關于所見作文300字19篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的所見作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
所見作文300字 1
放學后，沿著赤紅的塑膠跑道漫步。偶然想起了某天的夕陽，那是：周圍是被園林工人裁剪后的嫩綠，一片一片，一簇一簇，像極了夢中遇見的校園。偶然抬頭，正西方向一輪泛著暖黃色彩的夕陽，正依依不舍地下沉著。沒有悲傷，沒有猶豫，也沒有低沉。天邊的色彩在愈來愈淡雅，愈來愈深沉，愈來愈讓人沉醉。那時我禁不住朝著同行者叫道：“看吶！好美的夕陽！”是啊，好美的夕陽呢。可惜的`是，“夕陽無限好，只是近黃昏。”我仍然不舍地凝視著那一抹暖黃，多希望伸手就能將它穩穩地托起，認真盯著它就能凝固這瞬間，雙眼像攝像機清晰地記錄下這一刻……多希望，多希望啊……盡管如此，不多時，它已漸漸消失在眼前了。
今天的夕陽應該早已被那厚厚的云層遮擋著吧，但我一定知道，它已經很努力的想要出現在我們面前，盡管失敗，它這樣默默地離開，是對明天的期望，是為我們的明天綻放更加迷人的橘黃。我想，明天的陽光一定會出現并會更溫暖，更美麗吧？因為……除了我，一定還有很多很多像我這樣對它有特殊的喜愛，對明天充滿希望，永遠樂觀積極的人存在！
夕陽，你好！夕陽，再見！
所見作文300字 2
“叮零零！”一聲清脆的鈴聲響起，緊接著便是陣陣悠揚悅耳的樂曲。下課了！我愉快地走下樓，天邊，夕陽向下墜去，收斂起耀眼奪目的光茫，道道五彩的云霞，似一條瑰麗的長綢，優雅地在空中飄動。
一條條路隊橫七豎八地移動著，仿佛要把操場“五馬分尸”。一陣猛烈的狂風刮過，卷起一陣喧鬧聲。高大的梧桐樹蔚然挺立，黃里透綠的葉子相互碰撞磨擦，發出刺耳的“唰唰”聲，猶如一頭牢籠中的困獸正坐臥不安地咆哮怒吼。樹下，有的同學 煩躁地踱著步子，有的`竊竊私語，有的朝其他人的書包揮揮拳，等他回過神來，就一溜煙兒似地扭頭便跑……
終于，可以回家了，但那些同學依舊不肯安靜，一會兒拔頭狂奔，一會兒東張西望，磨磨蹭蹭，令路隊長們嘆息搖頭……
所見作文300字 3
陽光明媚的一天，一位可愛的小牧童騎在黃牛背上慢慢地在林中緩行，那小牧童戴著笠帽，穿著不得體的衣服，赤著小腳丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌聲外，沒有別的人的聲音，好像是他一個人的演唱會，小草和小花跟著小牧童歌聲的旋律搖頭晃腦，蝴蝶姐姐們為他伴舞，小溪嘩啦啦的聲音和小蜜蜂嗡嗡嗡的聲音為他伴奏這簡直是個天然的演奏廳!先讓我們聽聽小牧童的'第一曲：
我在林中真快樂。嘩啦啦啦啦!
小黃牛與我作伴。哞!
蜜蜂還有小蝴蝶。嗡嗡嗡!
