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四年級社會調查報告

時間：2024-11-16 11:12:52 118

四年級社會調查報告

　　隨著個人的素質不斷提高，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的四年級社會調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級社會調查報告

四年級社會調查報告1

　　調查員：xxx

　　調查內容和結果：我來到了皇甫一條干凈整潔的街道。我看到一個小吃店門前立著一個木頭牌子，上面寫著店里各種食物的名稱，但我寫餛飩的時候，其實寫的是燉餛飩，真的很有意思。走了一段時間后，一個大約五平方米的標志按照安裝方式標記了安裝，這樣就沒有人發現明顯的錯誤。他們真的對不起創造人物的祖先。就在一個大木板旁邊，我用毛筆寫了幾個醒目的大字：批發零售方便一代，看完總想笑，代和包的區別夠大，真的好奇怪！在著名的辣椒鍋前，我發現了另一個錯別字。應該寫的是皇甫路三分支，但是不小心說了黃埔路三分支。在一家優雅的酒店的墻上，貼著一張紙，上面寫著：“商店在找工作。”差點讓我牙都笑了。這個詞我會寫錯，文化太低。回來的路上看到一家叫大浪淘沙的布店，但是上面明明寫著大浪淘沙國際連鎖。我吃了一驚。國際連鎖店的大招牌上有錯別字。現在電腦好像對錯別字要求不嚴格！

　　錯別字有幾個原因：馬虎、粗心、學歷低、省事、寫東西不檢查。我覺得只要把這些點剔除，錯別字應該不會出現，或者很少出現。

　　看到錯別字的感覺：漢字是我們的`祖先一個個創造出來的，我們要尊重。寫得好的時候千萬不能對錯別字視而不見。漢字是各種文字的精華，不能為了省事就改革。看到街上顯眼的錯別字就覺得疼。我覺得我的作業經常有錯別字。我應該先把錯別字去掉，想清楚自己想寫什么樣的字再寫。如果大家都能做到這一點，錯別字肯定會飛出云端。

　　小學四年級學生社會調查報告4我們學校很漂亮，我愛我的校園。不過時不時會看到校園里有很多垃圾，和這個學校不成比例。這么漂亮的學校和這么臟的垃圾放在一起，為了找出原因，讓校園更漂亮，我做了一個校園衛生的調查。

　　調查：

　　下課后去校園逛了幾圈，發現以下地方垃圾很多：植物園、草坪、籃球場、沙池。在植物園，我發現有6個塑料袋，3個罐子，10個放糖紙和紙屑的地方。這么大的地方到處都是垃圾。

　　分析：

　　學校每天進行三次清掃，即早上清掃，中午放學后清掃，下午放學后清掃。這種清潔計劃在校園里應該是干凈的。我從調查中發現，學校包干區的垃圾占學校的90%左右，垃圾最多的地方就是人多的地方。

　　結論：

　　校園衛生的主要原因：學生出去買零食，吃完后扔掉垃圾。學生的衛生意識不夠強。學校衛生管理制度不健全。

　　建議：

　　為了讓我們的校園更加美麗，我敦促學生們不要亂扔垃圾。同時，學校衛生部門也要加強管理，對亂扔垃圾的學生進行嚴格教育。只要每個人都能避免亂扔垃圾，我們的學校就會更漂亮。

四年級社會調查報告2

　　調查人：孫xx

　　調查內容及結果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了餛燉，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：批發零售方便代，我看之后直想笑，代和袋差別夠大了，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字，上面本來應該寫黃甫路第三分店，上面卻意外寫著黃埔路第三分店，又在一家優雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著店招工一名，差點把我大牙笑掉，本字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫著大浪淘紗國際連鎖，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現在的電腦對于錯別字也看不嚴啊!

