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本文目錄一覽：

• 1、法學專業(yè)與法律專業(yè)有什么區(qū)別
• 2、中的法學類和法學有什么區(qū)別
• 3、法學和法律有什么區(qū)別大學本科學的是 什么

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法學專業(yè)與法律專業(yè)有什么區(qū)別

法律專業(yè)和法學專業(yè)在本科階段并無顯著差異，但研究生階段則存在明顯的區(qū)別。法律碩士主要培養(yǎng)應用型人才，即“法律家”，多數(shù)情況下需要自費，而少數(shù)學校如中國政法大學則有公費指標。相比之下，法學碩士則側重于培養(yǎng)學術研究型人才，即“法學家”，它既有公費也有自費的培養(yǎng)方式。

在學位培養(yǎng)重點方面，法律碩士學位側重于立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務與監(jiān)督等方面，旨在培養(yǎng)具備扎實法律基礎理論素養(yǎng)和寬廣法律實務知識的高級人才。法律碩士畢業(yè)生應能綜合運用法律、經(jīng)濟、管理、科技、外語和計算機等方面的知識，獨立從事法律實務工作及有關管理工作。

在招生條件上，法學碩士要求考生必須本科畢業(yè)，不允許同等學歷報考，且13個法學類專業(yè)畢業(yè)生不得報考。而法律碩士則較為寬松，接受大學本科學歷或具有本科同等學歷的非法學類專業(yè)畢業(yè)生報考，但同等學歷的專科畢業(yè)生需工作兩年以上。

考試命題方面，法學碩士偏向專業(yè)性質，因此較為難考，且各學校可能有“本土特色”。而法律碩士的考試則較為規(guī)范和公平，幾門課程基本采用全國統(tǒng)一命題。

錄取比例方面，法學碩士的錄取比例一般為10:1，而名校如北京大學的錄取比例則高達20:1。相比之下，法律碩士的錄取比例一般為8:1，名校的錄取比例則可能達到15:1。

教學方式上，法學碩士按一般的研究生培養(yǎng)方案進行，每個學生配備一個導師。而法律碩士則不分專業(yè)，采取寬、新、實并舉的原則，注重理論與實際相結合。法律碩士教學方式多樣，包括案例式教學、導師組指導等。此外，一些學校還會邀請校外有實踐經(jīng)驗的立法、司法、執(zhí)法、監(jiān)督、律師、管理方面的人員或國外專家進行授課。

