關于六年級的觀察日記300字（精選30篇）
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的關于六年級的觀察日記300字，歡迎大家分享。
六年級的觀察日記300字 1
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的.一個個竹節，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢。還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們看看葉子吧。這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀。瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
六年級的觀察日記300字 2
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多。一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小。烏龜很擅長游泳哦。蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通。它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的'美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛。烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢。不相信吧，這可是我親眼所見哦。聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢。所以，它是長壽的象征。
小烏龜真可愛。沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料。我喜歡小烏龜。
六年級的觀察日記300字 3
今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目。好不好啊？……”“好。好。……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕。
游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：荷塘月色。唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
時間一分一秒的'過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動。
六年級的觀察日記300字 4
今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著這個，看著那個，不知道該怎么種。就不由自主的問了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說：“試試看”。
我就用一個杯子裝了些土，把它們放在這個用杯子做的花盤里。
看著它們乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起好像一個合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點水，最后發我對大蒜說：“大蒜啊，天暖了，快快發芽吧”。
第二天一放學回家我就跑去看大蒜，啊。大蒜早己發了芽，嫩而綠的.芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎，可愛極了。我保佑這株大蒜能好好成長，長大后健康地立在這里大蒜已經長得很高了。我拿起花盤左顧右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜撥了下來，把士壤仍然放在那里。
當天晚上我們全家吃了一頓大蒜肉片，那可真美味啊。其實全是大蒜的功勞，以后再多種幾株那可不能再被吃掉了。
六年級的觀察日記300字 5
前段時間，媽媽說要養一種植物，于是我決定養綠豆，我拿出一個杯子，再把水倒入杯中，然后把綠豆放到水里，過了一天綠豆就發出了嫩芽，發出一股股淡淡的清香。