　　導致出現錯字的`原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現，或者出現了也是很少很少。

　　看見錯字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄云外。

　　小學生四年級社會調查報告4

　　我們的學校非常美麗，我愛我的校園。但是，我不時會看見校園內有好些垃圾，跟這個學校很不相稱，這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起，我為了弄清原因，使校園更美，于是我對校園的衛生進行調查。

　　調查

　　一下課，我就到校園里兜了幾圈，發現以下幾個地方的垃圾是比較多的：植物園、草坪、籃球場、沙池，在植物園，我發現有6個塑料袋，3個罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這么大的地方，都被垃圾占滿了。

　　分析

　　學校每天都實行三掃，早上到校打掃，中午放學打掃，下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的才對，我從調查中發現學校包干區的垃圾約占學校百分之90，最多垃圾的地方是人比較多的地方。

　　結論

　　校園的衛生主要原因：同學們到外面買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛生意識還不夠強。學校衛生管理制度還不夠完善。

　　建議

　　為了使我們的校園更美，我喚吁同學們，不要亂扔垃圾，同時，學校管理衛生的部門也要加強管理，對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育，只要每人都可以不亂丟垃圾，我們的學校將會更美麗。

四年級社會調查報告3

　　塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是，在“簡單、方便”的背后，又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此，我做了一次關于塑料袋使用、及污染情況的社會調查。

　　調查時間：周六早上

　　調查地點：我們家門口的菜市場和周邊小餐館

　　菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋；肉店墻上掛著紅色的塑料袋；水產品攤位上的塑料袋比一般的要厚很多，有黑紅兩色。

　　熟食攤點上，不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統統是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來裝。

　　再看看這些在菜市場采購的人們，個個提著各種大小和顏色的塑料袋，很少有人使用環保購物袋，可見塑料袋的使用十分普遍。

　　最后我在一些餐館發現，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的'親密接觸后進入顧客的腸胃。

　　經過調查發現，市面上使用的許多塑料袋是由一些小商販上門推銷的，有些是從批發市場批發的廉價塑料袋，其質量根本無法得到保證，大多數都存在安全隱患。然而，人們對塑料袋對人體健康的危害了解甚少，表現得漠不關心。

四年級社會調查報告4

　　調查時間：周六早上

　　調查地點：我們家門口的菜市場和周邊小餐館

　　菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋；肉店墻上掛著紅色的塑料袋；水產品攤位上的塑料袋比一般的要厚很多，有黑紅兩色。

　　熟食攤點上，不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統統是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來裝。

　　再看看這些在菜市場采購的人們，個個提著各種大小和顏色的塑料袋，很少有人使用環保購物袋，可見塑料袋的使用十分普遍。

　　最后我在一些餐館發現，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的`，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。

四年級社會調查報告5

　　調查時間：

　　周六早上

　　調查地點：

　　我們家門口的菜市場和周邊小餐館

　　菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產品攤位上，塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。

　　熟食攤點上，不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統統是用白色、紅色、淺藍色的`塑料袋來包裝。

　　再來看看這些來菜市場采購的人們，個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子，很少看見有提環保購物袋的，可見塑料袋的使用相當普遍。

　　最后我在一些餐館發現，塑料袋的使用更是普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。

　　經過調查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的，有些是從批發市場上批發的廉價塑料袋，在質量上根本沒有保障，大多都存在質量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

四年級社會調查報告6

　　調查人：孫

　　我來到一條干凈整潔的街道上。看到一家小吃店門口立了一塊木牌，上面列出了店內的各種食品名稱，但“餛飩”卻被誤寫為“餛燉”，這真是挺有趣的。繼續前行，我發現一個約五平方米大小的招牌上非常顯眼地將“安裝”寫成了“按裝”。這種明顯的錯誤居然無人察覺，真是對不起造字的老祖宗。旁邊的一塊大木板上用刷子寫著幾個醒目的大字：“批發零售方便代”。看到這里，我不禁發笑，“代”和“袋”的差別如此之大，真是太奇怪了！在一家知名的小辣椒火鍋店前，我發現招牌上原本應寫“黃甫路第三分店”，卻意外地寫著“黃埔路第三分店”。此外，在一家優雅飯店的墻上貼了一張告示，上面寫著“店招工一名”，差點讓我笑岔氣，“本”字居然寫錯了，可見這家店的`文化水平確實不高。在返回的路上，我看到一家布料專賣店名為“大浪淘沙”，但招牌上清晰地寫著“大浪淘紗國際連鎖”。這讓我感到驚訝，連國際連鎖店的大招牌上都出現了錯別字，看來現在的電腦對錯別字的校對也不夠嚴格啊！

