小編今天整理了一些東華大學服裝設計與工程主要學習什么？相關內容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、東華大學服裝設計與工程主要學習什么？
• 2、關于上海東華大學（美術）
• 3、想考東華大學服裝設計，有什么特別的要求嗎？要選什么科呢

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東華大學服裝設計與工程主要學習什么？

服裝設計與工程專業 Fashion Design & Engineering
培養目標
服裝設計與工程專業培養從事服裝成衣款式設計、服裝樣板與工藝技術、服裝數字化技術應用、服裝材料與功能防護服裝開發等領域的高級工程技術與成衣設計人才；以及從事服裝產業經濟、服裝市場營銷、商檢和貿易、品牌管理與運作等領域的高級服裝經營與管理人才。
主要課程
成衣工藝學、女裝結構設計、男裝與童裝結構設計、立體裁剪、服裝款式設計、工業紙型設計、服裝材料學、服裝人體工程學，服裝生產管理、服裝市場營銷、服裝廠設計、服裝市場調查與預測、服裝商品企劃學、國際貿易等。
實踐環節
服裝設計與工程專業強調通過材料性能與結構實驗、款式設計實踐與樣板技術實習、成衣工藝實習等工程技術環節培養學生的實踐技能。擁有功能防護服裝研究中心、服裝人體科學研究中心、服CAD/CAM 研究中心等研究機構，以及服裝工業生產實驗室、服裝面料檢測實驗室、服裝縫紉工藝實驗室、服裝數字化實驗室等設施。同時充分利用社會資源，加強和政府、行業、企業的多方位合作，在雅戈爾集團、海瀾集團、榮織華集團等建有校外實習和研究基地。
專業特色
服裝設計與工程專業具有工程技術與藝術設計相互滲透、服裝學與其它工程學科相互交叉的辦學特色，是全國最早建立的高等院校服裝類學科之一，已形成學士、碩士、博士三級人才培養體系。服裝設計與工程學科為國家唯一的高校服裝業重點建設學科和國家級特色學科，是上海市高校重點建設學科，國家教育部"211 工程" 重點建設學科。東華大學服裝設計與工程二級學科一直在全國同類學科中排名第一，服裝設計與工程專業在全國同類專業中排名第一。與美國、英國、日本、韓國以及香港等國家及地區的服裝院校有密切合作。
就業去向和就業率
畢業生就業方向為服裝領域的政府管理部門、國內外品牌企業、高等院校、外資機構等。從事成衣款式與版型設計、服裝數字化技術開發與應用、品牌策劃與商品企劃、零售管理與國際貿易、市場營銷與管理、生產線組織與工藝管理、質量控制與成品檢驗、功能防護服裝研究與開發等工作。本專業畢業生連續多年就業率為100%。

摘自東華大學招生網

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關于上海東華大學（美術）

原來你不是想學純藝，是想學動畫。上海大部分學校都開了動畫專業。自己查下招生簡章吧！

1 是綜合性大學，不是自主招生

2東華當然收文科。

3東華都是設計專業。沒有造型（即純藝專業）專業如下
A、藝術設計專業
（含：服裝藝術設計、環境藝術設計、工業設計、紡織品藝術設計、新媒體藝術設計、綜合藝術等方向）
B、藝術設計（中日合作）專業
C、數字媒體藝術專業
D、動畫專業
E、會展藝術與技術專業
F、藝術設計（服裝表演與服裝設計）專業
G、表演（影視、戲劇）專業（招生簡章另定）

