拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 1
一天早上，小光和爸爸一起到公園里玩。
周圍有一棵棵奇形怪狀的樹(shù)。小光心想：這么美麗的`樹(shù)，拍一張照片一定很好看。于是，小光對(duì)爸爸說(shuō)：“給我拍一張美麗的照片吧。”
爸爸拿起照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了小光說(shuō)：“三、二……”這時(shí)，小光突然跑開(kāi)了。爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，說(shuō)：“小光，你怎么跑掉了？”
只見(jiàn)小光正把一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩扶起來(lái)。爸爸看到這個(gè)情景，趁小光和小女孩還沒(méi)有站起來(lái)的時(shí)候，把這個(gè)鏡頭拍了下來(lái)。
爸爸把剛才拍的照片給他們看。爸爸問(wèn)：“這張照片好看嗎？”
小光和小女孩異口同聲地說(shuō)：“好看，太美了！”
他們開(kāi)開(kāi)心心的回家去。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 2
春天到了，公園里的大草坪上長(zhǎng)滿了嫩綠嫩綠的小草，好像給大地媽媽蓋上了一層碧綠的'厚被子。爸爸帶著小明來(lái)到公園里拍照。
小明在草地上擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備拍照。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩從小明身邊跑過(guò)，一不小心摔倒在草地上，哇哇大哭起來(lái)。小明看見(jiàn)了，顧不上拍照，連忙跑過(guò)去，一邊扶起小女孩，幫她拍掉身上的泥土，一邊說(shuō)：“小妹妹，別哭了，你看鏡頭正對(duì)著我們呢。”小女孩連忙擦干眼淚，露出了燦爛的笑容。爸爸趕緊按下快門，把這一瞬間拍了下來(lái)。
爸爸把照片打印了出來(lái)，掛在了家里的墻壁上，這真是一張有意義的照片啊！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 3
陽(yáng)光明媚的一天，樂(lè)樂(lè)打扮得帥帥的.來(lái)到公園玩耍。公園里綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美。
哇！樂(lè)樂(lè)感嘆道，“公園里的景色真美，我要拍照留念，把這片美麗留下來(lái)。”
“那我?guī)湍闩陌伞卑职终f(shuō)道。樂(lè)樂(lè)高興的回答說(shuō)：“太好了，謝謝您，我親愛(ài)的爸爸。”
樂(lè)樂(lè)剛擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備拍照，忽然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹不小心摔倒了，樂(lè)樂(lè)趕緊跑過(guò)去扶起小妹妹。這一幕剛好被爸爸用相機(jī)拍了下來(lái)，一張“樂(lè)樂(lè)幫助小妹妹”的照片就誕生了。
爸爸看著照片對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“看，這張照片多有意義呀！咱們回到家用相框框表起來(lái)，放到你的房間里吧。”
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 4
周末，小軍和爸爸來(lái)到公園拍照，公園的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，草地綠油油的，大樹(shù)又高又壯……
小軍像模特一樣，變化著姿勢(shì)，爸爸就像一位神奇的魔術(shù)師，輕輕一按相機(jī)，小軍帥氣的.照片就拍好了。
突然，只聽(tīng)“哎呦”一聲，小軍和爸爸順著聲音轉(zhuǎn)頭望去，看到一個(gè)小女孩腳下一滑，一屁股坐在地上。小軍連忙跑過(guò)去，彎下腰把小女孩扶了起來(lái)。小女孩連聲道謝。爸爸看到這個(gè)情景，一邊笑一邊抓拍了下來(lái)。
小軍對(duì)爸爸說(shuō)：“這張照片太特別了！這是今天拍得最漂亮的一張了。”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀！這是因?yàn)樾≤娊裉熳隽艘患檬虑檠剑 ?span style="display:none">OOv萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 5
