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漫畫我的老師作文

時間：2024-07-23 09:53:26 139

[推薦]漫畫我的老師作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的漫畫我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[推薦]漫畫我的老師作文15篇

漫畫我的老師作文1

　　我的老師有臭美、終結者和戲精三大稱號，常常讓咱們班無語，又讓我們哄堂大笑。

　　臭美這個詞想必大家都不陌生，可是你看我們老師化完妝過來后，大家看的眼珠子差點蹦出來了?！拔椰F(xiàn)在夠美了吧？”沒一個人敢回答他的話，大家全體憋住始終不敢笑，因為她化妝實在是畫的太“美”了：臉刷得像白墻一樣，嘴巴雖然紅，可是紅的卻有些過火。她去上廁所。可是一晃一小時，又過了一小時，她還是沒有回來，同學們忍無可忍便去偷偷的瞄了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳，我們呆若木雞，原來老師在廁所外面化妝呢，哎呀老師呀！你可別浪費我們大家的學習時間啊！

　　我們的老師不僅愛臭美，而且還是一個話題終結者，有時很嚴肅。那次考試，教室里安安靜靜的，一根針掉地上都聽得見，樹上的小鳥不叫了，蝴蝶也不飛了。可是，有同學正在傳紙條，他仿佛沒看見老師正嚴肅的盯著他，仿佛忘記了考場的規(guī)則，仿佛沒看見我們用怪異的.眼光注視著他。于是，老師板著臉，瞪著眼睛，皺著眉頭不作聲的望著，光是這動作他就嚇得膽戰(zhàn)心驚，頭皮發(fā)麻，最后他居然考了0分，哇，老師真的好嚴肅??！

　　可老師嚴肅的時候嚴肅，該玩的時候比我們還玩的歡，因此有了戲精這個稱號。叮鈴鈴，下課了，他像老頑童一樣和我們擁抱在一起，亂成一團，那時候的老師真是好迷人、好可愛。

　　但是，不管老師有什么缺點，我們也不會怪他，因為這里面藏著老師對我們深深的愛……

漫畫我的老師作文2

　　我有一個音樂老師，她溫柔、美麗、可愛。

　　唱歌也好聽。是從動漫里走出來的嗎？她唱歌時，喉嚨就像被天使吻過，就像那草莓冰激凌，就很甜的感覺，聽起來也很舒服。唱歌忘詞了有點小結巴，是個可愛的小結巴。就像這樣：“哎呀呀……呀呀，哈哈，不好意思?！睂嵲谑翘蓯劾玻?span style="display:none">rDX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　她非常溫柔。有一個同學在她的課上寫作業(yè)，被另一個同學舉報了，她走了過去，那位同學已經(jīng)準備好被老師批評了，但是老師并沒有去責怪他，反而摸了摸他的`頭，說道：“沒關系啦，不要講話就好了哦?！边@是什么神仙老師？好像從來都不會生氣唉。

　　這就是我的音樂老師，你看完會覺得她是從漫畫里走出來的嘛？反正呢，我已經(jīng)成為她的小迷妹了哈哈哈哈！

漫畫我的老師作文3

　　我有個語文老師，讓我們來說說她吧！

　　我的那位老師有一對明亮的眼睛，一眼便可以看出這同學說得是真是假，如果是假的，她就會瞪著那位同學，我們都不敢直視她的眼睛。她有一個能說會道的嘴巴，每次上課都講得有聲有色。她的眼睛、鼻子、眉毛，嘴巴，以及她的其它五官都很適宜，她一笑，就像花朵開放的樣子。她總說自已已經(jīng)老了，可如果心還是少女的話，年齡什么就無所謂了。

　　她兇起來十分可怕！有一次，我們的作業(yè)寫得好差勁，她就把我們的作業(yè)推到地上，站在講臺上，兇巴巴地瞪著全班每一位同學，這時，我們幾乎連一根頭發(fā)掉在地上的聲音都能聽見。她喊道“你們交的什么東西？”“這是作業(yè)嗎？你們就這樣對待我布置的作業(yè)呀！”“你們不認真對待我布置的作業(yè)就是不尊重我，既然不尊重我，我也不會尊重你們”！那時課堂上一點聲音也沒有，大家都提心吊膽，害怕極了！

　　盡管老師很“兇”，但是我也不討厭她。我班上所有人都不會因為她“兇”而討厭她，因為沒有人喜歡生氣，如果她不在乎我們又怎么會生氣呢？

　　她也十分愛閱讀。經(jīng)常讓我們寫讀書筆記，碰到好看的.書還會推薦我們看，比如讓我著迷的《宇宙最后一本書》。有一次，我們有一位同學的讀書筆記寫得很好，她就開心得跑過來給我們看。