4上海還有華東師大有美術教育專業，這個屬于純藝專業，不是設計專業。再有就是中國美院上海分院，有純藝專業 ，

5這個問題和2其實重復了，我就在這里回答你，東華是全國招生的，不會面相某個省有特定的名額。廣西沒有考點，就近的長沙，南昌，武漢有考點。至于你說的分數，是全國報了東華的學生不分省份按分數高低錄取的。具體每個專業的錄取方式不一樣。見下方
A、 藝術設計、藝術設計（中日合作）、數字媒體藝術、動畫、會展藝術與技術等美術類專業。按考生的綜合成績由高到低排序，并按照“分數優先、遵循考生志愿、專業志愿間無級差分”的原則擇優錄取。綜合成績計算公式如下：
綜合成績＝專業考試成績＋（專業考試滿分÷高考文化滿分）×高考文化成績
說明：對于上海市生源考生，專業考試成績為上海市專業統考成績；對于其他省（區、市）生源考生，專業考試成績為我校組織的專業考試成績。
B、 藝術設計（服裝表演與服裝設計）專業。按考生參加我校專業考試的成績由高到低排序，擇優錄取。
C、 藝術設計、數字媒體藝術、動畫、會展藝術與技術等專業要求考生外語單科成績不得低于滿分的40%。
D、 凡我校組織的美術類專業考試成績全國排名位居前20名者，第一志愿報考我校，外語單科成績符合我校規定,優先錄取

至于你說的對外省學生要求的分數，因為專業不同，加上每個專業的錄取方式也不同，所以沒法具體回答你。只能等你來年真的拿到東華的專業合格證后，再根據你自己的專業成績估計文化要多少分才能錄取。保守的說，如果你不是考到專業的前20名，那么文化至少要450以上，才有可能被東華錄取。

其實你們廣西的廣西藝術學院不錯啊，學校不錯，相對分數要求不會有東華那么高。這么理解吧，只要是上海，北京這種熱門地方的學校，即使只是2本，文化，專業的要求都是相當的高的。比如北服就是典型