春天到了，百花齊放，綠草如茵。周末，爸爸帶著小明去公園玩。天氣可真好呀！天藍(lán)藍(lán)的、云白白的、風(fēng)輕輕的、太陽(yáng)暖暖的、草兒綠綠的、花兒艷艷的……
一進(jìn)公園大門口，就看到花壇里有許多花朵芳香撲鼻，有紅的、黃的'、紫的、藍(lán)的，五顏六色，好看極了！
爸爸說(shuō)“小明，這兒的風(fēng)景不錯(cuò)，你站在這花壇前我給你拍張照片。”小明說(shuō)“好的。”可是，突然小明跑走了。爸爸趕緊說(shuō)“小明，照片還沒(méi)有拍呢，你去干什么？”
原來(lái)，小明看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了，小明跑去扶她了。爸爸看到立刻按下快門，拍下了小明助人為樂(lè)的一幕。
照片洗出來(lái)了，爸爸看著照片說(shuō)“這里風(fēng)景美，小明的心靈更美。”小明聽(tīng)了心里美滋滋的。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 6
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶著小明拿著相機(jī)來(lái)到公園里拍照。
這里的小草剛從大地媽媽的懷抱里長(zhǎng)出來(lái)，這里的樹(shù)郁郁蔥蔥，這里的空氣非常新鮮，爸爸給小明拍了許多好看的照片。突然，小明跑出了相機(jī)的鏡頭，爸爸放下相機(jī)，用好奇的目光尋找小明的身影。原來(lái)，在他們的不遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹不小心摔倒了，小明看到了就立刻跑了過(guò)去。當(dāng)小明去扶小妹妹的.時(shí)候，爸爸欣慰地笑了，同時(shí)又拿起了手中的相機(jī)，把這幅最美的畫面拍成了照片，永遠(yuǎn)定格在這一瞬間！
小明真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子啊！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 7
太陽(yáng)從東山媽媽的懷抱里跳了出來(lái)，陽(yáng)光灑在了房屋里。一個(gè)夏天的早上，小偉和小花來(lái)到了草地上拍照。
“啊！”小花突然聽(tīng)見(jiàn)了有人尖叫，她扭頭一看，原來(lái)是有人摔倒了。于是小花趕快跑過(guò)去，小心翼翼地抓住了小女孩的'手臂，輕輕地扶起了，拍掉身上的灰塵。小花好心地問(wèn)：“沒(méi)摔疼吧？”小女孩眉毛舒展開(kāi)來(lái)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你。”這時(shí)，小偉趕緊拿起相機(jī)按下了快門，“咔嚓”一聲拍下了美麗的時(shí)刻。
最后照片洗出來(lái)了，上面記錄了美好的時(shí)刻，同時(shí)，小花和小女孩也成了獨(dú)一無(wú)二的好朋友。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 8
一天，小剛和哥哥去公園游玩。
走到一片草地旁，哥哥說(shuō)，小剛我來(lái)幫你照張相吧。小剛就在哥哥的面前擺了幾個(gè)POSE。哥哥正準(zhǔn)備按快門了，小剛忽然扭頭就跑開(kāi)了。
原來(lái)不遠(yuǎn)處有個(gè)小妹妹不小心摔倒在地上。原來(lái)小剛是跑過(guò)去把她扶了起來(lái)。哥哥趕緊拿相機(jī)把這個(gè)情景給拍了下來(lái)。并且表?yè)P(yáng)小剛是個(gè)樂(lè)于助人的`小朋友。
這張照片哥哥一直保存著，后來(lái)爸爸、媽媽也表?yè)P(yáng)了小剛是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 9
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在校門口的'公園里讓叔叔給自己拍照留念來(lái)記下這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。擺好了相機(jī)，小明也擺好了姿勢(shì)，就差按下快門鍵了。突然，小明不知為何向另一邊奔去。
原來(lái)是一個(gè)小妹妹一不小心踩著石子摔倒了，小明趕緊扶起了小妹妹，一邊安慰她一邊幫她拍干凈身上的灰塵，叔叔看見(jiàn)了，拍了拍腦門，一下子把這個(gè)場(chǎng)面拍了下來(lái)。雖然畫面與原先期望的有不同，但同樣不都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香而又溫馨的春天么?