　　你喜歡我們的袁老師嗎？

漫畫我的老師作文4

　　一個消瘦的身影從門前閃過，一道冷冷的目光在我眼前閃爍，此人不是別人，正是嚴格的'肖老師。

　　他每天咧著嘴，那種笑容仿佛是肉與肉之間擁擠，看起來似乎很困難，顯得難看。

　　每當看到這種肉與肉之間擠出來的笑，我心里就會十分慌亂，因為我知道這是不好的兆頭，這意味著他手中那硬硬的戒尺將會降臨到我們其中一人之上。

　　我認為他十分的嚴格，不管我作業(yè)是好是壞都將留下一個他的中評――A，從來沒有得過A+，一股厭惡從心中產(chǎn)生。

　　那天，我看到他在認真地批改著我們的作業(yè)。我在他眼中看出了一絲不耐煩，但當我看見他的每一個鉤都打得那么認真，不知道為什么一股溫暖的感動在心頭上產(chǎn)出，看到他打B猶豫不決，不舍在筆尖纏繞時，我的鼻子一酸，一滴滾燙的淚水從眼角流出，原來老師還有這一面。

　　漸漸地，我不在厭惡他了，一縷敬意射入了我的心房，我給他起了一個外號――老肖。

漫畫我的老師作文5

　　她是寒冬的太陽，給我們溫暖。她是沙漠的清泉滋潤我們的心田。她是海上的燈塔，為我指引方向，她就是我們的數(shù)學商老師。

　　商老師的臉蛋圓圓的，好似一顆巨大的鵝卵石。臉上總顯示出副嚴肅的神情。她身材瘦小，一頭棕褐色的頭發(fā)被梳成了馬尾。臉臉上膚色不算太白，但光滑如水，美中不足的是兩眉中間有幾道細紋，那是因為她經(jīng)常保持嚴厲的表情而形成的“川”字。

　　有一次，商老師在黑板上寫完筆記，轉過頭來，正好看見兩位同學在竊竊私語，倆同學說得正高興，沒發(fā)現(xiàn)商老師在看著他們，便繼續(xù)聊天。沒想到商老師發(fā)怒了，她眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，直盯著那兩位正在說話的.同學，見他們還沒有停止聊天，就用手邊拍桌子邊批評道：“你們倆站到后邊去，一直站到下課，然后小隊各減十分?！崩蠋熗蝗坏膰绤枺箖晌煌瑢W措手不及，他們慌著趕緊站起身子，乖乖的站到了教室后面的墻角上。等他們站好后，商老師拿起粉筆，在小隊上各自添了個大大的減十，然后生氣的把粉筆往桌子上使勁的一扔，就繼續(xù)進課了。那兩位可憐的同學一直站到了下課，最后慌張的被商老師叫到辦公室。

　　聽商老師講課是一種享受，她的聲音時而美麗動聽，時而清脆響高。她的聲音，就像磁鐵一樣把我們拉進了課堂。她還時不時的用一些動作，這更讓我覺得身在課本之中。

　　我們數(shù)學商老師也有一個奇怪的口頭禪是聽懂了嗎？能明白嗎？這兩句口頭禪對于好學生就有點兒多此一舉了，因為他們的理解能力強，容易明白。而對于一些學不好的同學來說，這根本不多此一舉，因為這很好的提醒他們，讓他們不明白的話問一問。不過我還是覺得有點多此一舉，有一次上課我偷偷的記錄了一下她一節(jié)課會說多少次，但結果驚人這一節(jié)課商老師一共說出了四十一次能聽明白嗎，三十三次聽懂了嗎。我覺得太多此一舉了。

　　商老師在我們優(yōu)秀成績的背后默默付出。毫無保留地把她的學識傾注給我們。她知識淵博，就像一盞明燈照亮我們成長的道路，我們喜歡我們漂亮的商老師。

漫畫我的老師作文6

　　傅老師――我們的語文老師，他時而像媽媽一樣慈祥，時而像爸爸一樣嚴厲。

　　傅老師，個子高高的，圓頭，短發(fā)，戴著一副眼鏡，站著不動時，一副若有所思的樣子。

　　傅老師是一位作家，上課時喜歡講故事。在我們昏昏欲睡時，講個故事，同學們一下子有精神了，上課效率就更高了。

　　傅老師有時也很嚴厲。當有的同學在操場上集會或做早操，排不好隊，講悄悄話時，老師回到教室后，便會批評他一頓，告訴他："你的`行為，影響了班級的形象，讓別班怎么看我們2班呀？"

