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隊列隊形比賽作文

時間：2024-09-28 15:28:54 125

隊列隊形比賽作文（精選20篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的隊列隊形比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隊列隊形比賽作文（精選20篇）

　　隊列隊形比賽作文 1

　　上一星期三，高段的所有學生都舉行了激烈三年級――六年級的隊列隊形體操比賽，大家都很激動。

　　我們是第六個，一會兒，就到了第四個，過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整齊，動作也很標準。我們班的同學齊心協力，團結一心，因為我們都想為班級爭光添彩、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的`成績是42.5分。我們班的成績還不錯。

　　下一次，隊列隊形比賽，我們一定要表現得更好，更出色，一定要的第一，這次活動即豐富了校園生活，有增強了同學們的體質，我希望學校今后多安排一些這樣的活動。

　　雖然隊列隊形體操比賽已經過去了，但是它令我記憶猶新。

　　隊列隊形比賽作文 2

　　在星期四下午的最后兩節課我們舉行了隊列隊形比賽。

　　下面上場的是六年級二班，你聽：

　　“強身健體，報效祖國！”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的表演開始了！整齊的隊伍，振奮的口號非常引人注目。你看，我們踏步時多么整齊啊！你們仿佛看到了一支龐大的軍隊呀！你聽“一二一，一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左――轉！”……我們的`腳步仍是那么的整齊。接著，齊步走我們還是那么整齊的，就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利！我真高興。但還得加油！終于，我們班表演完了。最終得了第一。

　　從這件事中，我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團結。在歌里都唱：團結團結就是力量，團結團結就是力量，團結力量大！

　　隊列隊形比賽作文 3

　　星期四下午，我們學校三到六年級在操場舉行了一學期一次的“隊列隊形比賽”。先是向左轉、向右轉、還有向后轉，然后是走兩圈跑兩圈，跑步變走步走不變跑步，最后是做廣播體操，

　　比賽快開始了，我們班楊老師上去抓鬮，結果我們班是第二名上場的。第一個是三年級一班，你看，他們邁著輕盈的步伐想我們走來，步伐多么整齊，一排向一個人似的，然后是跑步，雖然有點亂，但是每個人都是進自己最大的努力去比賽的，我非常緊張，他們開始做廣播體操了，我的心跳得“撲通撲通”的'，他們做完了，該我們了，我想：一定要把心靜下來，不然的話我們的步子就亂套了。“剛上場，就迎來了一陣陣掌聲，我感覺不緊張了，就用我最大的努力去比賽，比賽完了又迎來了一陣陣掌聲。

　　這次活動我永遠忘不了！

　　隊列隊形比賽作文 4

　　上個星期，我們三到六年級舉行了隊列隊形比賽，這次比賽我們三年級一班最后出場。這比賽對我們來說還是第一次呢！

　　到了最后兩節課時，我們搬著板凳向操場走去，到了我們在知道隊列隊形比賽就在現在，我們是最引人注目的，因為我們女生都帶了小紫花，不久，比賽開始了三年級二班是第一個出場的，叫對的`聲音響亮，不過叫對的聲音有點拖音。

　　到了我們的時候，我們有點緊張，不過我們走著就不那么緊張了。不一會就響起了掌聲。

　　比賽結束了，令我們失望的是我們沒有得獎，我想起了媽媽那句話是重在參與！

　　隊列隊形比賽作文 5

　　今天是隊形隊列比賽，我早早就已經起床上學了。小華在看5小草，在招手，小鳥在聽我們唱歌，一路上還上所有的植物動物都在為我們的'勝利提前歡呼。終于到學校了。

　　同學們也早早到了學校，同學們也都很開心，好像勢在必得似的，就這樣過了一會兒，我們下去比賽了。看著第一個班級比賽如此差，我們班還在暗暗自喜。接著很快就到我們了，我們措不及防，緊張的列好了隊。“121，121”“5（9），5（9），長長久久，團結一致，輝煌永久。糟糕，小林喊的太快，了后面的同學喊口號又太慢了。衣服太亂了，怎么還有人穿小黑鞋。廣播體操太亂了吧？下場時我們班就知道我們肯定得倒數前三這樣。

