描寫螃蟹的狀物作文（精選16篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應用極廣的狀物作文，狀物作文是描述物體、動物等的描寫文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的描寫螃蟹的狀物作文，希望對大家有所幫助。
描寫螃蟹的狀物作文 1
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行，又霸道，嘴里常常吐泡泡。小朋友，你們知道這是什么嗎?告訴你吧，這就是霸道的螃蟹！
螃蟹是甲殼類動物，身上的硬殼好像黃褐色的盔甲，用來躲避天敵。隨時都可以自衛，它身體的形狀是扁圓形的，有八條腿，一條腿分四節。
最引人注目的是那對大夾子，活像一對大鐵鉗，你可別小看這對大鐵鉗，它可厲害了！是螃蟹進攻和自衛的好武器。螃蟹那綠豆似的眼睛，賊溜溜的。那張小嘴吃起東西來，總是大口大口地吃，生怕別人跟它搶似的，還經常吐著白泡泡，那是它在呼吸。
怎樣才能分辨出螃蟹的公母呢？媽媽跟我說，螃蟹的腹部有臍，圓臍的是母，尖臍的是公的。
它的.生活習性很有趣。螃蟹是橫著爬的，別看它只有你的手掌大小，但是你別小看它，它要是爬起來，快得像脫了韁繩的野馬一樣。螃蟹還很兇猛呢，如果你要惹急了它，它就會死死夾住你的手不放呢！它還很耐饑，記得那年春節，我們回家過年，一個星期后回到家，準備替它“收尸”，結果你猜怎么了？螃蟹正在揮著大鉗子做早操呢！
怎么樣？我的小螃蟹既可愛又霸道吧，你喜歡上機靈古怪的螃蟹了嗎？
描寫螃蟹的狀物作文 2
“胖子大娘，背個大筐，剪刀兩把，筷子四雙。”你知道這是什么動物嗎？我告訴你們吧――是螃蟹。
螃蟹的背上有一個硬硬的大殼，是青灰色的，就像戰士的盔甲。兩粒像小芝麻一樣大的.眼睛，螃蟹有八條腿，每一條腿都是四節，像八把尖刀，走起路來橫行霸道。她的兩個大鉗子特別有力氣，夾到你的手非常痛，而且一直不放。我拿了跟筷子伸到它的大鉗子旁邊，它一下子就把筷子給夾住了，怎么也不放，我都把它提起來了，它也不放開。我費了好大的力氣才把它從筷子上拿了下來，筷子都被它給夾掉皮了，還留下了深深的印記。它的大鉗子卻一點兒事兒也沒有，還是完好無損，它的大鉗子真厲害！它好威風啊！我好羨慕這只大螃蟹，有這樣厲害的武器來保護自己。
螃蟹也是一種美食，非常好吃，王它的殼里倒點醋，先把蟹黃給吃了，再把它的肉給吃了，真是太美味了！
描寫螃蟹的狀物作文 3
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常常吐泡泡，小朋友們你猜這是什么，哈哈讓我來告訴你們吧！這是螃蟹！
螃蟹是甲殼類動物，有一身黃褐色的鎧甲，一共有八條腿，每條腿有四節，還有一對大鐵鉗，是進攻和自衛的好武器。
我走近螃蟹仔細觀察，看見它那賊溜的小眼睛好似兩顆小綠豆不停的轉著，一碰就回去了，過來一會又出來了，嘴里還常常吐泡泡，老師說這是因為它在呼吸，我還要叫你們分公母呢，肚子圓臍的是母的，尖臍是公的。