加油學吧

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想考東華大學服裝設計，有什么特別的要求嗎？要選什么科呢

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服裝設計與工程專業
Fashion Design & Engineering
培養目標
服裝設計與工程專業培養從事服裝成衣款式設計、服裝樣板與工藝技術、服裝數字化技術應用、服裝材料與功能防護服裝開發等領域的高級工程技術與成衣設計人才；以及從事服裝產業經濟、服裝市場營銷、商檢和貿易、品牌管理與運作等領域的高級服裝經營與管理人才。
主要課程
成衣工藝學、女裝結構設計、男裝與童裝結構設計、立體裁剪、服裝款式設計、工業紙型設計、服裝材料學、服裝人體工程學，服裝生產管理、服裝市場營銷、服裝廠設計、服裝市場調查與預測、服裝商品企劃學、國際貿易等。
實踐環節
服裝設計與工程專業強調通過材料性能與結構實驗、款式設計實踐與樣板技術實習、成衣工藝實習等工程技術環節培養學生的實踐技能。擁有功能防護服裝研究中心、服裝人體科學研究中心、服裝CAD/CAM研究中心等研究機構，以及服裝工業生產實驗室、服裝面料檢測實驗室、服裝縫紉工藝實驗室、服裝數字化實驗室等設施。同時充分利用社會資源，加強和政府、行業、企業的多方位合作，在雅戈爾集團、海瀾集團、榮織華集團等建有校外實習和研究基地。
專業特色
服裝設計與工程專業具有工程技術與 藝術設計相互滲透、服裝學與其它工程學科相互交叉的辦學特色，是全國最早建立的高等院校服裝類學科之一，已形成學士、碩士、博士三級人才培養體系。服裝設計與工程學科為國家唯一的高校服裝業重點建設學科和國家級特色學科，是上海市高校重點建設學科，國家教育部"211工程"重點建設學科。
東華大學服裝設計與工程二級學科一直在全國同類學科中排名第一，服裝設計與工程專業在全國同類專業中排名第一。與美國、英國、日本、韓國以及香港等國家及地區的服裝院校有密切合作。
就業去向和就業率
畢業生就業方向為 服裝領域的政府管理部門、國內外品牌企業、高等院校、外資機構等。從事成衣款式與版型設計、服裝數字化技術開發與應用、品牌策劃與商品企劃、零售管理與國際貿易、市場營銷與管理、生產線組織與工藝管理、質量控制與成品檢驗、功能防護服裝研究與開發等工作。
藝術設計專業（服裝藝術設計方向）
Artistic Design(Fashion & Artistic Design）
培養目標
堅持理論教學與設計實踐并重，服裝藝術設計學科與服裝工程學科的交叉，教學與社會、市場結合，培養能從事服裝設計與策劃和服裝研究方向的高級專門人才。本專業注重設計創造能力和動手制作能力的培養，使學生畢業后具有較強的市場設計意識和市場競爭能力。
主要課程
基礎課程：素描、色彩畫、 平面構成、色彩構成、立體構成、基礎 圖案、美術史。
專業課程：服裝畫技法、服裝款式設計、結構設計與成衣工藝、手工印染、服飾色彩、服飾配件設計、服裝社會心理學、服裝史、服裝材料學、服裝CAD、服裝生產與營銷管理和時裝攝影等。其中服裝設計（1-6）系列課程是國家級的精品課程。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握本專業所必需的繪畫基礎、色彩運用、攝影、時裝畫技法、電腦輔助設計、服裝史、圖案設計等專業基礎技能。
2. 掌握社會心理學、美學、消費心理學、市場營銷學等與本專業相關的人文 與自然學科的理論知識。
3. 具有敏銳的捕捉市場并能運用于設計的能力。
4. 熟練運用本專業的各項專業知識，具有設計女裝、男裝、針織服裝和毛皮服裝的專業設計能力。
5. 掌握與專業設計相關的打板和制作知識。
6. 培養具有獨立的設計理念和創新才能。
7. 具有經營個人設計工作室，參與品牌設計、企劃和品牌管理的能力；能從事服裝設計、設計總監和設計管理等作。
實踐環節
實踐環節課程包括服裝實驗室制作、市場調研、專業實習、設計實習、畢業調研、畢業課題設計（論文）等。服裝實驗室制作主要是完成服裝實物制作，包括男、女裝和立體裁剪，由簡單到復雜。市場調研主要針對服裝市場進行考察，了解市場發展動態和規律。專業實習分短途實習和長途實習，主要了解考察地的服飾文化和風土人情、以及民風、民俗，為服裝設計提供設計靈感來源和積累。設計實習是在服裝或相關公司實習，為今后工作打下服裝設計基礎和工作經驗。畢業調研、畢業課題設計（論文）是畢業階段的主要內容，是四年學習的總結。
專業特色
本專業依托地處上海這一國際化大都市的優勢，堅持理論教學與設計實踐并重，服裝藝術設計學科與服裝工程學科的交叉，教學與社會、市場結合，培養從事服裝設計與策劃和服裝研究方面的高級人才，逐漸形成適應社會需要、重創意、重市場、重實踐的辦學特色。學生經過四年系統的專業學習，能夠掌握服裝設計的基本理論、基本專業知識和和基本專業技能、理解設計的概念和掌握設計方法。本專業強調理論與實踐的緊密結合，使學生通曉從靈感到表現、從繪畫到造型的全過程，將國際時裝的及時信息貫穿于課程中。掌握服裝企業、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法。因此服裝設計專業畢業的學生深受各大服裝品牌公司的歡迎。經過二十多年的努力，本專業已在國內外形成相當的影響力，與國外十幾所服裝設計院校建立了交流關系，十幾家國內外著名的服裝企業成為我們的實踐基地或提供實物贊助。
就業去向和就業率
學生畢業后主要任職于服裝品牌公司、服裝設計公司、服裝院校、制服公司、服裝外貿公司、服裝形象設計公司、服銷公司、時尚媒體（雜志、報社、電視臺）及與時裝相關的公司和廠家，從事包括服裝設計、服裝設計教育、形象設計、時尚編輯、時裝管理及銷售等工作。本專業就業率一直保持100%。基本上在國內著名服裝品牌企業從事設計和服裝品牌管理工作。