　　這次比賽我們太失敗了，不僅不團結，還不是注重。我還明白了，只靠一個人走的好是沒用的，要團結，要全部人都走得好，才會得第一名。

　　隊列隊形比賽作文 6

　　在星期五那個炎熱的下午，我們全校舉行了一次隊列對性比賽，那時的心情可真的是怦怦直跳，哪個班不希望在年級中排第一？

　　真的，我們從星期二就已經開始練習了，一有空，我們全班同學就在教學樓前面排隊，練習隊列隊形。隨后的幾天課間操，我們都隨著體育委員的.“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我們的腳步聲把地跺的咚咚直響，其實我們班練得很好，還要求每個班喊口號，我們班的口號是：秀出自信展現自我非比尋常四五最強。

　　真到了星期五，我們班各個同學都膽戰心驚的，到了下午，輪到我們四年級兩個班比的時候，我們更是小心翼翼的，不敢出任何差錯，終于，從整隊到在操場集合，這漫長的時間終于過去了，可是偏偏不公布成績，因為我們這周還要再比一次，所以說要堅持下去啊！

　　哇，這次的隊列對形比賽可算是把我們折騰夠了！

　　隊列隊形比賽作文 7

　　今天，我們利用早操時間進行了隊列隊形比賽。

　　六一班、六二班，該到我們班了，我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了，但又想起老師的話，我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左――轉。“我們迅速的向左轉了起來，”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數了，我生怕報錯了數，但一切進行得很順利。我覺的我們走地還不錯，就是拐彎的時候排面沒有對齊。如果想得第一的.話，就要看評委老師的平分了。我相信我們班是最棒的，Ｇ――Ｏ！ＧＯ！加油！

　　比完賽的時候，我們班的許浩楠說了一聲：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒數第一；五二五二；倒數第二。“為此，我還編了一個口號：五一五一，乘風破浪，勇往直前。

　　隊列隊形比賽作文 8

　　那一次陽光明媚，在那天下午我們五年級比賽，更是讓我們意猶未盡。

　　“稍息，立正………”不知不覺我們已經在戰場上了，我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下，可是正是因為這樣才始我方向轉錯了，下了戰場，我前面的同學厲聲的批評我“你為什么轉錯了呢？明明上場的時候都告訴你了嗎？你怎么還轉錯呀！我們班如果得最后，那都怪你！”我聽了心里滿是歉意，不由得哭了起來“我當時為什么轉錯呀！都怪我。”正在我們聽排名時，我們都在心中暗許：不要最后，不要最后……”“三等獎――……”我一聽沒有我們班，心里一塊大石頭落地，松了一口氣”二等獎――35班。”“耶！”可高興的.心情里還摻雜著一些失望。

　　我們這次的第二，下次一定的第一！

　　隊列隊形比賽作文 9

　　一個風和日麗的早上，老師說：“今天要舉行隊形隊列比賽”到了操場，領導宣布比賽開始。

　　首先上場的是一年級的小朋友，別看他們個子小，齊步走的時候，沒有一點慌亂，就像小軍人一樣，步子好整齊。這給了我很大的壓力，到我們上場了，我的腿抖得像機器啟動一樣厲害，我強抵住我的慌張。

　　專心聽從體育委員的指令，體育委員大聲地喊著：“齊步走。”我們一邊喊口號一邊齊步走，體育委員一喊：“立正。“我們便喊：”一二。”到了升旗臺，是我最緊張的'時候，我聽著體育委員的指令，結果一時緊張，竟然轉錯了。

　　我集中精神，沒再轉錯。我們走完后回到自己的座位，繼續看別的班表演，讓我羨慕的是高年級的同學們，他們那整齊的步伐太完美了，到了宣布名次的時候，我們沒有獲得前幾名，但是我明白了，比賽的時候不能緊張，放輕松說不定會做的更好。