又過了兩天，我到陽臺旁邊，驚奇的發現，綠豆長出了莖、葉，我忍不住伸出了摸了摸綠豆的莖，感覺毛躁得像一只毛毛蟲，我也忍不住聞了聞葉子，感覺有一股濃烈的清香在我周圍歡快得跳舞，它脫掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美麗的葉子向我綻開了笑臉，而且那白白胖胖的.身子即將分成兩半，這時我心里暗暗地想：我的綠豆真給力，以后一定會長得更好。
一個星期后，那白胖的身子已經分成兩半，在它中間又長出柄和葉，外公說：“太棒了，太棒了！”
“是啊”我一邊觀察一邊說：“終于能為家里增加一處美麗的風景了。”
這次觀察可真有趣，真開心！
六年級的觀察日記300字 6
今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子與一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的`問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！
六年級的觀察日記300字 7
我興沖沖地奔入家中，想立馬見到我可愛的綠豆芽。
哇！我土里的綠豆芽已經長得很高了，最高的有一厘米了，最低的也有5毫米多了。它們每一個冒出了燕尾一般的，嫩綠嫩綠的小葉子，看來它們是悄悄的趁我不注意，由嫩黃漸漸變成嫩綠的。
它們一個個拔地而起，一個個的莖大約一半是紫紅色的，一半是淺淺的.幾乎接近白色青綠色。
我滿心歡喜，高興地小心翼翼地舉起了杯子，更加仔細地端詳了起來，啊！我突然發現我的小綠豆芽的根了，它們的根白白的，細而長，像老爺爺的一根根白色胡須似的。
水里的呢？雖然長的速度比土里的慢，但是也都長了1―2毫米。
今天的豆芽們都長得非常好，明天的豆芽又會是怎樣的呢？
六年級的觀察日記300字 8
今天芬芬老師對我們說，回家種綠豆。
一回到家，我便迫不及待的拿出了一個小盆子，并裝滿水，把一些綠豆倒入水中，小小的綠豆胖胖的，像一個個胖娃娃，都穿著綠色的衣服。
第二天早上，我就把綠豆倒入一個空盆中，我發現此時的綠豆變胖了，有的.脫掉了綠色的衣服，媽媽告訴我說用一個潮濕的紗布蓋住它們。
第三天放學后，一回到家，我照例給綠豆噴水，我一打開她們的被子，只見小綠豆們都長出了芽，望著她們，都像一個個拖著長發的小公主，綠衣服基本上都脫下來了，難道是她們太熱了嗎？我趕緊給她們噴水，讓她們好好洗個澡。
第六天的早上，我發現綠豆的芽都長了好長了，看著豆芽，她們換了白色的頭發，頭頂帶著粉粉的帽子，多么可愛的小綠豆啊！
今天小豆芽被我們請上了餐桌，吃著自己親手種植的小豆芽，真開心！
六年級的觀察日記300字 9
騎自行車休息時，我突然看到地上一堆黑乎乎的東西在蠕動，定晴一看，哦，原來是螞蟻呀！
天曉得為什么螞蟻有那樣如此完美的身材！圓圓的腦袋，標準的.小蠻腰，屁股比頭還大，還有那細長細長的大長腿，啊，你居然有人人羨慕的好身材，你是如何做到的？你那锃亮的黑外套，是不是每天都要清洗好多遍？
螞蟻真是種有趣的生物啊！螞蟻搬食物你是不是沒有見過？那場面壯觀得很！瞧，一大群螞蟻在餅干底下搬，它們黑壓壓地圍在餅干周圍，隊伍排得整齊有序，一只最大的螞蟻在餅干上面爬來爬去，好像一位總司令，正在指揮其他螞蟻。這時，不遠處爬來了幾只小螞蟻，他們跟這些螞蟻交頭接耳一番后，轉身就跑走了。過了一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地趕來支援，一起把香噴噴餅干抬在家中，一起分享美味食物。
啊！螞蟻真是一種有趣的小動物啊！
六年級的觀察日記300字 10
今天下午，爸爸進行了一項火燒紙籃子的實驗，我在旁邊觀察。
爸爸準備了一些材料：兩個用紙疊成的籃子、一根蠟燭、一個打火機、一小盆水。爸爸先用打火機把蠟燭點著，然后把手中的空紙籃子放在點燃的蠟燭上面。不一會兒，紙籃子就燒著了，爸爸趕緊把紙籃子扔到了地上，火燒得很快，一會兒就燒完了。
接著爸爸在第二個紙籃子里面倒了一些水，讓我猜測能不能點著，我說：“能！”爸爸沒有說話，只是把加水的紙籃子放到火上。我仔細地看著，火燒啊燒啊，里面的水都有點熱了，但是紙籃子就是燒不壞。這時，我們看見了紙籃子的底部，變成了黑的.，爸爸說：“馬上就要破了。”可是，燒了大約有2分鐘，都還沒有破。我想試一試，爸爸把紙籃子給了我，我把它往低處放了放，還是沒有燒著，結果不小心把蠟燭給壓滅了。
今天的這個實驗，使我懂得了：火燒壞了第一個紙籃子，卻燒不壞第二個，是因為第二個紙籃子有水，火的熱量被水吸走了，所以燒不壞。
六年級的觀察日記300字 11