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 10
一天，小明和爸爸去公園里玩。
一走進(jìn)公園大門口，就看到花壇里有許多花朵芳香撲鼻，有紅的、黃的'、紫的、藍(lán)的，五顏六色好看極了!
爸爸說(shuō)：“小明這兒的風(fēng)景不錯(cuò)你站在這花壇前我給你拍張照片。”小明說(shuō)：“好的。”
突然，小明跑走了，爸爸說(shuō)：“小明照片還沒(méi)拍好呢，你去干嘛呢?”
原來(lái)，小明看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了，小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快門，拍下了小明助人為樂(lè)的那一幕。
照片洗出來(lái)了爸爸看著照片說(shuō)：“這里的風(fēng)景美，小明的心靈更美。”小明聽(tīng)了心里美滋滋的。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 11
你們知道這張照片是在哪里拍的嗎？是在瘦西湖的蓮花橋上呢。
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的夏天，我們祖孫三人來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖，走在蓮花橋上，欣賞著這秀美的湖景，打算拍一張留作紀(jì)念，可是我不是喜歡拍照，眼睛看著別處，而媽媽在每一張照片里都笑得十分開(kāi)心，因?yàn)樗睦镅b滿了快樂(lè)，外婆心里也是美滋滋的，樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫@是她第一次去旅游，哪能不開(kāi)心呢？最后一張終于拍好了，我也開(kāi)心的笑了，接下來(lái)去看白塔嘍！
我之所以喜歡這張照片，是因?yàn)槊慨?dāng)我看到這張照片時(shí)，都會(huì)陷入美好的.回憶中。其實(shí)生活中的趣事很多，只要你留心觀察生活，那你的生活就會(huì)變得豐富多彩啦！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 12
秋風(fēng)散葉，涼涼爽爽，炎熱的夏天過(guò)去了。小明和爸爸秋游去，郊外風(fēng)景如畫，爸爸拿出專業(yè)級(jí)單反相機(jī)，叫小明擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)啟狂拍模式。
“咔嚓咔嚓”一張兩張……突然，鏡頭里的小明不見(jiàn)了，爸爸還在納悶兒子怎么跑了。爸爸跟過(guò)去看到事情的'經(jīng)過(guò)，原來(lái)有一個(gè)小妹妹摔倒了，小明想去扶她。
小妹妹摔倒在地，眼淚像斷了線的珠子似的。小明趕緊伸出雙手把小妹妹扶了起來(lái)。
爸爸想：那么有愛(ài)的一幕怎能錯(cuò)過(guò)呢。于是拿起相機(jī)拍下了一張難忘的照片。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 13
一個(gè)春光明媚的早晨，小明和爸爸來(lái)到公園里拍照。到了公園里，爸爸?jǐn)[好了相機(jī)，小明也擺了一個(gè)帥氣的.姿勢(shì)，正當(dāng)爸爸要拍照的時(shí)候，小明卻跑走了。爸爸覺(jué)得非常的奇怪，就跟著他跑了過(guò)去。爸爸看到小明非常讓人感動(dòng)的一幕，于是拿起相機(jī)咔嚓地拍了一張照片。
爸爸為什么那么感動(dòng)呢？原來(lái)有一位小妹妹找不到媽媽了，而且她的腳受傷了，正坐在地上嗚嗚地哭呢？小明聽(tīng)到了哭聲連忙跑過(guò)去把那位小妹妹扶起來(lái)，問(wèn)小妹妹：“為什么哭呢？”小妹妹說(shuō)：“我找不到媽媽了，你能不能幫我找媽媽呢？”小明說(shuō)：“行啊！”
最后小明和爸爸還幫這位妹妹找到了她媽媽，小明今天真是干了一件大好事呀！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 14