　　如果有的同學沒完成老師布置的家庭作業(yè)，傅老師便會叫他們拿著椅子，蹲在后面補。但是，老師這樣做也是為我們好，是關心我們呀。

　　如果我們是祖國的花朵，那老師就是辛勤的園丁；如果我們是大海中迷路的小船，那老師就是為我們指引方向的燈塔；如果我們是下雨時無處躲避的人，那老師就是為我們遮風擋雨的雨傘。

　　所以，在這里，我要對所有的老師說一句："謝謝你們！"

漫畫我的老師作文7

　　如果我要為一位老師畫漫畫的話，那么我一定就會選擇我們的幽默大師,李相臣老師。李老師很古怪，是個既嚴厲又幽默的老師，我要怎么為李老師畫漫畫呢？請聽我慢慢道來。

　　首先，先畫一個圓圓的腦袋，里面多放一點兒知識，再畫一雙炯炯有神的大眼睛和稍微小這么一點兒的鼻子。然后，畫一個講課時必備的大嗓門嘴巴和一對可以靈敏聽見同學們上課講話的順風耳，最后再畫一雙寫得一手好字的手和走路似風的雙腿，當然要有一個健康強壯的身體。

　　如果你上過一節(jié)李老師的課，你就知道李老師多么幽默，他的課多么有趣。我要在我的`漫畫之中畫下李老師在課堂上幽默的話語，搞笑的動作。他說他小時候有趣的故事的樣子和他小孩子一般可愛的笑容，還有他下課和同學們打成一片的情景，還有我們上課聽得津津有味的情景。

　　這就是我畫的漫畫版幽默大師，又嚴厲又幽默可愛的李相臣老師。

漫畫我的老師作文8

　　紅色的眼睛，黑黑的頭發(fā)，一年三百六十五天中三百六十天都穿著連衣裙，她是我的謝老師。

　　謝老師是我以前的語文老師，也是我的班主任，她有一個維持了三年的特點“懶”。

　　謝老師懶到什么程度呢？她可是一個有時懶到作業(yè)都不批的老師。那天上午剛考了試，老師就把她的五位“大臣”給叫來，把一些基礎題扔給了那些“大臣”，但她自己也不休息，在那批“大臣”批剩下的閱讀題，看看我們的`作文，我們分工合作，你批這些，我批那些，老師批這里，原本明天才能批好的題，當天下午就批好了。老師偷了個懶，不僅自己輕松了，效率也提高了。

　　我是班里的“外賣員”，無論什么跑腿的活，都是我來做的。記得那次謝老師拿著一疊小單子走了進來，坐在位子上，從柜子里拿出筆，那時我就知道又有活干了。果然不出我所料：“皇甫振煒，把單子解決了！”我從謝老師手里接過單子，讓同學們簽字，他們寫好了，還要謝老師過目，之后才能交給孫老師。就這樣，我成了學校里的外交大臣，在學校里混的那叫風生水起。

　　謝老師精心養(yǎng)育了五位“大臣”，有了這些“大臣”，老師就可以偷懶了，同樣培育了我的學習能力，謝老師真是一個教學有方的老師啊！

漫畫我的老師作文9

　　說起漫畫老師，有人有可能會問老師兇不兇老師是男的還是女的，布置作業(yè)多不多，我會說我們班的老師姓羅是女的，如果你招惹到她，她就會非常的兇

　　我們的'老師有一雙水汪汪的大眼睛，沒有戴眼鏡，他看起來30多歲不高不胖，在一年級的時候，老師講卷子的時候不小心摔著了，我們班都我們班的人都很擔心，老師摔得疼不疼呀，于是得到了第2節(jié)課下課了我去問老師，下回你可不能再一心二用了，有一天老師講課，問我們問題完了我這道題不會，我也沒有聽講，我可能會被罰站，于是我想了一下，突然腦子一亮就我就想出來了，于是我就說了我的想法，老師說了一聲請坐，這下我一點也不害怕了，如果你摔倒的話，我們老師會變成一個護士來幫你治療，傷讓你不再疼痛，如果你上課不好好聽講東張西望的話，老師就，老師就會讓你罰站，讓你不好好學習也不好好聽課，還有你下課調皮跟同學不好好，玩耍的話老師就會嚷嚷，你就會把你的家長請過來，如果同學們丟的話，老師會立即變成偵探來幫你找到東西，我們的老師是不是很厲害呀，因為有這樣的老師我才能回答問題，我想說老師辛苦了。