法律碩士的學習形式包括全日制脫產(chǎn)和非全日制兩種。全日制學習時間為二至三年，非全日制學習則不超過四年。

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中的法學類和法學有什么區(qū)別

法學是研究法律一般規(guī)律的學科。不管在本科階段還是研究生階段，我想這兩者的區(qū)別都沒有什么差別。如果有差別，就只有法學碩士與法律碩士的差別，法學碩士的本科階段可以是任何專業(yè)，法律碩士的本科階段只能是非法學專業(yè)..法學碩士與法律碩士的區(qū)別有：一、培養(yǎng)目標不同..二、招生條件不同..三、招生命題方式、試題難度、應試難度不同、錄取比例不一樣..四、費用不同..五、教育方式不同..六、未來的就業(yè)情景、發(fā)展?jié)摿τ猩杂胁煌?.但現(xiàn)在存在的問題是二者不分，社會上包括很多用人單位認為法律碩士就是學習法律的碩士，殊不知二者的本質區(qū)別。
法學和法律專業(yè)有什么區(qū)別
法學專業(yè)與法律專業(yè)二者沒有本質上的區(qū)別！“法學”和“法律”專業(yè)的稱謂只是在考研時才會出現(xiàn)！非法學專業(yè)畢業(yè)生考取法律專業(yè)的研究生取得的學位叫“法律碩士”，就業(yè)門路比較寬些；而法學專業(yè)的畢業(yè)生考取法律專業(yè)的研究生取得的學位叫“法學碩士”，就業(yè)相對窄些，但專業(yè)性強。二者各有千秋！法律和法學體現(xiàn)的也就是本科階段所學專業(yè)的差異而已，僅僅是在報考公務員的時候法學會比法律占優(yōu)一點。
法學專業(yè)與法律專業(yè)碩士的區(qū)別
法學碩士與法律碩士是兩個方向有較大不同的專業(yè)。法學碩士的教育屬于普通碩士教育，培養(yǎng)以教學和科研人才為主，而法律碩士則屬于專業(yè)學位教育的范疇，法律碩士的教育更注重對應用型人才的培養(yǎng)。
法學專業(yè)與法律專業(yè)碩士的區(qū)別一：報考條件不同，報考要求不同。
我國的法律研究生階段教育包括法學碩士和法律碩士兩種。報考法學碩士通常要求本科階段是法律專業(yè)，招收同等學力的非本科生較少（具體招生政策參照報考院校當年招生簡章）。報考法律碩士的必須具有國民教育序列大學本科學歷(或具有本科同等學力)的畢業(yè)生，且同等學歷的本科畢業(yè)生必須工作二年以上。
法學專業(yè)與法律專業(yè)碩士的區(qū)別二：錄取考試方式、考試試題不同。
法學碩士是全國有資格招收法學碩士研究生的高校各自單獨命題(除公共課外)，法律碩士是通過全國法律碩士專業(yè)試點單位聯(lián)合考試來招收的。
法學專業(yè)與法律專業(yè)碩士的區(qū)別三：教育方式、培養(yǎng)目標不同。
每個法學碩士有一個導師，在讀期間能得到導師的全面輔導，深入學習法律理論知識。因此，法學碩士專業(yè)劃分較細，研究領域一般只有一個方向，但研究有較大的深度。培養(yǎng)方向主要是學術研究、科研教學，向高等院校、科研院所培養(yǎng)高級理論型學術法律人才。
法學專業(yè)與法律專業(yè)碩士共同點：兩者在考試時間、考試科目、錄取類別、畢業(yè)所獲碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學位證書方面一致。

法學和法律有什么區(qū)別大學本科學的是 什么

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不一樣。

法學體系是法學作為一門學科，由法學的全部分支學科構成的統(tǒng)一整體。法律體系也稱法的體系或部門法律體系，通常指由一個國家現(xiàn)行的各個部門法構成的有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體。法學課程體系在理論上目前尚缺比較明確的概括性的表述，一般是指以普高法學本科教學計劃中各法學課程組成的整體。
從法律發(fā)展史上說，是先有法律、而后才有法學，因此，法律體系應先于法學體系，法學課程體系是伴隨著法學體系的建立而產(chǎn)生的。

法律體系與法學體系：
首先，法學體系是學科體系，其范圍比法律體系大得多，如法學體系中有法理學、法哲學、法史學、法律心理學等內容，法律體系則沒有相應的部門法。其次，法學體系的學科以全世界為范圍，不受國別限制，如民法學必須以中外各民法為研究對象，具有跨國性。
法律體系是法學體系形成的前提和基礎。反過來，法學體系又可以推動法律的產(chǎn)生，補充和調整原有法律體系的內容和結構，法學對“法律體系”的研究，也會打亂原有的法律體系布局和結構。

法學課程體系與法律體系、法學體系：
法律體系的十個部門法，都應為法學課程體系所包含，但課程體系范圍更廣，如法理學、法史學法律體系就不能包括。法律體系限于一國，法學課程體系不限于一國，應設置國際法課程，其它應用法學課程如刑法學也兼顧外國刑法等。法學課程體系不同于法學體系。法學體系以學科為分支，法學課程體系以課程為分支，法學課程以課程為分支，法學課程體系以法學體系為前提和基礎，但是并非有多少門課程，學科數(shù)量遠遠多于課程數(shù)量，并且，課程名稱與學科的名稱也不完全一致。
參考資料：張 帆：《法學體系·法律體系·法學課程體系》，中國大學生網(wǎng)。萬博士范文網(wǎng)Gkx萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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