知了知了知了!正當小牧童唱的正起勁的時候，突然又一位主角登場蟬。小牧童立刻停住了歌聲，哼，我還是第一次聽到有人主動跟我提出比賽呢!小牧童想，既然是這樣，我就把你捉回家，再慢慢比!想著，他輕輕地從牛背上下來，一動不動地仔細聽，好找到蟬的位置。
這有趣的一幕被詩人袁枚看見了，他立刻興沖沖回家，寫下了這首富有童趣的詩《所見》。
所見作文300字 4
哇，終于開學了，我們班里有好多新情況呢。
首先，教室改了。因為暑假里學校裝修了，所以三（1）班（我們班）改了，去二樓了。可是，原來的教室還是一樓，所以我習慣性地走了過去，我把頭伸了進去。不對呀！這些同學我一個也不認識！我趕緊跑了。原來這是一（1）班教室！我看了看新教室，天哪，這改的也太不好了！它離廁所不到一米遠，我們只好坐在那臭氣熏天的教室里，不過現在我們上廁所倒方便了。男生卻抱怨起來，因為那是女廁所，他們不能上。
還有，我也變得非常忙。我已經擔任全職交作業員、科學課代表、美術課代表、大提琴班長。我天天得交作業、發美術書、當小老師輔導同學們。而且因為課增多了，我作業也多了，還要做一大堆家庭作業。另外還報了許多課外班，我連喘口氣的.時間都沒有。
所見作文300字 5
輪渡，一個美麗而繁榮的地方！輪渡，一個文明又和諧的地方！，今天我們來到輪渡碼頭，準備坐客船去鼓浪嶼。
“轟隆“一聲，船起錨了。它開始轉彎，船兩邊的自動槳開始運轉，槳激起的浪花，足足有兩米多高，和著海風，使人心曠神怡。
船前進時，撩起一圈圈波紋，水花拍打在海面上，就像一大把純潔無瑕的.珍珠拋灑在海面上，緊接著，海面又平靜了一會兒。
船行駛了十幾米，遠處出現了日光巖，它靜靜地聳立于海面上，四周圍繞著的，是這兒一叢，那兒一簇的花草樹木。
再過去，就是鄭成功雕像了，那雕像似乎活了，站在那兒，威風凜凜，又仿佛在回憶著他過去的豐功偉績。
海面起了一層薄霧，遠處的景物猶如披上了輕紗，更有了一種說不出的朦朧的美，這也使周圍顯得更加靜謐。
在鼓浪嶼逗留了一會兒，看看天色不早了，我們就返回輪渡，坐上公交車，依依不舍地回家……
所見作文300字 6
盼望已久的國慶節終于來到了，我和媽媽早就約好了，在這放假七天里要好好玩玩。
這幾天秋高氣爽，桂花的清香彌漫了整條大街，大街小巷掛滿了大紅燈籠，五星紅旗高高飄揚著，給大街增添了濃濃的節日氣氛，人們不約而同地涌上街頭，商場和超市都被裝飾一新，琳瑯滿目的'商品令人目不暇接，還紛紛推出了特價活動，人們爭先恐后的購買自己需要的物品，他們的臉上洋溢著節日的喜氣，還不停地說：“國慶節買東西可真合算。”公園里人山人海，人們盡情享受國慶帶來的快樂！
夜幕降臨，華燈初放，大街上透露著舟山特有的魅麗。五顏六色的霓虹燈把大街打扮的燈火輝煌，瑰麗無比，有些人三五成群地來到海灘悠閑的散步，吹海風。
我帶著愉快的心情走在回家的路上，我盼望著下一個國慶節快快到來。
所見作文300字 7
開學了，什么都換了。同桌換了，今年是女生挑男生，我挑了一個我們接觸過的男生，希望合作愉快吧。教室換了，從二樓換到了三樓，三樓的樓梯特難走，每次我都氣喘吁吁。就連盛飯的老伯都換了，跟以前的比起來差多了，穿的很惡心，我都快要連飯都吃不下了！我們班辭去了那些老桌椅，換了一套全新的桌椅。新伙伴是藍色的，摸上去很光滑，這樣考試的時候連墊本都不用帶了，老桌子凹凸不平，特別難寫字，而且新伙伴還多了一層放書包的籃筐，這樣書包歸位了，椅子就不會那么擠了！新桌椅不愧是我新學期的`好伙伴。 不僅桌椅換了，老師也換了。以前的體育老師是個兇巴巴的男老師，動不動就發脾氣，大家都不喜歡他。現在換了個女老師，又溫柔又漂亮，大家都喜歡她。她說：“如果你們乖的話，我會讓你們過得像天堂一樣好。”這番話逗得我們哈哈大笑。這么好的老師，就是提著燈籠都難找啊，我相信這學期我的體育課會上的很開心！ 開學第一天就有這么多的變化，真好！