　　隊列隊形比賽作文 10

　　上一個星期，我們在學校里，從三年級到六年級，每一個班級都參加了這場激烈的隊列對形比賽。

　　首先現由我們學校每個班的班主任上前去抽簽，老師集體去了，只見老師從箱子里面抽出一個簽，這支簽是第八名，也就是最后一名，六年級二班的老師告訴他們是倒數第二個，時間是從來不等人的，轉眼間，接到六二班了，我們也做好了準備，我慌了，我還沒有借到白顏色的鞋，這下糟了，功夫不負有心人，我兩下子就借到了白鞋，我覺得還是廣結賢良好哇，我趕忙去報到。體育委員先領我們上臺，我們走到了中間，由于我穿上別人的'鞋有點級，我老是出錯，一會兒，我克服了我我心里的困難，認真走起來，最后，我們一口號洪亮下了臺。

　　啊，真是一次精彩的比賽。

　　隊列隊形比賽作文 11

　　今天是一個重要的日子，雖然對別人來說并不重，但是對我們來說卻是一個意義非凡的`日子。

　　今天是我們隊列隊形比賽的日子，我們為了這一天準備了很久。在今天里，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊。站好隊以后我們去尋找我們班級的位置。找到以后便坐了下來。我們來了以后還有幾個班級沒有來，我們便坐在那里等。人全了以后，校長宣布比賽開始了之后，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。

　　比賽開始之后，我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒，就到我們準備了。我們在一旁站好隊，等待宣布我們入場展示。還沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會兒，宣布我們入場了，我們便入了場地。我們展示完了之后，陸續有班級去展示。不知過了多長時間，比賽結束了，輪到公布名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣布我們是第一的時候，我們欣喜若狂。過了一會兒，就落幕了。

　　我們很高興，只是因為我們得到了第一。

　　隊列隊形比賽作文 12

　　國慶的前一天，我校舉行了隊列隊形比賽。別說，還真精彩，鏗鏘有力的口號，不同的年級，一樣精彩的表現，很值得一看。

　　最先登場的就是我們六年級兩個班。很快輪到我們班了，大家個個昂首挺胸，我更是緊張，因為我的位置是第一排最中間，十分突出。隨著班長一聲令下，我們整齊地做著動作，順利完成了精彩的'展示，連主席臺上的校長都主動為我們鼓掌，當時心里還很自豪的。

　　最讓我們刮目相看的是個四一班的女班長，她雖然年齡小，但氣勢依然，聲音洪亮，響徹校園，連我們挑剔的云老師都對她夸贊不已。

　　一年級的小朋友，也很值得敬佩：他們雖然剛入學不久，還是調皮的小孩子，但是他們團結、友愛、樂觀、向上的精神值得我們學習。看，他們上場，雖說步伐有些亂，動作也不是很整齊劃一，但他們精神抖擻，口號響亮，天真可愛的他們又為校園添加了生機和新的活力。看完他們的表演，我最大的感觸就是要有一顆純真的童心。

　　很快，開始頒發一等獎了，當說到六二班時，我們爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。云老師說我們班是最棒的，我也相信，我們六二班會再創輝煌。

　　隊列隊形比賽作文 13

　　在陽光明媚的日子里，學校舉辦了第五屆隊列隊形比賽。

　　學校還沒布置好比賽的場地，操場上早已人聲鼎沸，每個班都在喊著響亮的口號。大家在刻苦地訓練著，想為班級爭光，想為老師爭口氣。

　　到了下午，比賽正式開始。還沒輪到四年級比賽的時候，我們的`心早已緊張得砰砰直跳。輪到四年級的時候，我們耐心地等待著。輪到我們班時，大家都把精神集中到了比賽的那一刻。我們的對手很強，大家都覺得難以打敗，所以，我們要更加集中精神。我們踏著整齊的步伐，猶如一群戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。操場上仿佛有一根根綠油油的小草在那兒戰爭呢！大家在今天格外認真，不管有風吹過，還是樹葉掉落，我們很認真地做好每一個動作，爭取取得好成績。我們這一輪比賽結束后，老師們都在討論誰最后會取得勝利。我們緊張地等待著結果，最終我們打敗了對手，我們懸著的心終于可以落下了，取而代之的是欣喜若狂。不枉大家的努力，我們班取得了第一名。