周末，和風(fēng)日麗，爸爸帶著小明去森林公園玩。他們找了一個(gè)美麗的地方停了下來(lái)，原來(lái)爸爸想給小明拍張照。于是小明擺了一個(gè)漂亮的姿勢(shì)，爸爸正準(zhǔn)備按下快門時(shí)，小明突然想旁邊的空地跑去。原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒了，小明一邊把她扶起來(lái)一邊問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小女孩拍拍身上的土，笑著說(shuō)：“謝謝你大哥哥。”莫名其妙跟過(guò)來(lái)的爸爸看見(jiàn)這一幕，不禁笑著說(shuō)：“這個(gè)姿勢(shì)可比剛才擺的姿勢(shì)有意義”他舉起相機(jī)，把這個(gè)難得的'瞬間拍了下來(lái)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是中午了，爸爸和小明開(kāi)開(kāi)心心回家了，今天真是有意義的一次親子游。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 15
一天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著小明去公園里游玩拍照。小明站在風(fēng)景如畫的景點(diǎn)準(zhǔn)備拍照。這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)小女孩摔倒了，他急急忙忙地跑去扶那個(gè)女孩。
小明說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷?”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你哥哥。”爸爸急忙舉起相機(jī)拍下了這令人感動(dòng)的鏡頭。過(guò)了幾天，爸爸拿著那天游玩洗出的照片回到家，那張扶著小女孩的.照片顯得格外漂亮，小明說(shuō)：“這真是一張珍貴的照片。”
我們真應(yīng)該以小明為榜樣，樂(lè)于助人。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 16
陽(yáng)光燦爛的一天，小明和爸爸出去旅游。小明想讓爸爸幫她拍一張最美的照片，他一會(huì)兒擺造型，一會(huì)兒找美麗的風(fēng)景，可是一直沒(méi)找到自己感覺(jué)最美的照片。最后他們終于找到一個(gè)地方，小明擺好了姿勢(shì)，爸爸拿著相機(jī)倒數(shù)，還沒(méi)數(shù)到三，小明突然就跑開(kāi)了。爸爸大聲喊到：“小明，你要去哪里啊？”爸爸想：一定是他有找到其他風(fēng)景了吧，我快去看看吧。于是爸爸追了上去。
追上一看，原來(lái)是小明看見(jiàn)了一個(gè)小女孩摔倒受傷了，他跑上前對(duì)小女孩說(shuō)：“你還站得起來(lái)嗎？我扶你吧。”小女孩感激地說(shuō)：“謝謝你。”這時(shí)，爸爸趕緊拿起相機(jī)，把這個(gè)場(chǎng)景拍了下來(lái)。原來(lái)最美的`照片在這里，照片上樂(lè)于助人的情景就是最美的呀！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 17
爸爸一直想拍一張最美的照片，于是他帶著小明一起去公園尋找。到了公園，他們找啊找，一會(huì)兒覺(jué)得花兒美，一會(huì)兒覺(jué)得草地美，終于，他們選了一個(gè)風(fēng)景拍照。爸爸讓小明擺好姿勢(shì)，拿起相機(jī)數(shù)到：“一、二……”還沒(méi)等爸爸?jǐn)?shù)到三，小明一聲不吭地跑了。爸爸覺(jué)得很奇怪，向小明喊：“你去哪里啊？”小明沒(méi)有回答，跑得更快了。于是爸爸就跟著小明跑去。
原來(lái)呀，小明是去扶一個(gè)摔倒的`小女孩呀！小明蹲下來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”小女孩說(shuō)：“沒(méi)事。”就在這時(shí)候，爸爸舉起相機(jī)把這個(gè)畫面拍了下來(lái)。今天爸爸和小明拍了一張最最美的照片。這張照片上是小明扶小女孩的情景。原來(lái)助人為樂(lè)才是最美的！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 18
一天，爸爸和小明一起去旅游。