　　導致出現錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現，或者出現了也是很少很少。

　　看到錯別字，我心中總是感到不安。漢字是我們祖先一筆一畫創造出來的瑰寶，我們應該尊重并寫好它們，絕不能對錯別字視而不見。漢字是各種文字中的精華，我們不能為了省事就隨意篡改。看到街上的顯眼錯別字，我心中感到痛心。想到自己的作業中也常有錯別字，我決心首先消除這些錯誤。在動筆之前，我要仔細思考每個字的正確形態。如果每個人都能做到這一點，那么錯別字一定會消失得無影無蹤。

四年級社會調查報告7

　　在日常生活中，我們常常聽到社會調查這個詞。那么，什么是社會調查呢？為了更好地了解社會調查的概念以及它對我們生活的影響，我進行了一次小規模的社會調查，以下是我的調查報告。

　　首先，我想知道大家對社會調查的理解。我向身邊的同學和老師提出了這個問題。通過調查發現，大部分人認為社會調查是對社會現象、問題進行系統性觀察和研究的過程，目的是為了更好地了解社會，促進社會的發展和進步。而且，社會調查可以幫助人們了解社會上的各種現象，掌握社會的發展動態，提升解決問題的能力，促進社會和諧穩定。

　　接著，我關注了社會調查的方法和過程。通過調查發現，社會調查的方法多種多樣，包括問卷調查、訪談、觀察和實地調研等。而社會調查的過程大致可以分為明確調查目的、制定調查計劃、采集信息、整理數據、分析結果和撰寫報告等步驟。這些方法和過程讓我更清楚地了解了社會調查的具體操作。

　　除此之外，我還了解到了社會調查在日常生活中的重要性。社會調查不僅可以幫助政府了解民生疾苦，制定更有針對性的政策措施，還可以幫助企業了解市場需求，推出更符合消費者需求的產品和服務。同時，社會調查也能夠增強人們的觀察和分析能力，培養批判性思維，提高問題解決的效率和質量。

　　在進行本次社會調查的過程中，我也注意到了一些問題。例如，有些人對社會調查的意義認識不足，對調查問題的回答缺乏系統性和客觀性，這也影響了調查結果的.準確性。因此，我認為在日常生活中，我們應該加強對社會調查的宣傳和教育，提高大家的社會調查意識，培養客觀公正的調查態度，從而更好地參與到社會調查中來。

　　綜上所述，社會調查作為一種重要的社會科學研究方法，在我們的日常生活中起著舉足輕重的作用。通過本次社會調查，我更加深入地了解了社會調查的定義、方法和過程，以及其在日常生活中的重要性。我相信，在未來的學習和生活中，我將繼續關注并參與社會調查，努力成為一個具有批判性思維和解決問題能力的社會調查者。

　　通過這次調查，我對社會調查有了更深入的了解，我希望未來可以利用這些知識參與更多的社會實踐，為社會發展貢獻自己的一份力量。

四年級社會調查報告8

　　我調查的是街道的環境。街道上白色污染最嚴重。花花綠綠的包裝袋，隨處可見。還有很多人在發放傳單，有些人不需要但也接過傳單，有的人接過傳單后隨即隨手一扔，地上全是傳單。　　調查完了街道我又去去調查小區。　　小區的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜，車流量減少，行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天，掃路的叔叔阿姨們不好掃地，時不時要彎腰去撿。　　我要為環保盡一份力。我能做到的`是：別人再發傳單時，我婉拒并說“我不需要”。不向窗外扔垃圾。

　　我調查的是街道的環境。街道上白色污染最嚴重。花花綠綠的包裝袋，隨處可見。還有很多人在發放傳單，有些人不需要但也接過傳單，有的人接過傳單后隨即隨手一扔，地上全是傳單。

　　調查完了街道我又去去調查小區。

　　小區的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜，車流量減少，行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天，掃路的叔叔阿姨們不好掃地，時不時要彎腰去撿。