螃蟹有三個生活習性，第一個是，它橫著走，還一邊吐泡泡，別看螃蟹只有我手掌那么大，跑起來像個脫了韁的野馬。第二個是它很兇猛。大家可不要小看了螃蟹的.兩個大鐵鉗，它一夾住人就不放，除非把你這塊肉犧牲掉，否則它不會善罷甘休的。它還非常耐饑，上次我回家過春節，回來我想它已經“歸西”啦，正準備為它“收尸”，回家一看螃蟹正在生龍活虎的做著早操呢！
還有就是挑選時要做到“看、掂、剝、拉、聞”，看是一定要選生龍活虎的，掂是掂一下重量沉的是肉多的，剝是剝開“蓋子”看下蟹黃多不多，拉是拉下它的腿，如果沒有活力說明已經死了，聞聞看有沒有臭味，有就是發霉了，再吃要食物中毒了。
螃蟹給我的童年帶來了許多有趣的事情。
描寫螃蟹的狀物作文 4
每年的中秋佳節，我都會在家里吃上一頓美味的螃蟹，這不，今天媽媽就買了幾只螃蟹，讓我們飽餐一頓。
“撲通”，螃蟹們跳進水池里洗澡了！這些螃蟹剛才還在袋子里活蹦亂跳，跳進水里卻變成了一個個的乖乖女。她們在水里安安靜靜的，好像在思考問題，嘴里吐的泡泡時大時小，有時還揮揮鉗子，好像在向你打招呼。
我偷偷地把水放了，螃蟹們開始拼命的往外爬，我正看得入迷，沒想到一只淘氣的.螃蟹竟從我身邊溜走了，橫行霸道地走來走去，我趕快用筷子把它夾住，它掙扎著用鉗子緊緊夾著筷子，我笑著對它說：“嘻嘻，逃不出去了吧！”我和它們開始了戰斗，它們使勁往上爬，我就用筷子敲敲它們的殼，把它們翻過來翻過去，有一只螃蟹竟然不怕我，它虎視眈眈地盯著我手里的筷子，筷子剛碰著它，“咔嚓”一聲筷子就被它那把大鉗子牢牢夾住，我把筷子使勁一甩，把它甩進了水池里，它被摔了個四腳朝天，但它還舞動著大鉗子，逗得我忍不住哈哈大笑。
水滾開了，螃蟹伙伴們馬上就要下鍋了，我看它們極不情愿地躺在蒸鍋里，痛苦掙扎的樣子好可憐，過了一會兒它們就不動了，慢慢地變色，最后變成了橘紅色。
“螃蟹出鍋了！”打開一個，“哇！”好多蟹黃，看得我直流口水，蟹肉又細又嫩，蘸上調料真是美味呀！吃得我手上、臉上都是，簡直成了個花貓臉，我貪婪地吸允著肉汁，細細地品味著螃蟹的美味。
我喜歡螃蟹，喜歡它那橫行霸道的可愛，更愛那香而多汁的蟹黃和蟹肉。
描寫螃蟹的狀物作文 5
它來啦，穿著一身橘紅色的衣服，戴著一雙力大無窮的大鉗子，一對圓圓的小眼睛，它是誰呢？哦，它就是我們家的蟹“將軍”。
它初到我家時，我用一個有水，有陸地的地方給它造了一個既美麗又舒適的家。當它悠閑地在陸地爬行的'時候，宛如一只飛出籠子的小鳥，自由自在。蟹“將軍”吃飯有時狼吞虎咽，生怕有人搶它似的，有時卻也細嚼慢咽，顯得十分優雅，跟一位紳士似的。
別看它食態可掬，其實它也有威風凜凜的時候。有一次蟹“將軍”正在吃飯，鄰居家的小貓忽然跑進來，抓起蟹“將軍”就跑。我趕緊去追，卻發現他倆在打架，我悄悄地躲在樹后觀察，只見小貓用爪子先把蟹“將軍”抓起來，然后扔到墻上，可是蟹“將軍”也不甘示弱，它提起大鉗子奮起反擊，過了兩三回合，蟹“將軍”大發蟹威。用力大無比的鉗子把貓的尾巴夾住并順勢把貓在空中轉了幾圈，一把扔到地上，貓嚇得魂飛魄散，連忙求饒，好像在說：“求你放過我吧！蟹大哥。”蟹“將軍”大發慈悲地說：“趕緊滾，別讓我在看見你！”小貓灰溜溜的逃走啦。