所見作文300字 8
“憐恤人的人有福了，因為他們必蒙憐恤。”
在我們學校附近，有一個麗都超市。超市門口總有一個老奶奶，推著一個小推車賣豆腐和粉條，無論刮風下雨她每天都堅守在那里，直到賣完才回家。
有一次我奶奶買豆腐時，和這位老奶奶攀談起來。奶奶問她，為什么這么大歲數了，還干這個營生？
老奶奶說，她的女兒患上了重病去世了。留下了一個6歲大的小外孫，女婿沒本事，她只好來拉扯這個孩子。她說超市里的'人也知道她的情況，所以在超市門口賣豆腐，人家也不趕她走。知道老奶奶情況的人很多，所以買她豆腐的人也挺多的。我們每次去超市總要買她的豆腐和粉條，我家冰箱里凍著好多豆腐和粉條，都是買的老奶奶的。老奶奶還說，只要她活著，就不讓她的外孫受苦。
天涼了，昨天刮好大的風。下午放學我又看到了馬路對面的老奶奶，她在寒風中佇立著，身上落了好多樹葉，她在瑟瑟發抖。我多么希望老奶奶快快賣完豆腐，趕快回家啊！
所見作文300字 9
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，今天是一年一次的清明節。
清明節是我國傳統節日之一，也是最重要的祭祖和掃墓的.日子，還有踏青、湯秋千、插柳條、煮雞蛋……
吃過午飯，我和媽媽就去爬山了。天暖了，山上的小草和野菜都發青了，媽媽一邊走一邊挖野菜，我在一旁玩。山上有好多人，他們也是來玩的。山上的空氣很新鮮，不一會我和媽媽就爬到山頂了。站在山頂上往下看，遠處好美啊！有高高的樓房，工廠的煙囪還冒著白煙，還聽到汽車的喇叭聲。
媽媽帶了好多吃的，喝的，我和媽媽找了一塊空地，就坐下來邊吃邊看周圍的風景。過了中午，山下就有人來祭祖了，他們拿著菜、紙、香。等燒完了，還磕頭。看到這些我笑了，媽媽說:“孩子，不要笑，清明節我們這的人，都這樣做，等你長大了就明白了”。
休息了一會兒，我和媽媽就下山回家了。
所見作文300字 10
新年到來了，我們準備去一趟超市，買一些好吃的，去姥姥家過年。
商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動。
在超市里的人可多了！人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。商店里更是優惠多多，一會兒買零食，一會兒買衣服，總而言之比平常的實惠的多。
我們去了一趟5樓，看見一對婦人在和一位阿姨爭著買一件兔毛大衣：“這是我的，你憑什么搶！”“什么你的？這是我先買到的.，它是屬于我的！”“行了行了，大過年的我不想跟你吵，兔毛大衣哪里都有賣的，何必跟我爭呢？”“就是，兔毛大衣哪里都有賣的，為什么還要跟我爭？”……
一陣陣爭吵聲似乎把大樓都震爆了，到最后就連警察都來勸阻了。旁邊的叔叔阿姨們也都來勸架。
我想對她們說：“大過年的，互相謙讓一點嘛！”
所見作文300字 11
這個暑假媽媽帶我去了海邊，一個是三門木杓，還有一個就是福建的平潭島。還和她的同學們去露營。