他們來(lái)到了公園里，小明看見(jiàn)美麗的風(fēng)景心想：這兒太美了，我要拍一張美麗的照片。于是，他對(duì)爸爸說(shuō)：“我想在這兒拍照可以嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)拍得很美的。”于是，小明立刻選好了場(chǎng)景，擺好了姿勢(shì)，讓爸爸來(lái)拍。爸爸拿起相機(jī)，喊到：“三，二……”還沒(méi)數(shù)到一，小明就跑了。爸爸說(shuō)：“你去哪兒啊？”小明根本來(lái)不及回答，繼續(xù)跑。爸爸想：他這是怎么了，要去哪里呢？我也快去看看吧！于是爸爸跟著跑了過(guò)去，沒(méi)想到小明跑到一個(gè)小女孩面前停下了。原來(lái)小女孩摔倒了，小明要去幫助她呢。看到這里，爸爸“咔嚓”一聲拍了張照，把這個(gè)場(chǎng)景記錄了下來(lái)。
最后，他們?cè)谶@個(gè)美麗的地方留下了最美的.照片，那就是助人為樂(lè)的精神！
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 19
有一天，小明來(lái)到一個(gè)美麗的城市拍照。他的媽媽還特地請(qǐng)來(lái)了攝影師幫忙拍一張最美的照片。他們選擇了一個(gè)美麗的'風(fēng)景，小明舉著手，面帶微笑。攝影師也擺好了姿勢(shì)準(zhǔn)備照相。
突然，小明一聲不吭地跑開(kāi)了，攝影師感到非常奇怪，心想：為什么不拍照了呢？他要去哪兒啊？于是，攝影師追了上去，想看個(gè)究竟。
原來(lái)，在不遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩摔倒了，疼得坐在地上哇哇大哭，小明看見(jiàn)了，跑上前去扶她。小明把小女孩扶了起來(lái)，說(shuō)：“別哭了，哪里摔疼了嗎？要小心點(diǎn)哦。”小女孩擦擦眼淚，笑著說(shuō)：“謝謝你！”
多么感人的畫面。攝影師趁這個(gè)瞬間，“咔嚓”一聲拍了張照，他開(kāi)心地說(shuō)：“這才是最美的照片呀！”
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 20
星期天早上，小明看見(jiàn)窗外的高樓大廈心想：這么美麗的風(fēng)景。我要把它拍下來(lái)留作紀(jì)念。于是他請(qǐng)爸爸幫忙拍一張紀(jì)念照。小明擺好了姿勢(shì)，等著爸爸拍。爸爸拿起相機(jī)，正準(zhǔn)備把這個(gè)美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)，突然，爸爸發(fā)現(xiàn)小明從相機(jī)里消失了。爸爸感到很奇怪，放下相機(jī)發(fā)現(xiàn)小明向遠(yuǎn)處跑去，“發(fā)生什么事了呢？”爸爸自言自語(yǔ)道，但是還是忍不住跟上前看個(gè)究竟。
爸爸跑過(guò)去一看，原來(lái)，剛才有個(gè)小女孩摔倒了，小明發(fā)現(xiàn)了，想要去把小女孩扶起來(lái)，都忘記了自己在照相呢。就在這時(shí)，爸爸“咔嚓”一聲就把這個(gè)場(chǎng)景拍了下來(lái)，嘴里還感嘆到：“這才是最美的.照片啊！”
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 21
星期六早上，小明在公園里玩，他想要拍一張最美的照片。于是他找來(lái)找去，終于找到一個(gè)自己最喜歡的景色了。小明擺好了姿勢(shì)，爸爸也拿起了相機(jī)準(zhǔn)備拍照。爸爸倒數(shù)“三二一！”突然，小明跑開(kāi)了，爸爸很疑惑：發(fā)生什么事了，為什么不照了呢？這是要去哪兒啊？
爸爸跟著跑了過(guò)去一看，原來(lái)小明要去幫助摔倒的`麗麗啊！只見(jiàn)小明扶起麗麗說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我扶你起來(lái)。”麗麗笑著回答：“謝謝你。”爸爸毫不猶豫，馬上拿起了相機(jī)拍了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“這才是最美的照片呀！”
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 22