　　這一次比賽我明白了一個道理：只要大家團結起來，就會擁有強大的力量。

　　隊列隊形比賽作文 14

　　4月16號，星期二的下午，我換上干凈的校服，系上鮮艷的紅領巾，穿上潔白的.小白鞋，懷著激動而又緊張的心情，早早來到學校，因為我要參加年級隊列隊形比賽。

　　到教室后，熱心的阿姨給我們精心地化了妝，我們都帶上提前準備好的白手套，走出教室，排著整齊的隊伍，一個個精神抖擻地向學校操場出發，我遠遠看到，學校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始，第一個比賽的是二年級十一班，我看見我的好朋友，只見他昂首挺胸，嚴肅而又認真，我心想：“等我比賽時我也要向他那樣，努力做好自己”。不一會兒，就到了我們班級了，我們就像鋼鐵戰士一樣，筆直地站在那里，精力集中，認真地聽好郝星辰同學口令，齊心協力做好每一個動作，“陽光健康，幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落，老師和同學們給我們最熱烈的掌聲，我們都激動萬分，很快我班的隊形隊列比賽就這樣短暫的結束了。

　　通過這次比賽，我覺得做任何事都要認真對待，只要付出，必有收獲！

　　隊列隊形比賽作文 15

　　昨天下午最后兩節課的時候，我們學校舉行了一次三到六年級的隊列隊形比賽。這回是讓每個班的班長來抽簽決定出場順序的（我們班因為還沒有定班長，所以讓楊皓天去了），我們班是第四個出場。

　　下午第三節課的時候，我們剛好是體育課，所以我們直接就拿著板凳到操場去訓練了。我們體力實在支撐不住了的時候，就換下一個班訓練了。他們正訓練，下課鈴響了，這也就意味著隊列隊形比賽快開始了。忙碌了一會，比賽開始了。我們先奏國歌，然后就正式比賽了。第一個出場的是三年級二班，第二個出場的.是六年級一班，第三個出場的是五年級二班，我們都很認真的觀看他們的表演。五年級二班快表演完畢的時候，高老師就給我們班那些沒有校服的借校服去了。其他人都到了，也都上場了，只有董展步因為沒有來得及換衣服而沒有上場。我們邁著整齊的步伐上了場。先是原地轉法，再是走兩圈跑兩圈。最后，我們又整齊的退了場。終于到了公布成績的時候，我們獲得了第一名，我們高興極了。

　　我們還不能驕傲，爭取在下一次的隊列隊形比賽也取得第一名。

　　隊列隊形比賽作文 16

　　“一二一”，“一二一”，聽到這一遍又一遍的口哨聲，你就能想象到我們在毒辣辣的陽光下有多么刻苦地練隊形了吧。你一定會好奇我們為什么一反常態，練起隊形來了呢？哎，這一切都是因為下午的隊列隊形比賽，誰不想為班級爭光？誰不想捧個獎杯回來？所以，我們才在這里周而復始地做著這些呆板的動作。

　　下午，我們五一班不幸地被排在了最后一個，只能將先大顯身手的機會讓給了其他班級，五（2）班出場了，五（3）班表演完了，五（4）班的成績出來了，他們的'分數一個比一個高，簡直超出我們的想象！

　　輪到我們班表演了，只見我們牢牢記著高老師兩三叮囑的要領：挺胸抬頭，兩眼目視前方，手的中指放在褲縫處，腳叉開六十度……突然，不知從哪里飛來了一只蚊子，不偏不倚地落到我的脖子上，使勁咬了一口，便美美地吸起血來，把我弄得又癢又麻，我真想一把拍死這只不知天高地厚的蚊子。可這也是想想而已，因為我知道，只要我一亂動，五（1）班與第一名就無緣了。蚊子事小，榮譽事大啊！