三門的海水黃糊糊的一點也沒有海的感覺還是福建的海像海啊！ 到福州，下車后早餐，出發前往平潭島，大概2個小時左右的車程到達平潭縣。本來是滿懷期盼，希望能在大海里盡情游泳，誰知到達之后，當地的講解員第一句話就把我們澆個透心涼：因為改造，現在都不能下海游泳，大家下去踩踩水就好了。暈死，千里迢迢跑過來，就到這里踩踩水？這是我們開始聯系這趟行程的時候，就反復確認，去海邊，一定要下海游泳，答應得好好的，可是又泡湯了。可惜我們做的.充分準備，什么泳衣啊、防曬啊等等。海邊的沙子雖然算是不錯，但是大家已經沒什么心情，真的是踩踩水，拍了幾張照片，就回車上去了。雖然經過交涉后來答應讓我們去游泳，幫我們開個房間沖澡，可是大家已經沒有了心情再重新回去海里了。后來就去爬云頂了！
所見作文300字 12
今天早上，天下著瓢潑大雨，奶奶帶我一起去買菜。深秋的寒風在呼呼地怒吼著。
路上我看到行人在凜冽的寒風暴雨中艱難地行走著，他們都把頭縮進衣領里，我也凍得直打哆嗦。菜市場到了，雖然天氣那么寒冷，但是菜農們還是挑著擔子來菜市場賣菜，多么辛苦呀！
我和奶奶來到賣青菜的地方，突然，我看見了一個大約不到十歲的小男孩站在一個菜農旁邊，他穿著兩件單薄的上衣，頭上戴著沉重的頭盔。大雨不停地砸在這個小男孩的'衣服、褲子上，凍得他直抖動身子，嘴里卻還用顫抖的聲音不停地叫著：“鮮嫩的大白菜......”顯然，他是那個菜農的兒子。
我想：這個小男孩真能干，每天天不亮就要起床協助父母摘菜、洗菜、捆菜，還要挑著菜去菜場上叫賣。想想自己，這時還在被窩里呼呼大睡呢，白天可以在家里盡情玩耍、在學校讀書學習。所以我們應該向他學習。
所見作文300字 13
假期馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的'段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
所見作文300字 14
夏天的一個中午，炎熱的太陽高高地掛在天空中。人們都躲在空調屋子里面。連可愛的小黃狗也吐著舌頭散熱。樹林里，一棵棵茂盛的大樹都長得高高的，挺得直直的。
遠處，一個牧童騎著一頭大黃牛向著樹林里走來。只見他身穿短衣和短褲，紅嘟嘟的臉上，長著一雙明亮得像寶石一樣的'眼睛，他還穿著一雙草鞋。
牧童亮開嗓子，一邊唱歌，一邊趕著牛。這時，牧童聽見了蟬的聲音，他想：這蟬的歌聲真好聽，我要把它抓回去，當我的紀念品。于是牧童沿著蟬的聲音走向那一棵樹。到了樹的底下，牧童跳下牛的背，看見蟬還在樹枝上唱歌，心想：哼！你這個小東西，死到臨頭了，還在那兒唱？看我把你抓過來。于是，牧童緊緊地抱住樹干，然后踩上樹洞，一點一點地往上爬，最后牧童爬上了樹，把手張開，盯住蟬，用力一拍，再把手和起來。終于蟬被牧童給抓到了。
牧童把蟬小心地裝在塑料袋里。然后摘完果子就騎著大黃牛開心地回家了。
所見作文300字 15
在校園里，最有趣的活動是61個節日，節目豐富多彩，樂趣無窮。其中，去戶型圖書館的有趣活動讓我難忘！
記得那一次，我們學校慶祝六一，舉行特別活動。其中就有戶型圖書館這個環節。終于到了戶型圖書館，各種剪貼簿出現在眼前，里面有無數的知識。我一遍又一遍地閱讀。我就是這樣一個形影不離的`伴侶！不僅有小報，還有電子書和耳機！給人一種立體感，很奇妙。我點開“地震”，效果立刻出現在眼前，難以形容！
時光流逝，我們依依不舍地離開了圖書館。雖然我想呆得更久，但我學到了很多知識。
校園活動是如此的充實和有趣，以至于我們可以饒有興趣地學習，快樂地成長。我愛我的校園！我更喜歡我們的校園活動！
所見作文300字 16
野外的林陰道上，一位牧童騎著黃牛，一邊悠閑地看著郊外的景色，一邊高聲歌唱，心里仿佛有很多開心事一樣。