藝術設計專業（環境藝術設計方向）
Artistic Design (Environmental Artistic Design)
培養目標
本專業學科以理論教學與設計實踐并重，藝術學科與工程技術滲透，教學與社會及市場相結合為培養模式。通過學習環境藝術設計的基礎理論和設計方法，使學生掌握如何通過設計協調好美與科技、空間與構造、工藝與材料、自然生態與人文社會科學等方面的關系，培養學生創造思維能力和設計表現能力，理論與實際并重，具有較高藝術設計修養，能從事各類建筑室內外環境、景觀設計、規劃等方面的高級設計與管理人才。
主要課程
繪畫基礎、構成基礎、表現技法、電腦輔肋設計、工程制圖、環藝模型、建筑設計、室內設計、景觀設計、環境設施設計、造園設計、室內陳設設計、城市設計與規劃等。
實踐環節
寫生實踐、專業考察、設計實習、畢業設計。注重社會實踐、培養學生分析問題解決問題的能力。尋求與社會市場同步、與時俱進的發展模式。
專業特色
環境藝術設計是一門新興的邊緣學科。它是時間與空間藝術的綜合。設計的對象涉及自然形態與人文社會環境各領域。是一個與人們生活、工作、居住環境有著密切關系的專業。本專業學科主要以美術學、設計藝術學，建筑學為支撐，與相關多學科交叉，建立理論與設計實踐并重，藝術學科與工程技術滲透，教學與市場相融，以學生成才為中心的辦學模式。努力培養具有國際文化視野，符合新經濟、新思維、新空間發展要求的環境藝術設計與管理的專業人才。同時逐步將專業建設向室內設計和景觀設計兩個方向拓展。
就業去向和就業率
本專業畢業生社會需求量大、就業前景廣闊。本專業自開辦以來，畢業生的創造性思維能力，環境藝術設計專業理論和設計能力，受到了社會的好評，就業率連續多年達98%。畢業生主要在各大設計院所、大專院校、建筑裝飾工程公司、房地產公司和展覽公司等單位，在專業上擔任重要崗位，從事設計、教學、研究和管理工作。也有許多學生自主創業，建立了自己的專業公司。

藝術設計專業（工業設計方向）
Artistic Design (Industrial Design)
培養目標
通過課堂學習與社會實踐相結合的工業設計教學平臺，培養學生系統地掌握現代設計理論知識，熟練地運用專業設計的方法和技能，同時具備創新、審美、表現以及企劃能力，使畢業生具有多領域就業和繼續發展的可能性；不僅在工業設計領域，也可以在傳媒、時尚、環境和工藝美術等多種行業從事產品設計、研發或設計管理的復合型人才。
主要課程
設計基礎課程：繪畫、中外藝術史、圖學、工學基礎、計算機輔助設計、 表現技法系列課程等；
基礎設計課程：基礎設計系列課程、人機工程學；
專業方向課程：產品設計系列課程、環境設施設計、時尚設計系列課程、市場與消費心理，設計實習、畢業設計等；
跨學科交叉課程：視覺設計系列課程、 環境藝術設計系列課程。
實踐環節
微機上機、市場和社會調研、專業考察及民俗采風、企業實習、設計制作、畢業實習等。
專業特色
本專業憑借東華大學獨有的學科背景，共享校內外資源，將專業重點定位于時尚產品設計。專業課程分方向設置：產品設計課程內容涉及信息產品、家用電器、交通工具、環境設施以及家居與家具等；時尚產品設計課程內容包括首飾、鞋帽、箱包及水晶造型、眼鏡等流行性產品設計。部分課程采取中外或校企合作教學：產品設計課程與國外院校進行共同教學，首飾設計課程與伊泰蓮娜企業共建，利用校內外實驗基地進行合作教學，水晶造型設計課程與施華洛世奇聯合教學；部分工學課程由知名企業工程師承擔。另外，課程內容與服飾、視覺傳達、環境藝術以及材料、工程等分學科及相關學科形成交叉。
就業去向和就業率
畢業生就業去向主要在中外大型企業、設計公司以及國內院校，部分學生自主創業。具體從業內容一般為企業或公司設計師、設計管理、市場開發等，部分學生也會在其他相關行業就業或者選擇留學、報考研究生等。歷屆畢業生就業率均在98％以上。
職業前景
伴隨著國家經濟的高速發展，產業不斷升級，大眾生活水平日益提高，工業設計已成為當今社會不可或缺的重要角色；國家制定的以創新為核心的十一五規劃，更標志著以創意為中心的工業設計專業有著前所未有的廣闊前景。工業設計作為綜合性學科性質，加之國家對本科通才教育的定位，決定了本專業跨知識平臺的復合化的培養過程，讓畢業生具有在多領域選擇從業的可能性。以往畢業生多在大、中、小型中資、外資及合資企業從事設計、研發或市場企劃工作，跨專業就業的情況也為多見，除產品設計公司外，還就業于環境、視覺、廣告、動漫或會展等專業的設計公司。也有部分學生通過繼續升學然后進入教學單位。