我家有一只可愛的畫眉鳥。這只畫眉的眼睛象一個小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的長長的毛，好象是畫上去的眉毛一樣。它的脖子上有許多細長的黑斑點，不細看還以為它的脖子很臟哩。它的爪子細細的`，但卻能牢牢地抓著籠子中間的棍子。
這只畫眉很怕人，我一走到它身邊，它就在籠子里亂撲騰，它跳到籠子底下，轉眼間又到了籠頂上，還不時用身體撞籠子，過了好一會兒才平靜下來。
它吃飼料的時候很有趣：它把嘴伸進裝飼料的小杯子里，叨起一顆飼料，抬起頭把它咽下去。如果這時候有人站在它旁邊，就會看到它抬頭時嘴里有一顆飼料。
每天中午，我吃完飯后在媽媽房間看書時，就會聽見它唱起了歌。有時唧唧咕咕，好像在跟誰說話，有時婉轉動聽。那歌聲都沒有重復的，我都有點不相信那歌聲是它唱出來的呢！
我的畫眉鳥真有趣！
六年級的觀察日記300字 12
今天早上，爸爸說：“菜地里有很多蝸牛，把青菜吃得花花的。”我一聽，便讓爸爸捉幾只回來放在玻璃盒里，順便放幾片菜葉，我要仔細地觀察蝸牛。
蝸牛的顏色是深灰色的的，背上有個“小房子”。它是螺旋狀的，看起來挺漂亮。蝸牛的頭上有兩對觸角。它的身體軟軟的，好像沒有骨頭，總是躲在“房子”里頭。蝸牛的身體濕濕的，粘粘的。它爬過的地方有一條長長的線，干了的時候是白色發亮的。資料上說這是蝸牛肚皮上的小點流出來的.，這是它的腹足，蝸牛是靠它爬行的。蝸牛爬起來非常慢，難怪我們會用蝸牛來比喻動作慢呢！
我目不轉睛地盯著蝸牛，想看看它是怎樣吃菜葉的，他卻一動不動。于是我就回房間看了一會兒電視，等我出去的時候，菜葉上已經有一個洞了。看來它吃得倒挺快的嘛！也不知道它是怎么吃得，
看來蝸牛身上有更多的奧秘等待我去發現。我以后要更加仔細地觀察這個可愛的“小家伙”。
六年級的觀察日記300字 13
今天早上，我飛快地跑到陽臺，看見綠綠已經開出鮮艷的花朵在微風中隨風舞動，我仔細看了看，它有11片綠色的葉子，葉子像一只只小船，粉紅色的花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風景，還有兩個小小的花苞，等著開放呢！我還有一個發現，那就是花兒是斜的，正朝著南面享受陽光。我對綠綠說：“謝謝你！”綠綠聽了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿了香氣。
那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的'葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
六年級的觀察日記300字 14
一天，媽媽買了一些芽菜回家，并且告訴我這是由綠豆變成的，我非常好奇，于是決定自己也種一些綠豆。
首先，拿一些綠豆，放進一個剪開一半的塑料小瓶子里，往瓶里加一些水，剛好蓋過綠豆。過了幾個小時，我發現綠豆慢慢地脹了，就像快生孩子的孕婦一樣。綠豆經過一夜的浸泡，身上的綠衣脫了下來，露出白色的身子，并且長出了一點尾巴。
過了兩天，我一起床就去看我種的綠豆。發現它長出了兩片米粒大的綠葉，非常逗人喜愛。
第三天，我看到綠豆長出了白色的莖，大概有五厘米長。莖上有一對綠色的葉子，而裂開的`綠豆越來越小。我找來一個小花盆，里面裝滿泥土，接著在中間挖一個小洞，最后把塑料瓶里的綠豆芽放了進去。這樣綠豆芽就可以吸取更多的養分了。
我希望小綠豆可以快點長大。
六年級的觀察日記300字 15
這幾天，我在公園里觀察螞蟻的洞穴，我發現螞蟻喜歡把洞穴建在陰暗潮濕的地方，所以我今天來找螞蟻的洞穴。我找了好久才發現他們在從外面往里面搬運食物。螞蟻它們是主要由頭、胸、腹三個部位組成。頭上還有一對觸角，還有六條細短的腿。螞蟻的窩是泥黃色的，表面上有許多小洞，這些小洞周圍有許多螞蟻進進出出的搬運食物。那它搬運的食物是哪來的呢？我為了查看究竟，就跟著它們的`路線尋找。原來它們是在院子里的下水道旁和垃圾桶旁尋找食物的。這有一只螞蟻試著想搬一個大糖果，可是那么大的糖果，螞蟻卻那么小怎么能搬的動呢？這時，它動了一下觸角，突然有很多螞蟻過來了，噢，原來那個螞蟻是在跟同伴發信號呢！他們一起把糖果搬到洞穴里了。這時，它們齊心協力的精神使我意識到團結的力量是多么的強大。
我通過這次對螞蟻的觀察，我懂得的一個道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。螞蟻團結的精神，值得我們去學習。
六年級的觀察日記300字 16
今天，我要去觀察一樣春天中的事物。