蟹“將軍”很愛睡覺，而且呼嚕聲很大。經常吵得我難以入眠，更別說做美夢了，它的睡覺姿勢也與眾不同，它是倒著睡的，時常能睡七到九個小時
我愛我家的蟹“將軍”，因為有你，我的生活才變得樂趣無窮。
描寫螃蟹的狀物作文 6
一天，我和小伙伴在溪邊捉到幾只螃蟹，看起來挺有趣的，就帶回家放進魚缸養了起來。
仔細觀察這些小家伙，它們背上都馱著硬邦邦的殼，殼是深橙色的，中間有幾條幾乎看不清的白色花紋。殼的兩旁有三個小尖叉，就像京劇里武將背上的'小旗，顯得那么威風。殼底下，除了兩旁各伸出一個大鉗子外，還各伸出四條小腿，大鉗子上下還各有一排又小又尖的像狗牙似的小齒兒。
螃蟹很好斗。它們在魚缸里舞著鉗子，忽而向上，忽而向下，時不時就會打起來。那架勢不像是關在魚缸中的俘虜，倒像是凱旋的將軍。有一次，我剛好目睹了兩只螃蟹打架的情景。
開戰前，它們都鼓著眼珠兒，惡狠狠地瞪著對方，嘴里還冒出一串串白泡沫。試探之后，就開始夾向對手，你進我退，十分兇狠。且看那只大螃蟹，高舉著鉗子，掄著一身的鐵甲去頂小螃蟹。小螃蟹頓時被頂翻，肚皮朝天，幾條小腿一陣亂蹬，好不容易翻過來了，立刻向大螃蟹撲去……好像它們在“打擂比武”，讓人越看越有趣。
平時它們在魚缸里橫行霸道，里面的小魚從來不敢和它們嬉戲，總要躲得遠遠的。螃蟹的勁可大了！它們經常把魚缸里的鵝卵石弄得左右滾動，有時還會用鉗子敲魚缸那光滑的玻璃，發出“嘣、嘣”的響聲，有一次，還讓我誤以為有人敲門呢……
看著它們對著魚缸壁耀武揚威的樣子，總是讓我充滿了好奇。也許它們已經把這里當成了自己的家，把玻璃上的影子當成了兄弟吧？這傻乎乎的天真，和不知疲倦的活力，真是讓我自愧不如啊！
這些小螃蟹給我帶來了無窮的快樂，我真喜歡這些小家伙！
描寫螃蟹的狀物作文 7
今天媽媽下班回家，懷里抱著一個大大的保溫箱子。我特別好奇里面是什么好東西，可是媽媽偏偏不告訴我，我猜了好幾次都沒有猜對。最后媽媽讓我自己打開箱子，尋找答案。
我飛快地找來了剪刀，仔細的把保溫箱上的膠帶剪開，生怕把箱子弄壞一點兒。我小心翼翼地打開箱子蓋，“哇”，原來是一箱子大螃蟹，這可是我最喜歡吃的海鮮呀。媽媽告訴我，這是小姨送給我的禮物，我太開心了。
箱子里面的螃蟹都被繩子綁著，好像犯了錯誤一樣。我好奇的拿起一只，細細的端詳著。螃蟹的外殼是青灰色的，非常的堅硬。腹部是乳白色的`，還有一條條的花紋。突然它米粒一樣大的烏黑的眼睛動了一下，而且還是360度的旋轉，哎呀，原來這螃蟹是活著的呀。我的心里微微有一些害怕。但在好奇心的驅使之下，我還是壯著膽子，讓爸爸把綁螃蟹的繩子剪掉。當捆綁著螃蟹的繩子剪斷的那一刻，這小家伙不再像剛才那么順從，揮舞著兩只威力無比的大鉗子。后面的八條腿更是盡力的伸展著，腿的最前面很細、很尖，還長著一些細毛毛。它走起路來，八條腿靈活地抬起、落下，活像威風凜凜的大將軍，嚇得我不敢再把它拿在手里，只能像個小士兵一樣跟在它的后面。
螃蟹雖然威武，但是最終還是被我吃掉了。鮮美的味道讓我久久不能忘記。
描寫螃蟹的狀物作文 8
螃蟹是一種生活在海灘邊洞穴里的小動物。它喜歡吃小魚、小蝦之類的食物。而且螃蟹是橫著走路的。
