女生心理健康教育主題班會(huì)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的女生心理健康教育主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
女生心理健康教育主題班會(huì)教案 1
班會(huì)目的：
1、學(xué)會(huì)正確對(duì)待青春期對(duì)異性的好感；
2、通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其“利”與弊，
3、引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過(guò)青春期。
班會(huì)重點(diǎn)：
掌握預(yù)防早戀的策略，建立正確的人生觀。
班會(huì)形式：
播放視頻、電影片段、學(xué)生討論、倡議書、朗誦準(zhǔn)備：
1、搜索相關(guān)的資料，制作課件、視頻
2、確定主持人、邀請(qǐng)嘉賓、準(zhǔn)備倡議書
3、會(huì)場(chǎng)布置、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、排練
教學(xué)過(guò)程
一、 創(chuàng)設(shè)情境，
主持人引題：由播放“學(xué)生因早戀引發(fā)跳樓成功營(yíng)救的視頻”導(dǎo)入。
早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的影響，時(shí)刻敲響早戀的警鐘，防微杜漸，避免產(chǎn)生意想不到的事件?！斑h(yuǎn)離早戀，拒絕早戀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、早戀的危害性
展示學(xué)生課前準(zhǔn)備好的因早戀引發(fā)的負(fù)面案例，小組討論歸納早戀的危害性
(1)感情沖動(dòng)“越軌”導(dǎo)致懷孕，無(wú)奈選擇墮胎
(2)為對(duì)方購(gòu)買禮物去搶劫，走上違法犯罪道路
(3)爭(zhēng)奪異性朋友，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，斗毆傷害他人生命健康
學(xué)生發(fā)言
荒廢學(xué)業(yè)，損害健康，違法犯罪，自殘自殺，葬送前途，家破人亡，扭曲人格
(設(shè)計(jì)目的：通過(guò)因早戀引發(fā)的負(fù)面案例討論分析，讓學(xué)生知道早戀的危害性；他山之石，可以攻玉，希望早戀者趕快懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢)
2、預(yù)防早戀的策略
學(xué)生展示課前準(zhǔn)備好預(yù)防早戀的成功案例，小組討論歸納預(yù)防早戀的策略
學(xué)生發(fā)言
把精力放在學(xué)習(xí)上，與異性同學(xué)正常交往，與異性同學(xué)真誠(chéng)友愛，拋棄對(duì)異性同學(xué)私心雜念，學(xué)會(huì)拒絕異性同學(xué)的.示愛，出現(xiàn)困惑尋找老師父母幫助指導(dǎo)
(設(shè)計(jì)目的：通過(guò)展示和討論預(yù)防早戀的成功案例，使學(xué)生掌握預(yù)防早戀的策略，敲響遏制早戀的警鐘，防微杜漸，避免意想不到的悲劇發(fā)生)
3、什么是愛情――播放電影《泰坦尼克號(hào)》片段。(小組討論)
愛情其實(shí)就是一種生活。與你愛的人相視一笑，默默牽手走過(guò)，無(wú)須言語(yǔ)不用承諾。 愛情其實(shí)就是一種責(zé)任。
愛情其實(shí)就是一種緣分。
愛情其實(shí)就是一種人生。相儒以沫，不離不棄，挽著你的手，風(fēng)雨一起經(jīng)受。
(設(shè)計(jì)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道從盤古開天地，三皇五帝到如今，愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題，我們都是無(wú)法回避的；用自己的生命保護(hù)了自己所愛的人，用生命詮釋著愛的真諦, 愛情是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦，患難與共、同舟共濟(jì)。)
4、如何對(duì)待異性交往(小組討論)
學(xué)會(huì)和異性正確相處；學(xué)會(huì)提高自身的素養(yǎng)；學(xué)會(huì)包容和關(guān)心。
(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會(huì)與異性正常交往，能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，享受美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好)
5、“遠(yuǎn)離早戀，拒絕早戀”倡議書簽名活動(dòng)
(大家在黑板上簽名，拍照片存檔紀(jì)念)
(設(shè)計(jì)目的：倡導(dǎo)男女同學(xué)間文明正常交往，大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹，應(yīng)該坦誠(chéng)相待，互助友愛)
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師代表發(fā)言(寄語(yǔ)、感言)
(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)不同層次的寄語(yǔ)或感言，起到總結(jié)班會(huì)的作用，起到思想引領(lǐng)的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生是非的評(píng)判技巧)
7、班會(huì)結(jié)束，集體朗誦美國(guó)作家肖伯納名言
“如果你有―個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們?nèi)灾挥幸粋€(gè)蘋果；如果你有一種思想；我有一種思想，彼此交換，我每個(gè)人就有了兩種思想?！?span style="display:none">LHS萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)朗誦，讓學(xué)生感悟到人際交往的偉大，真正做到知行統(tǒng)一的效果)
女生心理健康教育主題班會(huì)教案 2
一、班會(huì)主題
“關(guān)愛女生，呵護(hù)心靈”
二、班會(huì)目的
1. 增強(qiáng)女生對(duì)自身心理特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2. 引導(dǎo)女生正確面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱和困惑，學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)壓力和挫折。