　　在大家不懈地努力下，我們班終于以96.52的高分奪得了桂冠，同學們不約而同地歡呼起來。

　　隊列隊形比賽作文 17

　　我們學校將舉行一次隊列比賽。姚老師讓我們趕緊訓練，免得耽誤上課。

　　訓練時，姚老師給我們做了示范，告訴學生幾個要點：站姿不動時，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，腳不要抬得太高；練習轉身法時，手指要貼在褲子的接縫處，不要隨意扔。密碼官員徐子軒帶領學生們練習。我在練習轉身法的時候犯了一個錯誤。向后運動應該是從右邊，但我是從左邊轉的。下課后，我舉起右手，反復練習，以擺脫這個錯誤。

　　比賽開始了，高二一班第一個上場。我仔細看了他們的比賽，但是密碼管理員和隊員配合的.不好。第二個玩家是我們二班。徐子軒喊著口令，我們邁著整齊的步伐走在球場上。學生們大聲報出了數字。密碼員喊道：“現在掉頭左轉……”每次喊口令，隊友都大聲喊：“一，二”。我們配合密碼，小心而熟練地完成了整套動作。3班在上課，雖然很整齊，但是密碼員和組員的聲音太低了。

　　高年級學生的比賽多精彩啊！球員都戴著白手套，每一個動作都那么整齊漂亮，真的很值得學習。

　　比賽結束后，曹先生宣布成績，我們班獲得年級組第一名。我真的為我的班級感到高興，為我的班級贏得榮耀，我所有的同學都很高興。這是集體榮譽，也是師生共同努力的結果。

　　隊列隊形比賽作文 18

　　今天，是一個特殊的日子，有一場比賽，是隊列隊形比賽。

　　“四零四班！”領操員大聲一喊。我們用驚天動地的聲音回答她“到”！接著，我們用響亮的聲音喊叫著口號“一二一，一二一……。”，用強而有力的腳拍打著跑道，啪，啪，啪，……。的'腳步聲伴隨口號入場。

　　“立定！”領操員喊道，我們來到評委臺面前。“跨立”一“收”二“跨立”一“收”……每一個動作都像一個經過嚴厲有素訓練的士兵似的，挺拔的站在這里，用堅定的眼神看著前方。

　　接下來是“功夫扇”比賽。領操員喊“功夫扇準備！”我們大聲回答“我準備！”要展示功夫扇了。音樂響起，大家右手拿扇，動作一致，特別整齊。在陽光下，大家手拿紅色功夫扇，身穿綠色的校服，就像一朵朵紅色的鮮花，在微風中翩翩起舞。不一會兒，比賽結束了。我們坐在臺下，懷著緊張的心情聽著評委的評分，當聽到我們班以9.62分的成績獲的第一名，頓時，全班同學歡呼雀躍，為獲得第一名而祝賀。

　　經過這次比賽，讓我明白一個道理：團結就會成功！團結就是力量！

　　隊列隊形比賽作文 19

　　今天下午第一節課后，我們全校學生就開始隊列隊形比賽了，我的心情有點緊張。

　　首先，我們的體育委員把我們帶入了操場，這時楊老師說：“我們的隊列隊形比賽，是從教室走到操場，再從操場走向教室。”還說，我們是先從五年級開始比，然后是四年級、三年級、二年級、一年級了。五年級上場了，看到他們的比賽真的`是挺好，就是，他們的隊列不太整齊，他們比完了就是我們四年級的了，我好緊張啊！

　　開始了，我們四年級兩個班站成一行，四班的體育委員，帶著哨子，全學校都帶哨子，就我們班不同，我們的體育委員是帶著一個麥克風，我們班的鄭文琦就在隊伍后面，提著一個音箱，我們班有特色吧！四班的同學走在我們班的前面，然后我們班再跟上，唐藝晨用麥克風喊得聲音好大啊，好像全校都能聽見，我們被唐藝晨帶入了操場，我們的隊伍一直很齊，唐藝晨站到我們的隊伍中間，說了一聲，半邊向左轉，我們班所有的同學全部轉向了打分的老師，說了一聲，“老師，您辛苦了。”打了一個隊禮，就右邊面向右轉了，我們又隨著唐藝晨的喊聲帶出了操場。

　　四年級的比賽完了，我相信我們班一定會贏了四班，因為我們班很有特色，并且我們下了很多的努力。