螃蟹的形狀是橢圓形的。它那長長的八條腿邊上長著許多又灰又細的小毛毛，好像是一根根長長的刺長在兩邊。它身穿一件青灰色又硬又結實的鎧甲，手舞著兩把大鉗子，就像一個威武的鐵將軍，真神氣呀！螃蟹的眼睛好像兩顆黑寶石似的，一伸一進，滑稽極了！螃蟹雪白的肚皮下有一個臍，三角形的是公的，半圓形的是母的。在它那雪白的肚皮上面有一張“無隱嘴”，里面吐出一串串白泡泡，就像一個頑皮的小孩子在玩口水。
有一次，媽媽買來了兩只螃蟹，我想去逗它們，卻被它的大鉗子鉗住了，我怎么甩也甩不掉。我痛得叫了起來，媽媽見了，說：“要把它放到水里才會松開。”我把螃蟹放進水里，它果然松開了鉗子。
螃蟹燒好以后的顏色是桔紅色的`，沒燒過的，活的是青灰色的。因為螃蟹身體里有很多色素，其它色素碰到高溫蒸發掉，只有紅色不怕高溫，就留了下來。所以螃蟹燒好后是桔紅色的。螃蟹的肉味道鮮美，讓人垂涎三尺。
我喜歡螃蟹，更喜歡吃螃蟹肉！
描寫螃蟹的狀物作文 9
今天，爸爸為了給我們改善伙食，特意去菜場買了幾只螃蟹回來，讓我們嘗嘗鮮。
爸爸把螃蟹放到水池里，我發現螃蟹的眼睛很小很小，而且可以像烏龜的脖子一樣伸縮。它長著八條長而有力的腿，外加一對鋒利的大鉗子，鉗子上長著許多密密麻麻的絨毛，這對鉗子可厲害了！要是被它夾住，你就要叫苦連天了。螃蟹走路的樣子可有趣了，它只會左右移動，而且走得很穩，因為它的八條長腿非常“默契”。螃蟹是甲殼類動物，它靠堅硬的外殼保護自己。
媽媽說，螃蟹也有雌雄之分，雌的肚子是圓的，鉗子很小，毛幾乎沒有，而雄螃蟹的肚子是尖的，鉗子很大，毛很多。
我小心翼翼地去碰了一下其中一只螃蟹的.殼，咦！感覺軟軟的，好像跟其它螃蟹不一樣，我問媽媽，媽媽說：“那是因為它剛換殼不久，換殼的螃蟹這時候是最無助的。”
別看螃蟹長得張牙舞爪，它可是餐桌上的美食。
描寫螃蟹的狀物作文 10
今天，作文班里來了兩位天不怕，地不怕，只怕蒸鍋把它拿下的兩只大螃蟹，我給它倆起名叫：“琦諾”和“冰棒”！
它們有碗口大小，背上的殼上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支細細長長的腿，每支腿有四個關節，最后一節非常細，很彎，就像長鉤子。它們還有一對威武的大鉗子。這對大鉗子非常有力，剛把筷子伸給它，大鉗子緊緊夾住仿佛能把筷子折斷。一對米粒般的小眼睛，伸得長長的，閃閃發光，雖然眼睛很小，但是它一瞪眼，嚇得我頭發都豎起來了！
當老師把“冰棒”從水盆里拿出來，女生們嚇得尖叫，可男生們卻興奮起來，奮不顧身地下手去捉。
趁著我們觀察“冰棒”時，“琦諾”從水盆里溜了出來，在逃跑的.過程，“砰”！翻身了，只見它的后兩只腿在地上努力蹬著，兩把有力的大鉗子向前用力甩，“啪”的一聲，麻利地翻過來了。也許是想到自己會變成餐桌上的“大炸蟹”“琦諾”也趕緊跑出來了，誰知兩蟹半路相逢，我本以為“狹路相逢勇者勝”它們要打起來了，結果，它倆都是“和平使者”，一起結伴逃出這里，呵呵，真是團結友愛！
“琦諾”和“冰棒’真有趣！
描寫螃蟹的狀物作文 11
一天，媽媽買回來幾只螃蟹。我們眼中，螃蟹都是十分普通的，人們只會對它產生吃的興趣，可就是這么一只普普通通的螃蟹卻讓我對它產生了深厚的想去了解它的想法。
