在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?
家長建議和意見 1
1、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規范教育,嚴格規范學生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課,針對學生的弱勢學科查缺補漏。
3、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發動家長協助。
4、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發生。
5、對學生進行安全防范教育,提高安全意識。重視學校治安管理。
6、減少史地生政的作業量。
7、對家長提出的意見建議及時反潰
8、豐富學生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發現、培養學生特長。多組織社會實踐活動。
9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。
10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設,加強班主任培訓。
11、讓教師有尊嚴感、幸福感。
12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯系方式。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。
13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(走出學校,做義工,走進需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等)。
14、組織主題豐富的社會實踐活動,增強孩子們的社會責任感和愛心(關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調查、下鄉體驗、結對幫扶等等)。
15、建立現代化的學校與家長溝通的平臺,便于老師與家長及時交流溝通。
家長意見和建議 2
尊敬的學校領導和老師:
您們好!
一、教學工作:
1、請老師多提問。
2、周末按時放學,不要拖課。
3、對后進生多關注,幫助他們分析學習情況,找出關鍵所在。
4、提醒學生多看課外書,多提孩子發言。
5、少布置一些作業,盡量讓孩子在下晚自習前完成作業。
6、加強對學生字的書寫要求。
二、常規管理:
1、對學生要嚴格要求,嚴格管理,班主任不要手軟。
2、要加強對學生的文明禮貌教育。
3、孩子出現問題要及時和家長聯系。
4、對學生多鼓勵,增加學生的活動時間。
5、希望晚自習能提前一些放,保證學生睡眠時間。
6、加強校園的文化建設。
三、后勤保衛:
1、希望加強門衛管理,防止住校生隨意出入。
2、提高后勤服務意識,提高飯菜質量,品種要多樣。
3、加強門衛管理,防止閑雜人員進入校園。
4、食堂的米飯要做得軟一些,價格要適中。
5、建議加強校門前的交通管理工作,不然孩子沒有安全感。
6、女生宿舍透風,且有異味。
7、男生宿舍條件不太好,有些門壞了以后不能及時維修。
8、希望食堂充飯卡的時間適當調整,便于家長及時充飯卡。
四、其它:
1、有一家長認為教室燈光有些暗。
2、有一家長認為學校應該注意學生上下樓梯的。安全。
3、建議學校商店要保障食品食品安全,不賣三無食品;禁賣不健康的小報等。
4、有些家長反映孩子在食堂經常吃剩飯菜,食堂飯菜經常有隔夜的。
5、校信通刷卡能保持下去。
建議人:
時間:
家長意見和建議 3
尊敬的老師:
你好!
暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,
一、作業量方面,是不是就應有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
二、作業質量反面,就應嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?三、在讀書方面就應做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫?
四、在方面,就應不止必須數量的作文,而且要求必須認真寫好,從字數到資料到質量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;
五、的數量方面,大體就應假期最起碼就應些20——30篇,把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠對假期生活做好記錄,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的推薦也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝老師對孩子的關照!
建議人:
時間:
家長的建議書范文怎么寫 4
尊敬的老師:
您們好:我是**小學二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
家長
20xx年x月x日
家長意見建議 5
1、雖然父母有時也批評你,但是父母一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
2、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
3、你擁有成功的昨天,但那畢竟已
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