關于初中作文500字集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文500字 篇1
到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥兒唱歌。
鳥兒的鳴叫聲是世上最美的語言，我最想讀懂鳥的語言，可我似懂非懂。可是清風懂，白云懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂……
在金色的陽光里，我喜歡用大半天時間去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫，它們總用五個不同音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著唱，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，在我小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態，依偎著，廝磨著，總是分不開。
這是一幅多么令人陶醉的圖畫呀！而現在這種畫面已經是難得一見了。包括原始森林里面的一些稀奇的`動物品種，而現在已經是很少有了，有的甚至面臨著滅絕的挑戰，這是一幅多么讓人寒心的一幅圖畫呀！
現在的人類，為了各自的利益，不顧動、植物的生死而大量的砍伐樹木，這樣做目的想必大家都很清楚，就為民得到那幾張紙而已。有的甚至還逼迫著那些執法人員，有的還對其施暴力。
今天讓人痛心的畫面將一去不復返了嗎？不，現代的人類已經意識到了自己的迷失，正在極力挽回自己的過失，特別是我國實施了一系列的措施，比如“退耕還林，退耕還草，退耕還湖。”經過幾年的努力，已初見成效，特別是我的家鄉保靖，到處一片蔥綠，老百姓都意識到了水土保持的好處，不再胡亂砍伐樹木，村民像愛護自己的孩子一樣愛護自己栽種的樹木，花香鳥語，綠樹成森的景象又出現在世人的眼前。清晨，我總愛走村口邊的樹林里，呼吸清新的空氣，聽聽鳥兒的歡鳴，我想鳥兒一定快樂。雖然聽不懂它們說什么，唱什么，但是，清風懂，白云懂，叮叮咚咚的山泉更懂……
初中作文500字 篇2
她，是那么的堅強，在困難面前，從沒低過頭；她，又是那么的柔弱，讓人不禁有一絲憐愛；她，又是那么的清純；讓人不由得想到了那“出淤泥而不染”的荷花；她……
我所說的“她”大家應該都不陌生吧！她就是我們班的班長――肖銀。說實話，班級里沒有人不佩服她，而且是佩服得五體投地，她在學習方面是非常優秀的，但是更重要的是她對待同學和朋友的態度。
她待人很誠懇，只要是認識她的人都可以感受到她待人的真摯，一有快樂的事到學校就會告訴別人，讓別人和她一起分享快樂；如果有人遇到不順心的事，她也會主動去安慰別人；如果有人之間發生沖突，她會上前勸解，讓本來兩個怒目相視的“敵人”握手言和。
她還有一個更絕的，那就是――演講。班級每一次開什么班會啊、講座啊，她永遠是主持人，她以她那純正、甜美的普通話征服了全場的`聽眾。同學們私底下都議論：“她長大完全可以去當一名優秀的主持人或記者，絕對是一位‘能語、善辭之中華女子也’”。不是我夸大，此語修飾的絕對符合她。
她不僅身為一位班長，還是我們班的語文課代表呢！文學方面的天才！她自編的文言文更是一絕。順暢、易懂，有詩韻的存在，讓我這個在文言文方面的“盲人”蠻自卑的，對她愈加欽佩。這還不算，她的作文簡直就是精品，無可挑剔。寫出來的文章是那么的好，讀后讓人回味無窮。
各位，我所謂的“清純”不是相貌上的，而是內心的，思想上的“清純”，她永遠是那么的優秀、那么天真、那么活潑、那么樂于助人、那么開朗、那么樂觀、那么的真摯、那么的“清純”……
初中作文500字 篇3
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
《竹石》是清代鄭板橋大師的一首作品，竹子的堅韌，挺拔，正直使我深有所思。
每年春天一到，山地里到處可見冒出來的一個個尖尖的筍尖，拼命地住外面擠，想早日探出頭來看看這生機勃勃的世界。竹筍長得特別快，尤其是竹筍的時候。竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，它在白天黑夜里默默吸收著萬物的精華，不過十幾天，直竄云霄，筆直的身軀像是堅毅的戰士，分明的骨節在陽光下顯得嚴肅無比，沒有一點點彎曲，就像是擎天支柱一樣讓人望而升起一種敬畏之情。
竹子是筆直的，不會佝僂腰彎著背，不會東張西望，不會搖搖欲墜。它有著用一點一滴時間打造出的根基，有著水火不侵堅定的意念，世間萬物的清白正直匯于他一身，；它能在風中屹立，能在雨中堅挺，能在泥中扎根，能在草中傲立。
春風，忘記了給它絢麗的'顏色，秋雨，忘記給它寬大的膀臂，可究竟是什么讓它依然佇立呢？是因為自己的人生觀？自己的堅持？自己的努力？
你看那柳樹，長出葉子早，但是沒過多久不就都掉光了嗎，你看那桃樹，雖然果實香甜，但還不是整天駝著背嗎，你看那薔薇，爭先恐后地綻放，但一場風雨后不還是全部凋零了嗎？
何必不追求于繁華，清清白白實實在在地暢享人間呢？