　　我要為環保盡一份力。我能做到的是：別人再發傳單時，我婉拒并說“我不需要”。不向窗外扔垃圾。

四年級社會調查報告9

　　近年來，隨著我國經濟的快速發展和人民生活水平的提高，汽車逐漸成為日常生活中不可或缺的交通工具。雖然汽車為我們的出行提供了極大的便利，但也帶來了不少問題。道路交通事故已成為導致人們意外傷亡的主要原因之一。因此，我們在城市街頭進行了一次關于交通安全的調查。

　　我們在一些路段對行人進行了調查。許多人對交通規則和相關知識并不陌生。然而，通過我們的明察暗訪，發現很多人并沒有遵守這些規則。無論是行人還是司機，都在馬路上隨意穿行，對周圍的`車輛或行人視若無睹。這正是交通事故頻發的原因。

　　其實小學生的交通安全教育同樣非常重要，因為社會發展迅速，機動車數量日益增加。許多交通事故發生在不了解交通規則的小學生身上。據我們在上饒縣的調查，小學生中存在不少不遵守交通規則的現象。要讓他們明白交通規則必須嚴格遵守，最有效的方法是學校和家長共同合作，對學生進行交通安全教育，傳授一些關鍵的交通規則和知識。

四年級社會調查報告10

　　如今社會更加發達，家庭也更為富裕。爸爸媽媽的收入不再是1000元，而是20xx元、3000元以上。隨著社會進步，學生的需求也在不斷提高。因此，孩子們可以隨意向父母索要零花錢。然而，他們拿著這些錢究竟想買些什么呢？帶著這個疑問，我做了一份調查報告。

　　調查

　　我發現，麻辣和燒烤最受孩子們的喜愛。地攤周圍總是人滿為患，擁擠不堪。此外，還有一些玩具也銷售火爆，比如“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”等，這些都是孩子們喜歡的玩具。也有一些孩子喜歡與他人攀比，花更多的錢買更昂貴、更漂亮的東西。甚至有些孩子會購買惡作劇用品，用來嚇唬他們的朋友。

　　分析

　　1、在學校里，手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

　　2、玩具是人們童年不可或缺的物品，購買玩具的'開銷占據了學生們大部分的零花錢。許多學生還喜歡將玩具帶到學校。這不僅會分散注意力，影響學習，還會違反校規。

　　結論

　　經過我的調查發現，很多孩子常常以買早餐為借口向家長要錢，隨后卻用來購買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿這些錢去網吧，連早餐都不吃。這種行為不僅對我們的身體健康造成不良影響，還會影響到學習。

　　建議

　　我建議，學校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發生，嚴格管理學生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

四年級社會調查報告11

　　我們的學校非常美麗，我深愛著我的校園。然而，有時我會看到校園里散落著不少垃圾，這與學校的美景極不協調。如此美麗的校園與這些骯臟的垃圾并存，為了查明原因并讓校園更加美麗，我決定對校園的衛生狀況進行調查。

　　調查

　　一下課，我在校園里轉了幾圈，發現以下幾處垃圾較多：植物園、草坪、籃球場和沙池。在植物園，我看到有5個塑料袋，4個罐子，還有8處散落著糖果紙和紙屑，這么大的區域被垃圾占據了不少空間。

　　分析

　　學校每天實行“三掃”制度，即早上到校、中午放學和下午放學時進行打掃。按理說，這樣的打掃計劃應該能使校園保持清潔。然而，通過調查我發現，學校包干區的`垃圾占到了全校垃圾總量的約90%，并且垃圾最多的區域通常是人流量較大的地方。

　　結論

　　同學們喜歡外出購買零食，吃完后常常隨意丟棄垃圾，導致校園衛生狀況不佳。同學們的衛生意識仍有待提高。學校現有的衛生管理制度還需進一步完善。

　　建議

　　為了使我們的校園更加美麗，我呼吁同學們不要亂扔垃圾，同時，學校負責衛生管理的部門也應加強監管，對亂扔垃圾的同學進行嚴肅教育。只要每個人都能做到不亂丟垃圾，我們的學校將會變得更加美麗。

四年級社會調查報告12

　　調查

　　分析

　　學校每天實行“三掃”制度，即早上到校、中午放學和下午放學時進行打掃。按理說，這樣的打掃計劃應該能使校園保持清潔。然而，通過調查我發現，學校包干區的垃圾占到了全校垃圾總量的約90%，并且垃圾最多的區域通常是人流量較大的地方。