螃蟹有一身堅硬無比的鎧甲，八只如針般鋒利的爪子，再加上像鉗子般的前爪，這就是讓我們垂涎三尺卻又不敢輕易靠近它的大螃蟹。
我把螃蟹放在桌子上，它刷得一下跑老遠，但是為什么它是橫著爬的呢，我百思不得其解，于是我上網查了下，網上說螃蟹之所以要橫著走，是因為“霸道”，也有說，因為螃蟹“有鉗”，所以任性，這些只是明間傳說，而科學的解釋是螃蟹的內耳有定向小磁體，對地磁非常敏感。由于地球的地磁南北極發生多次倒轉，使螃蟹體內的小磁體失去定向作用，螃蟹為了使自己生存下來，干脆不前進，也不后退，而是橫著走。于是，我跟媽媽商量先不吃這幾只螃蟹，我要好好觀察觀察它們。
每天放學回家做完作業，我都要去觀察它們一番，看看有沒有什么新發現。突然有一天，我發現其中的一只突然不動了，于是，我立馬告訴媽媽，媽媽走過來一看，說：“有那么大驚小怪嗎，螃蟹在蛻殼呀！”聽了這話，我心中的大石頭終于落下，于是，我搬了個小板凳坐在邊上一探究竟，只見螃蟹用兩條腿在肚子上來回地摩擦了幾下，背上立刻裂開了一道口子，接著，它的左腿猛地一縮，然后使勁一蹬，就從殼里拽了出來，然后，它身子一側，依法炮制，不一會兒，右腿也出來了，最后，她用八條腿同時抵住外殼，用盡全身的.力氣，將整個身子掙脫了出來，脫完殼的螃蟹靜靜地趴在原地，恢復著體力。螃蟹蛻下來的殼透明發亮，簡直就像一件藝術品。剛脫完殼的螃蟹摸上去軟軟的，失去了往日的霸氣，但是沒過幾日，它又恢復“元氣”，與它的螃蟹隊伍“橫行霸道”起來。
這就是我所認識的螃蟹，既威武又透露著絲絲神秘的家伙。
描寫螃蟹的狀物作文 12
每當秋天來臨，大批的螃蟹己上市，有一次上作文課，覃老師買了兩只大螃蟹丟在玻璃缸里讓我們觀察，同學們興奮極了，紛紛圍在旁邊仔細觀賞。
我們發現螃蟹的背是黑褐色的，摸起來硬梆梆的，凹凸不平像一個盔甲又像一個背在背上的鐵鍋，邊緣還有一圈鋸齒，可以用來保護自己。
螃蟹有兩只大螯，它的大螯仿佛像兩只大鉗子，又像兩把大剪刀似的，大螯下面有茸毛，茸毛越厚代表螃蟹越健康，螃蟹的身側有四對粗腿，粗腿不像人一樣是豎著的，它是橫著的，難怪人們說它橫行霸道啊！它的肚子是雪白的，像一個白色的小“鈴鐺"，有“鈴鐺”的是公蟹，有“圓蓋”的`則是母蟹。
它很威武，如果你靠近它的話，它就會立刻揮起大螯與你搏斗，從不示弱。
它很可愛，只要一有空就和它的朋友說悄悄話，沒完沒了。
它很靈敏，你把它翻過來的話，它只要把肚子朝上，腿一蹬，身子一挺，就“啪”的一下翻過身來。
大螃蟹真是名副其實的“威武大將軍啊”！
描寫螃蟹的狀物作文 13
聽大人說螃蟹夾人可疼了！我對它敬而遠之。當船老大打上一網螃蟹的時候，大伙都爭先恐后地去挑我們的“勇士”，我也想去，但又害怕，于是父親幫我挑選了一只好看的螃蟹。只見它身披青紫色盔甲，兩只鋒利的'大螯活像關羽的青龍偃月刀。一眼睛睛怒目圓睜，警惕地觀察著周圍的動靜。這哪兒是一只螃蟹，分明是一位威風凜凜的將軍。
這螃蟹還真有將軍派頭！走起路來目空一切、專橫跋扈。你往東，它就往東攔；你往西，它就往西截。霸道十足！
