兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。每次買了兒子最喜歡吃的東西，兒子總是先拿給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶不吃就硬往他們嘴里填；爸爸不在家的日子，爺爺病了，兒子一晚上不離爺爺左右，把爺爺感動的直掉眼淚；兒子上學、放學的路上常常會遇到一些行乞的殘疾人，每次他都會把自己的零花錢全部送給他們；學校組織給困難或患病的學生捐款，兒子捐的總要比別人多；坐公交車遇到老人時，兒子趕快讓座并把老人攙扶到座位上；下雨天，兒子總是主動把雨傘讓給離家遠的同學。如今，已經大學畢業的兒子一個人在烏魯木齊打拼，面對激烈的競爭環境，她經常教育兒子，要自己努力認認真真做事，要禮貌特人，尊重領導、同事等。通過她的悉心教導和鼓勵，兒子能正確地處理各種困難和問題，為自己理想事業努力勤奮的工作著。
丈夫說：“她的支持是我努力工作的動力”
丈夫從事工作，她了解丈夫、理解丈夫，為了支持丈夫干好工作，她承攬了全部家務。為了做家務，這么多年她中午從不睡午覺，晚上忙到12點多。為丈夫工作性質的原因，經常出差，為了讓丈夫安心在外工作，公婆病了，兒子病了，自己頸椎疼的抬不起了......她都一個人扛著，從來不告訴在外出差的丈夫。
人常說“患難見真情”，20xx年7月丈夫不幸遇到火災，造成全身十幾處骨折，幾處燒傷。因傷情嚴重，有時候脾氣不太好，她總是無怨無悔地悉心照顧著。前期丈夫不能下地，她守在丈夫床前，精心照料，端屎端尿……沒有一句怨言。出院后，丈夫不明原因全身痛癢，她跑遍了五師、州市大小醫院，請大夫到家給丈夫看病，找多少藥方，抓了多少中藥煎熬喝了但效果不好，沒有辦法的她就一晚上無數次給丈夫用手搔癢。丈夫病情稍有好轉，她就鼓勵丈夫多活動，避免長期臥床肌肉萎縮，一日三餐丈夫想吃什么，她就趕緊做什么，為怕丈夫寂寞，她買來許多丈夫愛看的書，讓他在床上看，打消病痛的折魔。
同事說：“她待我們情同姐妹”
她說能在一起共事是緣分，她把同事當作自己的兄弟姐妹，無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。幾年前，單位一位同事下午下班后突患急病，因其丈夫一時趕不回來，她就把同事的孩子和自己的孩子交給丈夫看管，自己在醫院照看病人，直到病人家屬趕來接管病人，她才回家。
小學生孝老愛親事跡材料 篇10
一、黃xx是我單位推薦的孝老愛親模范，主要事跡摘要如下：
1、常懷感恩之心，關心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起帶頭作用，不攀不比，盡心盡力，讓父母豐衣足食過晚年。
2、長達七八年的時間里，家庭遭遇了一連串的不幸，母親身患重病生活完全不能自理，妻子身患絕癥長期救治幾乎失去生活信念，哥哥不幸去逝、弟弟家庭變故陷入困境，自己也患糖尿病，仍堅持崗位，他在做好本職工作的同時，獨自承擔起照顧、護理母親、妻子的全部責任，在救治過程中，不怕苦，不怕累，不嫌臟，不惜錢財，給重病中的親人以真切的親情和人道的關懷；多年來陪護妻子治療和養護，鼓勵妻子戰勝疾病痛苦，樹立生活信念，除此之個，還給予困難中的姊妹以力所能及的扶助。
黃xx出生于1962年，父母生育兄弟姐妹四人，他排行第三；那時農村家庭經濟普遍比較困難，他長大成人，成家立業，深知父母將兒女養育成人所付出的千辛萬苦，所經歷的千難萬險，對父母常懷感恩之心，他關心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起帶頭作用，不攀不比，盡心盡力盡責，讓父母豐衣足食過晚年；他常說“百善孝為先”，身體力行，發揚中華民族優秀傳統，弘揚孝親敬老精神，培養后代孝親養老的優秀品德，為文明家庭、和諧社會做出了積極貢獻。
自20xx年至今長達七八年的時間里，他的家庭先后遭遇不幸際遇。先是年老的母親身患多種疾病，大小便失禁，后來惡化成生活完全不能自理，當時他在單位擔任執法隊長職務常有外勤，忙完本職工作總是匆忙回家照顧母親；但屋漏偏遭連夜雨，20xx年春，年僅46歲的妻子患卵巢癌并已進入晚期，不僅如此，哥哥不幸去逝，孀居的嫂子帶著尚未成家的侄兒經濟也有些困難，弟弟也因家庭變故陷入經濟困境，接著自已又患了較為嚴重的糖尿病，必需治療。
在這種情況下，組織和領導給予他及時的關懷和照顧，他被委派到非公有制單位“銀河數控”任黨支部書記。盡管如此，獨自撐持起這樣一個家庭，所面臨的困難是可想而知的。
母親癱瘓在床，他體諒兄弟姊妹的難處，承擔起母親所有醫治費用的同時，堂堂男兒獨自擔負起照顧、護理母親的全部責任，大小便的清理、揉肩捶背、洗澡擦身的日常護理他都是親自動手，為了讓母親呼吸新鮮空氣，他買來輪椅推著母親外出曬太陽，怕母親生褥瘡，他買來氣墊床并親自為母親做按摩；他愛母親，只要母親活著，他吃苦、受累也心甘情愿；母親多次病危，他都及時送到醫院救治，<蓮>盡可能挽留她的生命；母親醫治無效逝世，他為母親辦理喪事，老人入土為安，他常懷念于心，追思母親恩德。
在孝敬自己父母的同時，也以“老吾老及人之老”之心關愛幫助有困難的老人。一天，他接到千里之外的一個求助電話，一位在外地工作的朋友，獨居家中、八十多歲的母親突發中風，急需送醫院救治，盡管這位朋友與他平日沒有往來，但他在安撫朋友的同時，以最快的速度趕到老人家中，將老人送到醫療條件較好的醫院治療，并墊付門診費和押金，直到病人的親屬趕來才離開。由于救治及時，老人得已康復，目前生活完全自理。
妻子患的是卵巢癌，發現的時候已是晚期，嚴重的病情和即將面對的治療中的痛苦使妻子幾乎失去生活信念；一日夫妻百日恩，二十多年的夫妻更是情深義重的，“執子之手，與子皆老”，他用真情感動著妻子，多年來陪護妻子治病、養護，鼓勵妻子戰勝疾病痛苦，樹立生活信念。在醫生的建議下，他的妻子先后接受了近20個療程的化療和3次生物療程；每次化療之后，他都親自護理，面對因疾病折磨得煩燥不安脾氣古怪的妻子，他懷著心疼與愛憐任勞任怨、精心陪護。為了爭取妻子生命的延續，他先后帶妻子奔走于南京、廣州、重慶、長沙、益陽、湖北等地，求醫問藥，不辭艱辛。當打聽到一種叫“野生獼猴桃樹根”對癌癥有緩解作用的時，親自開車數百里到茶林縣，請當地藥農帶領他到原始森林中尋找。在他的精心關懷和照顧下，妻子鼓起生命的風帆，頑強戰勝疾病痛苦，樂觀生活，常參與練氣功、打軍鼓等有益健康的活動，創造了晚期癌癥病人生命延續的奇跡。
黃xx尊老敬親的事跡感動著他的親人、同事、鄰里，是當之無愧的尊老敬親道德模范。
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