今天，小明和爸爸一起去公園拍照。小明擺好了姿勢(shì)，爸爸舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)相機(jī)框里的小明不見(jiàn)了，放下相機(jī)一看，小明不知為什么跑開(kāi)了。爸爸心想：他要去哪里？難道是找到了更漂亮的地方？爸爸好奇地跟過(guò)去看。
原來(lái)，是遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩摔倒了，小明看見(jiàn)了急忙去把小女孩扶了起來(lái)，小女孩感激地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你。”爸爸看到了這個(gè)畫面，立刻又拿起了相機(jī)，“咔嚓”一聲照了一張照片。照片上正是小明幫助小女孩的故事。所以，這才是他們今天拍到的最美的.照片，助人為樂(lè)才是最美的風(fēng)景。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 23
一個(gè)天氣晴朗的周末，爸爸帶著心愛(ài)的'相機(jī)和明明一起去一個(gè)景區(qū)游玩。逛到一個(gè)地方，爸爸停下來(lái)說(shuō)：“你看這里的建筑很有特色，我們拍張照留念吧！”明明聽(tīng)完愉快地?cái)[了個(gè)帥氣的姿勢(shì)。
正當(dāng)爸爸舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍照時(shí)，忽然耳邊傳來(lái)了一聲尖叫聲：“啊！”明明轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)小女孩摔倒在地，大聲哭了起來(lái)。看樣子一定很疼，身邊又沒(méi)有大人。
明明趕快跑過(guò)去，輕聲問(wèn)：“你受傷了嗎？別哭，別哭，我扶你起來(lái)。”說(shuō)著，明明伸手扶著小女孩。這時(shí)候爸爸舉起相機(jī)“咔嚓”一聲，把這感人的畫面定格在相機(jī)里。
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 24
今天，天氣晴朗，爸爸帶著小明去公園玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，爸爸對(duì)小明說(shuō)：“我們來(lái)拍張照片吧！”小明愉快地答應(yīng)了，并且擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)。
就在爸爸要按下快門的時(shí)候，小明卻突然跑開(kāi)了。爸爸轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是有一個(gè)小女孩摔倒了，小明是要過(guò)去把她扶起來(lái)。就在小明扶起小女孩的`瞬間，爸爸用手機(jī)拍下了這個(gè)有意義的時(shí)刻，小女孩對(duì)小名說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”
回家后，爸爸把這張照片貼在小明的房間里面，然后對(duì)小明說(shuō)：“今天你做的很棒！樂(lè)于助人是我們的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。”
拍照看圖寫話二年級(jí)下冊(cè)作文 25
今天的天氣真好呀，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄。爸爸帶著相機(jī)和小明一起去公園玩。小明拉著爸爸走到了一座美麗的.建筑前，小明說(shuō)：“爸爸，你給我拍張照唄。”爸爸說(shuō)“好啊！”正當(dāng)爸爸剛要按下快門時(shí)，小明卻跑開(kāi)了，原來(lái)有一個(gè)小朋友坐在地板上哇哇大哭，聽(tīng)起來(lái)可傷心了。小明跑到了那個(gè)小朋友的身旁，并幫她拍了拍衣服，輕輕地把她扶了起來(lái)。小明問(wèn)：”小朋友，你沒(méi)摔疼吧？“小朋友說(shuō)：“我沒(méi)有摔疼，謝謝你扶我起來(lái)，大哥哥。”
這時(shí)，爸爸趁機(jī)把整個(gè)場(chǎng)面拍了下來(lái)。爸爸對(duì)小明說(shuō)：“我想我們?cè)摶丶伊恕！毙∶鞲职秩グ颜掌戳顺鰜?lái)，哼著歌兒開(kāi)心地回家了。
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