漫畫我的老師作文10

　　鄭老師是一個戴著黑框眼鏡的，走路像一陣風的，做事又快又好的'數(shù)學老師，第一次見面就給我留下了深刻的印象。

　　升入四年級時，鄭老師剛接我們班，大家都很期待新老師，隨著上課鈴聲響起，鄭老師像一陣風一樣快速走上講臺笑瞇瞇地介紹自己，接著就開始選數(shù)學組長。鄭老師透過鏡片開始掃描，突然把目光放在我身上，我立刻緊張起來，鄭老師說“第一組組長就是最后一排那位女生”，我心里甜滋滋的。

　　鄭老師做事很快、很負責任，對我們也很嚴格。有一次第五單元測驗，一節(jié)課后成績就出來，我心想這速度就像她走路一樣，快得像風。有些同學的作業(yè)沒訂正，鄭老師就一個個去找他們訂正，直到他們全部弄懂才饒了他們。

　　鄭老師還很幽默，我們在小數(shù)除法的練習課上評講一道題目，鄭老師問“都寫完了嗎？這道題是YesorNo”？我們都很配合的回答“Yes”，接著老師又說“Soeasy”，我們都笑了，鄭老師也跟著笑起來了。這種教學方式讓我們很輕松，很愉快，沒有壓力。

　　這就是我們的老師，一位有效率、嚴格、又十分幽默的老師，我們喜歡她、敬愛她。

漫畫我的老師作文11

　　劉老師是我四年級時的班主任兼數(shù)學老師，說起劉老師啊，她簡直是無所不能，將我們治得服服帖帖的，這功勞都得歸于劉老師的三大武林法寶。

　　一、“鐵砂掌”

　　瞧！這不，課堂鈴響了半天還有同學在說話，這被進來上課的劉老師抓了個正著。只見劉老師臉色一沉，雙手摩擦，就在一瞬間雙手猛地拍打在講臺上，只聽見巨烈的“轟隆”一聲，一下子把我們拉回了現(xiàn)實，大家齊刷刷地挺直身板，坐得端正，講話的同學一個個羞紅了臉，我也嚇得瑟瑟發(fā)抖，豎起耳朵認真聽起講來。整堂課下來，教室里鴉雀無聲，此后，上課鈴聲一響，所有同學都乖乖坐在位子上等老師上課。

　　二、“彈筆功”

　　我們班啊，老有上課走神兒和做小動作的同學，這“彈筆功”可是專門針對這些同學發(fā)明的呢。有一次。我的同桌――張某，因太過無聊，又轉弄起筆來，他玩的不亦樂乎，這時，劉老師的一截粉筆頭，不偏不倚地砸到了張某的腦門上，他嚇得立馬停下來，規(guī)規(guī)矩矩地聽講。說起來，我也是嘗過劉老師“彈筆功”滋味的人，那是收假后的'第一天，由于假期玩的太晚，睡眠不夠好，導致課堂上昏昏欲睡，怎么也提不起精神來，正在我差點“倒下”時，我的眼皮遭遇了一記重擊，抬起頭來，正碰上劉老師滿含“利劍”的眼神，我頓時清醒了。同學們都知道劉老師“彈筆功”的威力，誰也不敢在課堂上走神了！

　　三、“冷笑功”

　　這冷笑功聽起來不厲害，卻是劉老師的終極法寶，威力無敵！一旦有同學在學習上自欺欺人時，劉老師就開始用這招。比如對于作弊的同學，她會冷笑著說：“哼，咱們班有個別同學啊，平時上課一問三不知，考試時就跟神仙附體似的，不會的全會了?！北话抵傅耐瑢W，聽了無不面紅耳赤，誰也不敢在劉老師面前耍小聰明。

　　劉老師這三招，加上她平時偏古風的穿著，讓班上同學都在背后里稱她為“武林女俠”，雖然劉老師已不再教我們，但我始終忘不了她，甚至有時候還會懷念她的三大武林法寶。

漫畫我的老師作文12

　　學校里有很多我們寵愛的老師。你要問我最寵愛的老師是誰?我可以毫不遲疑地告知你，體育老師。你別急，讓我漸漸告知你。

　　我們的體育老師姓陳，今年二十多歲了，個兒高高的，身材魁梧，他站在我們的面前的時候，我們似乎一群群螞蟻那般渺小。由于他長時間站在太陽底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運動服和黑色的運動鞋。國字臉，濃濃的眉毛下，一雙眼睛顯得挺有神采。