人生很短暫，每分每秒都值得珍惜，但有的人會選擇享受，有的人會選擇努力，也有的人，早已看慣了時間的咸咸淡淡，抱有宏偉的目標，也扛著沉重的責任。放松自己，融入到這個世界，融入到花花草草，點點滴滴，萬物與你為伴，自然會神清氣爽，也自然會挺起脊梁，傲立乾坤間。
初中作文500字 篇4
那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的.地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？
初中作文500字 篇5
昨日的1000米測試，讓我體會到了跑步的艱辛，知道了我的耐力還遠遠不夠。針對這個問題，媽媽決定讓我每周到中心廣場進行訓練――慢跑八圈。
當我得知這個消息后，我不僅倒吸了一口涼氣。一圈200多米，八圈一共要跑1600多米！雖然是慢跑，更何況在跑的過程中不能走，這對我來說是一個天文數字啊！
開始晨練了，我首先慢跑了兩圈，接著又拉拉伸，準備跑這八圈的“偉大工程”了。媽媽一聲令下，我開始了這漫長的.慢跑。
每一圈跑的是那么艱難，鞋底與地面發出空洞的聲響是那么清脆，仿佛在為我加油鼓勁，我為拿下這八圈充滿了信心。每跑完一圈，我就會如實負重的長舒一口氣，因為我離目標更近了一步。
一圈、兩圈、三圈……當我跑到第五圈時，就慢慢地走了起來。可我這小伎倆被媽媽識破了。這時，媽媽沒有說話，只給了我一個嚴歷的眼神，我明白這個眼神的含義。如果此時半途而廢，將前功盡棄。這是鍛煉我耐力的好時機，更何況是為以后中考而努力的。想到這里，我又重新跑了起來。
還有最后兩圈，我閉上眼睛，腳下像生了風似的，向前沖去。此時，風在我耳邊呼呼劃過，什么也阻擋不了我前進的腳步，開始了最后的沖刺。看到了終點，如同孤兒見到父母一樣，迫切的狠狠撞進他的“懷抱。”我停了下來，發現早已面紅耳赤，汗流浹背，上氣不接下氣。此刻我充滿了成就感，完成了今天的晨練目標。
晨練雖然是為了以后的中考體育做準備，更重要的是強健了我的身體。初中四年的晨練，我一定會堅持下來，并用持之以恒的心去面對。
初中作文500字 篇6
狗，是人類最忠誠的朋友。
從很小時候開始，我就很喜歡狗。因為無論何時，它們都是我最忠誠的伙伴，是傷心時可傾訴的對象。即使他們聽不懂人類的語言，但跟它們在一起，心靈上總會得到一些慰籍。
跟狗相處時間長了，就會發現，它們是通人性的。它們的.情緒也會隨著主人的心情而改變。當你煩躁時，它會靜靜地趴在一旁；當你高興時，它會陪你一起玩鬧。有時候它們會做一些讓主人厭煩的事情，這時候一定要調查清原因再決定是否要懲罰它們。
在700年前一天，一位北威爾士的王子外出打獵時，把狗留在家里看守嬰兒。當王子回來時，卻看見被子被鮮血染紅，卻不見嬰兒的蹤影，只看見狗趴在地上舔著嘴邊的鮮血望著他。王子大發雷霆，拔刀刺入了狗腹中。狗的一聲慘叫，驚醒了睡熟在血跡斑斑毯子下面的嬰兒。這時，王子才發現屋的一角躺著一條死去的惡狼，看到躺在血泊里的狗，他懊悔萬分。
自古以來，狗就是人類的朋友。在古代，許多獵人經常會帶上自己到獵犬到森林里打獵，獵犬會是他們的好幫手。
狗對主人是絕對忠實的，在“忠實”這一點上，很多人甚至不如狗。在電影《忠犬八公》中，一位大學教授在火車站撿到了一只秋田犬，給它起名叫Hachi。雖然他的妻子對此表示反對，但最終也被他與Hachi的感情所感動。在教授的悉心照料下，Hachi健康的長大了，每天送主人到火車站，接主人下班。然而有一天，它的主人突發心臟病去世了。它依然像從前一樣到車站等待主人下班，直到它死去的那一天。
當孤獨的時候，永遠會有狗在身邊陪伴，趕走無聊與寂寞，它是我們永遠的朋友。
初中作文500字 篇7
早晨，白雪在空中飛舞，構成了一副奇特的圖畫：白房子，白樹，白色的花壇。千姿百態的雪真是令人心曠神怡，她舒展著身子，晶瑩的雪花就猶如翩翩起舞的白蝶，紛紛揚揚；路邊的樹木，綴滿銀花。我一進教室，見教室里空無一人，我想：“同學們應該是在操場上玩雪吧。”
下了樓，好不容易穩住不讓自己滑出去，突然就有一個雪球從身邊飛過。我欣賞著周圍的美景，白雪，像是裝點了萬物一般。同學們興高采烈地邊玩邊說：“我們來堆個雪人吧。”便立即行動起來。
雪好似一個一刻也停不住的白娃娃，變化多端，好不容易大功告成的雪人，看上去是那樣有趣。這是第一個大家共同制成的雪人，我們饒有興趣的看著這個作品，贊嘆不已。
好像下的雪還遠遠不夠，在廣播操時間結束以后，無論老師還是同學，都還在依依不舍的在欣賞美麗的雪景 ，或是動手玩起柔滑的白雪來。白雪飄飄，在我的印象中是很罕見的，雪象征著純潔，雪象征著希望……
記得我在上學路上是發現，有一位車主在他積滿白雪的.車子上畫了一個開心的表情，它令我想到，在12月的這個下雪天，上班族一定會拋棄所有的煩惱，專心致志地工作吧。似乎和同學們一樣，坐在教室里，望著窗外白雪皚皚的景色，發奮讀書――
……
這真是令人暢爽的一天。我向來喜歡白雪，在這個特別的天氣里，每個人的臉上都洋溢著笑容；在這個特別的天氣里，每個人都精神百倍地干任何一件事。
下雪是快樂的，想到那個淘氣的雪人，我心里就裝滿了無窮無盡的歡樂……雪景，真美！
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