又是雪花飄舞時-心情隨筆
窗外的雪花又開始飄舞起來了,孩子們的眼睛時時被勾過去,秋的氣味盡管濃郁,怎奈那雪花團團,盡情瀟灑;秋的風聲盡管凄厲,怎奈冬也有絲絲暖意。想用碩大引誘,碩大已經過去;想用清朗絆住,清朗化為回憶。既然是冬天,何不在冬天里陶醉,既然是冬季,何必依然徜徉在秋的懷抱里。
“同學們,來,讓我們打開,打開門,打開窗子,打開我們的心靈,欣賞雪的舞姿,享受冬的溫情吧!”
“耶!”歡呼!為來到眼前的'美景歡呼。
“呀!”驚喜!為這一季的不可回轉的賞賜驚喜。
雪花依然在飛,依然在舞,飄過來,又飛過去,心兒也在飛,也在舞,伴著這人世的精靈。
“地白風色寒,雪花大如手。唐代李白是否也曾為雪而衷情?”
“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。是的,雪是他的愛物。”
“才見嶺頭云似蓋,已驚雪如塵,老師筆記《又是雪花飄舞時》。唐代元稹的雪快捷。”
“剩喜滿天飛玉蝶,不嫌幽谷阻黃鶯。元代華幼武的雪逼真。”
“玉花飛半夜,翠浪舞明年。宋代蘇軾的雪富有想像。”
“落盡瓊花天不惜,封他梅蕊玉無香。楊萬里的雪神奇”
“浪漫的有岑參的白雪,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
“靈動的是韓愈的春雪,白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”……
這讓人為之感動的情景喲,無數讓人著迷的詩句。聽著,想著,愉悅在自然的流瀉,走出去吧,到雪的世界去親密的碰撞。
嘻笑的同學們沖進飛雪的天地,踏著,踩著,積雪吱吱的響;笑著,鬧著,笑聲一片,快樂寫滿。
于是在太陽出來的日子,踏著融融的積雪,就有了如花的句子:“最難走的路是冰凍的路,我上學路上摔了兩跤。”“最難走的路是通向心靈深處的路。但有陽光照射的例外。”哈哈,笑聲充滿教室,充滿教室的僅僅是笑聲嗎?
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