蟹將軍不只專橫跋扈，還好勇斗狠。大伙拿源于己的“勇士”對戰。蟹將軍虎視眈眈地盯著他們，嘴里吐著泡泡，仿佛在轅門叫罵。猛然間，兩只螃蟹撲在一塊，“勇士”夾住蟹將軍的螯足。但蟹將軍卻無所畏懼，整個身體幾乎直立，冷不防，抽出“青龍偃月刀”，咔擦一聲，斬斷了“勇士”的后足。“勇士”抽搐了一下，立刻松開了它的螯足，灰頭土臉地敗下陣來。
“蟹將軍，你太棒了！”我激動地大叫，抓起蟹將軍，高舉在手。沒想到，將軍忽然狠狠地夾住了我的大拇指！我疼得大叫一聲，把螃蟹扔在夾板上，它則迅速向船邊爬去，又被父親攔住了去路。
鮮血立刻流了出來，我又敬畏又害怕又生氣地看著掙扎在父親手里的螃蟹，真恨不能一口吞了它。
這只讓我又愛又恨的蟹將軍！
描寫螃蟹的狀物作文 14
這天，媽媽給我買了一只“背”著笑容的“橫行將軍”―――笑臉蟹。
它全身灰灰的，但是你在它背上仔細一看，一張“臉”正在對你微笑呢！它的腿上長滿了毛，密密麻麻的，毛尖得像刺猬的刺。嘴上方的腮不停地鼓動著，兩只大鉗子盡情地揮舞著，活像一個正準備沖鋒陷陣的將軍。它有許多非常厲害的“大絕招”，不信你看。
它可以朝任何方向行進：把它一放到地上，就迅速地直線往前走幾步然后再左右兩邊橫著走，我真的不明白為什么書上說，只有蜘蛛蟹、日本高腳蟹及和尚蟹可以往前走，其它螃蟹都是橫著走的。
它還能飛檐走壁，平時它都是乖乖地待在那里，但只要你碰一下它，就都不停地在墻上走來走去，我驚得下巴都掉下來了……
最有趣的是倒掛金鉤，有一次，我不小心把它碰到飼養缸的`邊緣，結果它一邊的腿鉤住了缸的邊緣，嚇我一大跳，趕緊把它的腿拽下來。可是，它的腿就像涂上了超級強力膠水，怎么也拽不下來。拿下這條腿，那條腿又勾上去了，那條腿弄下來，這條腿又“粘”上去了……真是氣死我了。
我最喜歡看它表演吹泡泡的魔術，它總是吹泡泡，一次就吹得滿嘴都是。我查資料得知，原來這是它們求救的信號。怪不得，只要遇到危險，它就不停地吐著泡泡呢。
怎么樣，這些本領厲害吧！其實，這是它的生活習性，更有趣的事還在后頭呢！
起先我給它喂食時，它根本不吃。但是卻裝出一副順從的樣子，不把它嘴邊的食物弄掉，但是，只要一脫離開我的“魔掌”，它就立刻把食物弄掉，開始一場“超級大逃亡”，而我還在傻愣愣地看著它。
記得有一次，我用鐵夾子對它進行“活體實驗”―――打它，它立刻做出了防御姿勢：用它的蟹鉗擋住我擊打的那個部位，打著打著，結果打蟹變成了釣蟹。它的腿死死地勾著鐵夾子，一直呈現“倒掛金鉤”之式與我抗衡。
唉，對這種令我又愛又氣的小動物，到底該怎么辦才好呢？
描寫螃蟹的狀物作文 15
“八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，常常白色泡沫吐。”我一說，你們就知道是螃蟹吧。
它的外形像放大后的蜘蛛，不過比蜘蛛多兩條腿，它的腿上有很多毛，就像一個個小針，身體兩邊各有四條腿。每條腿的頂端尖尖的就像一把匕首一樣。它的肚子雪白雪白的，嘴長在它的.肚子的上面，就像兩扇自動門一樣，還不時的吐著泡泡，可笑極了。它的眼睛圓溜溜的，顏色是黃色的，就像黃寶石一樣。
它天生好動，走路的時候是爬行橫著走，非常橫行霸道，好像這條路是它自己家的一樣，別看它個子小，爬行起來可快了，就像一匹脫韁的馬一樣。