藝術設計專業（紡織品藝術設計方向）
Artistic Design(Textile & Artistic Design)
培養目標
注重系統知識與具體實踐的有機統一，重視傳統與時尚的緊密結合，在汲取本專業豐富的文化和歷史資料的基礎上，融合國際紡織品流行趨勢，提升并強化本專業的獨特設計理念和多元創新表達方式。培養涉及服裝服飾、人居陳設、公共使用及展示空間等紡織品藝術設計的高級專門人才。
主要課程
基礎造型、中外經典紋樣、染織紋樣史、專業技法與工藝、電腦技術與應用、印花面料設計、織花與提花面料設計、服裝與面料專題設計、編織藝術與壁飾設計、室內紡織品專題設計、紡織品前沿課程等。
實踐環節
本專業設立印染、手繪、電腦數碼噴墨印花等實驗室，可結合“專業技法與工藝”的課程實踐輔助學習。同時還開設有專業寫生、專業考察、面料流行趨勢調研、市場調研及設計實習、畢業調研等實踐課程，并與社會相關領域的工廠企業、公司、機構建立教學實踐的協作關系。
專業特色
本專業強調系統知識與具體實踐的有機統一，重視傳統與時尚的緊密結合。注重培養學生的專業藝術素質和實際應用能力。
就業去向和就業率
紡織品研究機構、家紡設計公司、服裝面料設計公司、設計教育行業、紡織時尚工作室等，從事紡織品生產的藝術設計和相關的研究及管理工作。畢業生的就業率為100%。

藝術設計專業（綜合藝術方向）
Artistic Design(Applied Art)
培養目標
培養擁有獨特的創新理念和多元化的藝術表現力，掌握藝術品設計與制作，藝術博覽與策劃，藝術專業教育與藝術教學管理等諸多方面專業知識的學生，本專業強調藝術創新能力的培養，使畢業生成為具備較強的工作適應性和社會競爭力的復合型人才。
主要課程
設計素描、中西繪畫藝術、壁畫設計、平面構成、色彩構成、立體構成、雕塑、書法、中外美術史、材料與肌理、現代綜合繪畫、陶藝、金屬藝術品設計、裝飾設計、藝術博覽與市場、藝術作品鑒賞、數碼藝術、專業寫生等。
實踐環節
本專業主要實踐環節包括微機上機、市場和社會調查、專業考察、畢業實習等。
專業特色
本專業培養學生具有寬廣的學術視野和掌握動態的活性思維能力，具有扎實的綜合藝術理論素養和綜合藝術創作技能。從過去的專職型人才的培養轉變為創業型，復合型人才的培養，從被動的接受型綜合藝術專業人才轉變為主動的出擊型綜合藝術專業人才的培養。
就業去向
畢業生就業去向主要在媒體傳播行業、美術館、文化事業單位等；藝術博覽會的策劃與管理、藝術設計公司、畫廊等；具體內容一般為藝術品的創作、工藝品擺件的制作、藝術雕塑等；高等院校、中等藝術專業學校的藝術教學與管理工作；獨立藝術策劃人、綜合藝術經紀人。現代許多新的高檔樓宇酒店的布置都有藝術經費的預算，從未來看，這是一個很大的市場，為畢業提供了一個廣闊的就業機遇。

如果你是藝術生的話，不可以報考服裝設計與工程的。有人說，這個和服裝設計沒什么關系，就是工科。nWN萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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