本文目錄一覽：
- 1、山西高考三本分數線
- 2、山西省三本補錄最低分數線
- 3、2023年山西本科分數線
山西高考三本分數線
截至2022年7月14日，2022年山西高考三本分數線尚未公布。第二批本科C類院校最低控制分數線，待第二批本科B類院校錄取基本結束時，根據招生計劃和考生志愿情況另行劃定。
普通高校招生本科錄取最低控制分數線（不含二批本科C類院校）
（一）文史類：第一批517分；第二批450分。
（二）理工類：第一批498分；第二批417分。
（三）藝術類
1.文化成績最低控制分數線
第一批：藝術（文）388分；藝術（理）374分。
第二批：藝術（文）338分；藝術（理）313分。
2.專業成績最低控制分數線
省統考：美術專業203.00分；音樂專業74.00分；舞蹈專業67.00分；表演專業67.00分；書法學專業73.00分。
省聯考：播音與主持專業79.00分；廣播電視編導及戲劇影視文學專業298.00分；航空服務藝術與管理專業244.00分。
（四）體育類
1.文化成績最低控制分數線
第一批：體育（文）414分；體育（理）398分。
第二批：體育（文）360分；體育（理）334分。
2.專業成績最低控制分數線
體育（文）80.0分；體育（理）82.0分。
其他有關事項
（一）考生信息查詢
一是通過“山西招生考試網”查詢。登錄“山西招生考試網”，點擊菜單“考生登錄”—“2022年普通高考考生網上服務平臺”，按頁面提示輸入考生號和登錄密碼，查詢成績信息、志愿信息、征集志愿信息、軍檢通知、錄取信息等。
二是通過國家政務服務平臺、三晉通APP、“山西省招生考試管理中心”百度智能小程序，按頁面提示輸入考生號和登錄密碼，查詢成績信息。三是攜帶本人準考證及身份證到所在縣（市、區）招考部門查詢。
（二）申請成績復核
成績復核工作由省招生考試管理中心統一負責組織實施，復核內容包括：考生信息和答題卡是否一致，主觀卷是否漏評，合分是否錯誤（包括小題分、大題分、單科、總分）。
考生對主觀卷成績有異議的，可于6月25日至26日每日9時至18時到考生報名所在地的縣（市、區）招考部門辦理申請復核手續，逾期不予受理。
凡申請成績復核的考生須按考試科目提出申請，填寫《山西省2022年普通高校招生考試主觀卷成績復核申請表》。各縣（市、區）招考部門根據有關規定上報，統一集中核查。復核結論逐級返回，由縣（市、區）招考部門及時通知考生。
（三）短信通知
通過短信通知符合提前錄取的軍隊、公安、司法等院校的考生關于體檢、面試安排等信息。
（四）部分特殊類型考生不再參加統一錄取
參加運動訓練、武術與民族傳統體育單獨招生、高職院校單獨招生、保送生等已被高校確認提前錄取的考生，不再參加高考統一錄取。
山西省三本補錄最低分數線
山西三本補錄最低分為：
1、文史類：392分；理工類：362分（個別院校370分）。
2、藝術文化成績要求：藝術（文）280分、藝術（理）259分。藝術類專業成績最低控制分數線：美術205分，音樂75分，舞蹈65分，表演60分，播音與主持72分，廣播電視編導及戲劇影視文學287分。
3、體育類：高考文化課成績需達到山西省第二批本科C類體育類錄取最低控制分數線。體育（理）類296分，體育專業成績達80分。
山西三本院校有缺額可補報
因部分考生放棄志愿及計劃調整，個別第三批本科院校又有了缺額。凡高考成績文科420分、理科360分以上未被錄取和未報志愿的考生，均可重新申報下列院校（預備生源），并于8月19日10時前（過時不候），登錄山西省招生考試網填報志愿。專業需服從。 萬博士范文網
專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com2023年山西本科分數線
萬博士范文網()小編還為大家帶來2023年山西本科分數線的相關內容。
2023年山西本科分數線如下：
山西省普通高校招生本科錄取最低控制分數線（不含二批本科C類院校）
1.文史類：第一批490分；第二批418分。
2.理工類：第一批480分；第二批396分。
3.藝術類：文化成績第一批藝術（文）368分，藝術（理）360分；第二批藝術（文）314分，藝術（理）297分。專業成績：美術208.00分，音樂78.00分，舞蹈66.00分，表演72.00分，書法學75.00分。播音與主持80.00分，廣播電視編導及戲劇影視文學306.00分，航空服務藝術與管理251.00分。
4.體育類：文化成績第一批體育（文）392分，體育（理）384分，第二批體育（文）334分，體育（理）317分。專業成績：體育（文）80.0分，體育（理）80.0分。
5.說明
第二批本科C類院校最低控制分數線，待第二批本科B類院校錄取基本結束時，根據招生計劃和考生志愿情況另行劃定。
拓展資料
1.高考分數線的意義和確定方式
高考分數線是指不同批次（如一本、二本、三本、專科）的院校招生所要求的最低分數線。分數線的確定通常由當地教育考試部門根據多個因素來決定，包括考生的整體成績水平、招生計劃以及各個學校的錄取政策等。
2.高考分數線的變化與趨勢
由于各種因素的綜合影響，高考分數線在不同年份可能會有一定的變動。近年來，隨著教育改革和高考改革的推進，一些地區的高考分數線出現了一定程度的下調。但需要注意的是，分數線的變化并非完全一致，不同地區和不同學科的分數線也有差異。
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