它捕食的時候非常兇猛，常以迅雷不及掩耳之勢，一下子刺中獵物，讓獵物命喪黃泉，再用它那鋒利的大鉗子把它切碎，最后一塊一塊兒的送進嘴里，慢慢享受它的勝利品。
螃蟹還很耐饑，一連半個月不吃什么東西都餓不死，看，它耐餓吧。
啊！螃蟹，真是好啊，它不但好看，還很好吃呢！
描寫螃蟹的狀物作文 16
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸，嘴里常把泡沫吐。嘻嘻，你們猜到了嗎？對！那就是螃蟹。現入秋季，丹桂飄香，正是吃蟹的大好時機。以前我只知道吃螃蟹，但卻從來沒有觀察過它們。所以，今天俞老師特地給我們帶來了兩位小嘉賓――螃蟹。讓我們去觀察觀察螃蟹吧！go！
螃蟹身披一件青褐色的鎧甲，看上去像一個威武的勇士，拿著武器，準備開戰。
在螃蟹厚實蟹背上，有許多凹凸不平的花紋。摸上去冰涼冰涼的。我抓著蟹背一聞，唉，一股蟹腥味。在上方有兩個黑點，那就是螃蟹的眼睛。被小看這對觸角，它可十分靈活，一會兒從左到右，一會從上到下，使我眼花繚亂。如果你點一下它的眼睛，觸角馬上就會縮進去。
蟹腳有八只，上面各有四個關節。它們又尖又長，并且非常有力。而在每個關節各不相同。第二，三關節最長，第二個關節肉最為肥美，最后一個關節似如彎鉤，非常尖銳。我看著螃蟹的兩個大螯足，像兩把大剪刀。這兩把“剪刀”張牙舞爪地在我面前揮來揮去，好像要和我戰斗。
我看著公蟹和母蟹，區別還是有點大的。在體型上，公蟹和母蟹相比，體積是母蟹小。而且在顏色上，母蟹的顏色略淺一點。在蟹腳的絨毛上，也有稀，密的區別。在螃蟹的螯足上，公蟹的大，母蟹的小。密密麻麻的絨毛長在靠近鉗子的部分，母蟹的鉗子前的絨毛也只有稀稀的一點點。我拿著兩只螃蟹，把它倆一翻，發現母蟹的臍蓋是橢圓的，而公蟹是三角形的。
我仔細看著公蟹，突然，公蟹的嘴里吐出許許多多透明的泡泡。我嚇了一跳，還以為它咋了，馬上去問知識豐富的孫老師。孫老師說：“這是因為螃蟹用腮呼吸，它的腮想海綿一樣柔軟，能吸進很多的'水，他靠腮里的水能在陸地上生活。當腮里的水漸漸減少時，螃蟹會抽動嘴和腮，企圖吸收水分，可是螃蟹所吸進去的全都是空氣，腮中的水和空氣結合起來，變成泡泡，從嘴中吐出。所以螃蟹吐泡泡是很正常的。”俞老師說著把我手中的螃蟹拿了回去。
俞老師說：“讓我們來溜螃蟹，好嗎？”“好！”我們齊聲回答。我們開始溜螃蟹。
一開始，螃蟹蟄伏不動，只有觸角在微微地顫動。好像在觀察周圍是否安全。突然，公蟹緩緩地開始動了，這時，母蟹也緩緩地開始了，它仿佛在說：“你爬我也爬，你不爬我也不爬。”但是母蟹和公蟹爬的方向恰恰相反。公蟹往右，母蟹往左。“哇！公蟹掉了！”有幾個人說道。因為就在那時，俞老師一不留神，公蟹就從講臺桌上溜走了。“啪”的一聲掉到了地上，摔了個“八腳朝天”。俞老師把繩子一拉，馬上把在逃亡路上的公蟹拉了回去。
在今天的觀察課中我知道了平時沒觀察到的細節，也學習到了許多的知識，當然也發現了觀察的樂趣。但不知道為什么，上完了這節課，我怎么有點饞了呢？哇哇哇，我要大吃幾只了。
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