　　陳老師對每一個同學都非常嚴峻。記得有一次，老師叫全班同學出去排隊，我們在外面吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響，全班大部分同學都寧靜下來，唯獨帥小龍在那里得意忘形，吐著舌頭，拉長臉，裝著一副厲鬼的模樣，無視老師的存在。陳老師一聲大吼，帥小龍嚇得魂飛魄散，老師讓他做三十個俯臥撐。他要?；桓睉醒笱蟮臉幼?，腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐，瞧，帥小龍累得氣喘吁吁。從今，上體育課的時候，他總是規(guī)法規(guī)矩的。在前不久的校運會上，帥小龍還成了我班的得力干將，為我班贏得了榮譽。

　　別看老師對待同學非常嚴格，他也有柔情的一面，他關懷班上的每一個同學。記得有一次，我頭有點發(fā)熱，感到全身乏力。同學們在集合的'時候，陳老師看到我臉色蒼白，他走過來摸了摸我的額頭，說："昌杰，你發(fā)燒，快去醫(yī)務室。'老師讓同學們自由活動，背著我來到醫(yī)務室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋，并給我打來一杯開水。接著，陳老師給我爸爸打了電話，才去給同學們上體育課。

　　你看，這就是我的體育老師，一個既嚴峻，又關愛同學的老師。我愛我的體育老師。

漫畫我的老師作文13

　　老師是辛勤耕耘的園丁，她們用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。

　　我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師，她給予了我許多知識，使我感受到老師的溫暖；她給予了我許多鼓勵，讓我感受前進道路上的期望，她就是一位語文老師――劉俊老師。

　　劉老師一雙大大的眼睛仿佛會說話似的。課堂上，她教我們朗讀的時候，那娓娓動聽的語調是那么引人入勝；課余時，她常常被同學們聊天提到。每當有同學成績進步時，她都會鼓勵再鼓勵，同學們都很喜歡劉老師。我們的老師發(fā)現(xiàn)同學完成作業(yè)比以前好了，進步了，她就會表揚你，讓你心里像吃了蜜糖似的甜津津的。老師為了工作嘔心瀝血，她們把教育當成自己生命的全部。每當我看到老師兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著老師越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶，是在那飛揚的粉筆中耐心講課的'瘦弱的身影……同學們，我覺得每一位老師都是純補的、善良的，他們是培育下一代的傳播員，是人類的靈魂工程師，他們日日夜夜不辭辛苦的教授知識的甘霖，使我們這些祖國的花朵茁壯成長，長成一批批參天大樹，讓我們在心里牢記――師恩難忘。

漫畫我的老師作文14

　　（1）我的數(shù)學老師譚老師中等身材，頭發(fā)齊肩，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副黑框邊的眼鏡，瘦瘦的身材衣著總是那么的整潔得體。眉批：開頭就押題，很好。

　?。?）有一次，教導主任突然進來說：“今天在你們班，有兩位同學在中午時偷跑回校園，在操場上玩耍、大叫，已經(jīng)被門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，因為他們兩個你們班被扣分，下周沒有你們班的流動紅旗?！钡冉虒е魅巫吆螅T老師怒發(fā)沖冠，頭上的活都快沖到天花板上了，譚老師憤怒的說：“是誰，主動站起來承認錯誤！”過了一會兒，譚老師的面容，嚇的同學們感覺陣陣寒風吹過，直哆嗦。她說：“1、2、3、快起來，不然我打電話叫你們倆的家長過來！”幾秒后，只見我們班最調皮、壞點子多的.小宇和小姚站了起來，譚老師用書重重地拍了一下講臺，那聲音簡直驚天動地??！老師指著他們說：“你們倆怎么能這樣，班級榮譽被你們弄沒了，明知道這是錯的，還偏要做。五年級了還不懂事情的輕重嗎？”之后，他們兩被老師罰了，也被家長和老師劈頭蓋臉的罵了一頓。

　　（3）有時候，譚老師是忍不住我們班的一些人做的事才很兇，但是平常老師表現(xiàn)的親切和藹。在學習上，老師還很認真的給我們講課及普及課外知識，給我們開闊眼界。眉批：人物出場的時間描述比較具體。

　?。?）這就是我們的數(shù)學老師，每日每夜地為我們班操心，也讓我們的數(shù)學成績提高了。