　　結論

　　同學們喜歡外出購買零食，吃完后常常隨意丟棄垃圾，導致校園衛生狀況不佳。同學們的`衛生意識仍有待提高。學校現有的衛生管理制度還需進一步完善。

　　建議

四年級社會調查報告13

　　調查

　　分析

　　學校每天都實行“三掃”，早上到校打掃，中午放學打掃，下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的才對，我從調查中發現學校包干區的垃圾約占學校百分之90，最多垃圾的地方是人比較多的地方。

　　結論

　　校園的衛生主要原因：同學們到外面買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛生意識還不夠強。學校衛生管理制度還不夠完善。

　　建議

　　一、調查原因：

　　最近，同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們，他們的零花錢是怎么花的，于是我和小霏同學一起去進行調查。

　　二、調查：

　　我在小攤便邊看見許多食品袋，有的過期，有的沒有商標，還有的里面的調料有危害。但是，我擠進去看了看，數了數，發現男孩子有十六個，女孩子八個，使我大吃一驚。

　　三、分析和結論：

　　針對這種現象，我和小霏同學進行討論和分析，發現那些食品都有一定的危害。

　　1、三無產品對人體有極大危害。

　　2、小食品的'塑料袋亂扔會污染環境。

　　3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。

　　四、建議：

　　1、我們辦了一個標牌，題目是：遠離垃圾食品，從我做起。

　　2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。

　　通過這次活動，同學們終于認識到三無產品的危害，去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住，不要買三無產品，他們對我們有極大危害!

　　小學四年級學生的社會調查報告4

　　我調查了街道環境。街道上白色污染最嚴重。彩色包裝紙滿大街都是。發傳單的人還是很多的，有的不用帶，有的不用帶，有的一下子就扔了，滿地都是傳單。調查完街道，我去調查小區。小區門口有個垃圾桶。為什么地上有零碎的垃圾？因為很多人不關心環境。我不想去垃圾桶扔。有的人總是在人靜、車流量減少、行人稀少的時候把垃圾扔出窗外。特別是下雨天，掃路的叔叔阿姨們，不太會掃地，時不時要彎腰撿。我想為環境保護做貢獻。我能做的就是：如果有人再給你發傳單，你不要，就說我不要。不要從窗戶扔垃圾。

　　我調查了街道環境。街道上白色污染最嚴重。彩色包裝紙滿大街都是。發傳單的人還是很多的，有的不用帶，有的不用帶，有的一下子就扔了，滿地都是傳單。

　　調查完街道，我去調查小區。小區門口有個垃圾桶。為什么地上有零碎的垃圾？因為很多人不關心環境。我不想去垃圾桶扔。有的人總是在人靜、車流量減少、行人稀少的時候把垃圾扔出窗外。特別是下雨天，掃路的叔叔阿姨們，不太會掃地，時不時要彎腰撿。我想為環境保護做貢獻。我能做的就是：如果有人再給你發傳單，你不要，就說我不要。不要從窗戶扔垃圾。

　　小學四年級學生社會調查報告二近年來，隨著中國經濟的快速發展和人民生活水平的提高，汽車逐漸成為人們日常生活中的重要交通工具。汽車不僅給我們帶來了許多便利的交通工具，也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已經成為意外傷亡的主要原因之一。因此，我們對城市街道的交通安全進行了調查。

　　我們調查了路上的一些行人。許多人對交通規則和一些交通知識并不陌生。但是通過我們的暗訪，我們發現很多人不遵守交通規則。行人和司機都可以自由地在路上行走，對前面的車輛或行人視而不見。其實這才是交通事故的源頭。

　　其實在小學生中普及交通安全知識也很重要，因為社會發展越來越快，機動車數量越來越多。大多數事故發生在不懂交通規則的學生身上。而且，通過我們的調查，上饒縣有很多小學生不遵守交通規則的現象。要讓他們知道交通規則是必須遵守的，最好的辦法是學校和家長對小學生進行交通安全教育，告訴他們一些重要的交通規則和知識。