3. 促進(jìn)女生之間的交流與分享，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。
三、班會(huì)時(shí)間
xx
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班女生
六、班會(huì)流程
（一）導(dǎo)入（5 分鐘）
1. 播放一段輕松的音樂，營(yíng)造溫馨的氛圍。
2. 主持人致辭，介紹本次班會(huì)的主題和目的。
（二）認(rèn)識(shí)自己（15 分鐘）
1. 展示一些關(guān)于女生心理特點(diǎn)的圖片和文字資料，如女生的情感細(xì)膩、敏感等。
2. 組織女生進(jìn)行小組討論，分享自己對(duì)女生心理特點(diǎn)的理解和感受。
3. 每組選派代表發(fā)言，總結(jié)小組討論的結(jié)果。
（三）成長(zhǎng)的煩惱（20 分鐘）
1. 請(qǐng)女生們匿名寫下自己在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩惱和困惑，投入煩惱箱。
2. 隨機(jī)抽取煩惱紙條，全班共同討論如何應(yīng)對(duì)這些煩惱。
3. 分享一些應(yīng)對(duì)壓力和挫折的方法，如積極的自我暗示、合理的情緒宣泄等。
?。ㄋ模┳晕冶Ｗo(hù)（15 分鐘）
1. 講解女生在生理和心理上需要注意的自我保護(hù)知識(shí)，如生理期護(hù)理、避免早戀等。
2. 觀看一段關(guān)于女生自我保護(hù)的視頻，引導(dǎo)女生樹立正確的自我保護(hù)意識(shí)。
3. 邀請(qǐng)幾位女生分享自己在自我保護(hù)方面的`經(jīng)驗(yàn)和做法。
?。ㄎ澹┬撵`寄語(yǔ)（10 分鐘）
1. 發(fā)給每位女生一張精美的卡片，讓她們寫下對(duì)自己未來(lái)的期許和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
2. 邀請(qǐng)女生上臺(tái)朗讀自己的心靈寄語(yǔ)，互相激勵(lì)。
?。┛偨Y(jié)（5 分鐘）
1. 主持人對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)心理健康對(duì)女生成長(zhǎng)的重要性。
2. 鼓勵(lì)女生在今后的生活中關(guān)愛自己，保持積極樂觀的心態(tài)。
七、班會(huì)延伸
1. 設(shè)立女生心理健康咨詢角，為女生提供傾訴和咨詢的平臺(tái)。
2. 定期開展女生心理健康主題活動(dòng)，如講座、拓展訓(xùn)練等。
八、注意事項(xiàng)
1. 班會(huì)過(guò)程中要尊重每位女生的發(fā)言和感受，營(yíng)造安全、信任的氛圍。
2. 引導(dǎo)女生積極參與討論和分享，避免批評(píng)和指責(zé)。
3. 班會(huì)結(jié)束后，關(guān)注女生的后續(xù)心理狀態(tài)，如有需要，提供個(gè)別輔導(dǎo)。
女生心理健康教育主題班會(huì)教案 3
一、班會(huì)主題
“關(guān)愛女生，呵護(hù)心靈”
二、班會(huì)目的
1. 增強(qiáng)女生對(duì)自身心理特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2. 引導(dǎo)女生正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力與挑戰(zhàn)，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。
3. 促進(jìn)女生之間的交流與互助，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
三、班會(huì)時(shí)間
xx
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班女生
六、班會(huì)流程
?。ㄒ唬?dǎo)入（5 分鐘）
1. 播放一段輕松愉快的音樂，營(yíng)造溫馨的氛圍。
2. 主持人致辭，介紹本次班會(huì)的主題和目的。
?。ǘ┱J(rèn)識(shí)自己（15 分鐘）
1. 請(qǐng)女生們分組討論并寫下自己眼中女生的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特之處。
2. 每組選派代表進(jìn)行分享，主持人進(jìn)行總結(jié)和肯定。
?。ㄈ┬睦斫】抵R(shí)講解（15 分鐘）
1. 主持人通過(guò) PPT 或圖片展示，介紹女生在青春期可能面臨的.心理問題，如情緒波動(dòng)、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等。
2. 講解應(yīng)對(duì)這些問題的方法和技巧，如情緒管理、時(shí)間管理、溝通技巧等。
（四）案例分析與討論（20 分鐘）
1. 呈現(xiàn)一些關(guān)于女生心理健康的案例，如校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀等。
2. 組織女生們分組討論案例中的問題，引導(dǎo)她們思考正確的處理方式。
3. 每組選派代表發(fā)表觀點(diǎn)，全班共同交流和探討。
（五）互動(dòng)游戲（15 分鐘）
1. “心情卡片”：準(zhǔn)備一些寫有不同心情詞匯（如快樂、悲傷、憤怒等）的卡片，隨機(jī)抽取卡片，讓女生們用表情和動(dòng)作來(lái)表演卡片上的心情，其他人猜測(cè)。
2. “心靈樹洞”：準(zhǔn)備一個(gè)盒子，讓女生們把自己的煩惱或困惑寫在紙條上放進(jìn)盒子里，然后隨機(jī)抽取紙條，大家一起幫忙出主意解決。
（六）總結(jié)與展望（5 分鐘）
1. 主持人對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性。
2. 鼓勵(lì)女生們?cè)诮窈蟮纳钪嘘P(guān)愛自己，保持積極向上的心態(tài)，遇到問題及時(shí)尋求幫助。
七、班會(huì)延伸
1. 設(shè)立女生心理健康角，提供相關(guān)書籍和資料，供女生們自主學(xué)習(xí)和交流。
2. 定期組織女生心理健康座談會(huì)，了解她們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予支持和引導(dǎo)。
八、注意事項(xiàng)
1. 營(yíng)造輕松、安全的氛圍，讓女生們能夠暢所欲言。
2. 主持人要尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和感受，避免批評(píng)和指責(zé)。
3. 班會(huì)結(jié)束后，對(duì)個(gè)別有需要的女生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)和關(guān)懷。
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