小鳥聽到了，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在為他伴奏；蝴蝶聽到了，圍著他轉，好像在為他伴舞；小兔聽到了，遞上一根胡蘿卜，當做他的麥克風……所有的動物都出來了，他們都來傾聽這位小牧童美妙的歌聲，還為他伴奏。就連正在睡覺的`貓頭鷹，都被他驚醒了，飛到了他的身旁聽他唱歌。“知了，知了，知了，知了……”樹上的知了也在鳴叫呢！小牧童的歌聲戛然而止，他跨下牛背，站在樹下，抬頭望著知了，心里還有一絲興奮，他想：我若能捉住那只知了，帶回家該多好啊！于是他轉過頭去，把食指放在嘴邊，示意小動物們不要再唱了。
接著，他一步一步地靠近知了，猛地一下，捉住了知了，放在衣袋里。這下，他可就更高興了，臉上露出了開心的笑容，又開始了他的“森林音樂會”。
所見作文300字 17
小明過生日的時候，爸爸給他買了一臺相機，小明特別喜歡這臺相機，每天都掛在脖子上。
放學時，小明看見小伙伴們全都跑到一個小角落，似乎在看什么。他跑過去一看，哦！原來是一位老人家在捏糖啊。小明好奇地把頭伸進去。一看贊嘆道：“手真巧啊！有孫悟空，鯉魚跳龍門，兔子拜月等等……可真是形象逼真，栩栩如生啊！”見了此情景的小明，拿起照相機“咔嚓”一下，就把這個捏糖人給拍下來了。
第2天早上，小明拿著照片向學校走去。路上碰見小紅，小軍。小明開心地說：“早上好！告訴你們昨天我拍了一張照片，你們看嗎？”“好啊！”小紅和小軍一看，臉上露出了笑容。
不一會兒，小紅回頭跑去，小明著急地問：“你們去哪呀！”“我們去看捏糖人呀！”“等等我呀！”小明急促地說。
所見作文300字 18
夏日的一天，天氣很炎熱，樹葉都被曬蔫了，大地被燒著，那太陽就像一個大大的火球。
一個小牧童騎著一頭老黃牛，身上穿著一件象牙白的背心，帶著一頂草帽，一邊小心地騎著牛，一邊開心的唱著歌。嫩綠的小草、緩緩流淌的小溪、密密麻麻的樹木、藍藍的`天空、白白的云朵。這么美麗的景色，怎能不讓人心曠神怡呢？
牧童突然聽到了一陣鳴叫聲：“是蟬在叫！”他自言自語道。牧童摘下帽子，手上抓著網子，準備捕捉蟬，他一眼望去，發現蟬正趴在一片樹葉上。牧童瞄準了蟬，蟬還在叫著，好像在說：“你抓不住我！嘿嘿！”牧童暴跳如雷，氣得猛的一跳，誰知道蟬突然一下飛走了，牧童重重地摔了下來，很失望，他的牛把牧童接住了，牧童只好空著手回家了。
那只蟬在另一棵樹上又開始叫了：“知了、知了……”聽著蟬的叫聲，牧童失望地回到了家……
所見作文300字 19
一天，詩人袁枚在鄉村的林子里散步，一個小牧童吸引了他。
那個小牧童，光著小腳丫，騎在牛背上，慢慢悠悠地走在林子里，他唱著悠美的牧歌，他的聲音可好聽了，一只知了也聽到了這美妙的歌聲，它飛到了一條柳枝上，風在柳樹邊拂過，知了在柳枝上搖來搖去，好象是在上面蕩秋千呢！它還不忘和牧童一起歡快地唱歌。就這樣，牧童的獨唱突然變成了有伴奏的音樂會，這音樂比之前更加動聽，比之前更加美妙。牧童好象也發現了這位歌唱家，他牽著那頭牛走到了那棵柳樹下，停止了歌唱，這就像突然少了什么，整個森林一下子就安靜了許多，但是，在樹上的`知了卻像不知道一樣，還是像剛才那樣放聲高歌，小牧童一直站在那棵柳樹下，眼睛直直地看著樹上的知了，他應該是想捕捉它，把它帶回家！
袁枚看見了這個小牧童以后，就覺得他很可愛，于是，他便寫成了一首詩，名為《所見》。
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