我來到了家門前，這時還是早上，桃花還是一個個含苞待放的花骨朵。葉子又嫩又綠，就像一把把小傘。
中午的時候，我看見桃花已經張開了粉紅的小臉，桃花開了是那么迷人，粉紅粉紅的。真令人陶醉。這時，天上下起毛毛細細雨，雨點灑在花花瓣上，就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后，我又來到了草地上，小草就像一個綠地毯。我摸了摸桃花的花瓣，滑溜溜的就像肥皂，聞了聞非常香。
下午我看見一群蜜蜂爭先恐后的去采蜜。這時我不小心碰到了桃樹，沾染了桃花的芳香，那群蜜蜂一直追著我不放，我差點就要被蜜蜂蜇了。
晚上，微風吹拂，一陣陣的.桃花雨，飄落著夾雜著泥土的芳香，置身于花海中，如仙境般美妙，讓人忘卻了萬千煩惱。
這就是我觀察的桃花，你們覺得它美嗎？
六年級的觀察日記300字 17
你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的陽臺上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會用“繡花針”對付你，刺得你再也不敢去欺負它．
我發現仙人掌是一種生命力非常強的'植物，不管刮風下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經垂下頭，而它卻眺望那藍藍的天空；在寒風利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內，可仙人掌還是頂著風霜，不懼周圍的環境。他從來不講究生存的環境，如果一扎下根，就好像在說：這地方真好，就在這里生長吧！
他就是這樣“落地生根”有著頑強生命力的植物。
六年級的觀察日記300字 18
今天上午，我和媽媽去樓下曬太陽。在小區的大榕樹下，我發現了一群螞蟻。我蹲下身，好奇地觀察了起來。
只見帶頭的是一只黑螞蟻，它米粒大小，身穿黑色盔甲，兩條觸角像彎彎的鉤子一樣。黑螞蟻六條纖維細到幾乎看不清的腿在地面上有節奏的爬行。這么威武的氣勢，它們到底是要去干什么呢？我更加好奇了。
我順著它們的隊伍望去，只見它們在一片枯樹葉旁停了下來，迅速散開，將枯樹葉包圍起來。我撿起一根枯樹枝，輕輕地將樹葉掀開。原來，樹葉底下一塊手指大小的面包屑，它們是被美食誘惑而來。這些小家伙的.膽量可真不小呀，它們絲毫沒有被我的舉動嚇到，而是一擁而上，一鼓作氣將面包屑抬起，緩緩地向前移動。盡管看上去非常吃力，但它們沒有放棄。我剛想讓媽媽來看看，媽媽就喊：“回家了。”
在回家的路上，我深深的感悟到：螞蟻可真團結！我應該向它們學習，做一個團結友愛的好孩子！
六年級的觀察日記300字 19
我家里有一只非常活潑可愛的小貓。它有著一雙藍色的眼睛，大大的、圓圓的、非常好看；純白的軟毛像緞子一般光滑、柔軟、細膩；它會抓老鼠，特別通人道，在我寂寞的時候能夠給我的來歡樂。
說起我的小貓，要數他晚上抓老鼠最厲害。有一天晚上，我想帶他去披發步，媽媽叮囑說；你一定要定好小貓。我一邊允許著一邊出門了。
我和小貓在月光下走著，只見我的小貓蹭地一下竄了出去。小貓在前面跑，我在后面追趕，跑著跑著，小貓和老鼠跑到草叢里不見了。這時，我想起了媽媽的話，心里很著急，怎么辦呢？我在草叢里四處尋找。猛然看到一道藍光閃去，這一定是小貓藍眼睛在月光下閃爍，我攝手攝腳地走過去，一看，它正在草叢里美美的.吃著它的獵物。
我走過去，把貓咪抱在懷里，對它說你真棒，再看看我的小貓，揚著頭、挺著胸、那個神氣勁兒，就別提了。
六年級的觀察日記300字 20
我的鄰居家有一只活潑可愛的小狗。
這只小狗披著一身雪白色的毛，胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，在燈光的照耀下，那雙小眼睛閃閃發亮，可漂亮了！
這天它的頭兩側還耷拉著兩只軟軟的小耳朵，非常惹人喜愛。只見它的那雙小眼睛東看看，西瞧瞧，鼻子還不停地在周圍聞來聞去，嘔！
原來它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。這時，它發現我手中香噴噴的.包子，趕忙跑過來，用兩只前腳壓在我的腿上，身體直立起來。
看看我，又看看包子，雖然小狗沒有吭聲，但可以看得出它現在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子，小狗似乎很心滿意足，便一扭一扭地走出了門。
鄰居家的這只小狗，給我帶來了許多歡樂，我喜歡這只可愛的小狗！
六年級的觀察日記300字 21
今天語文課上，老師拿著兩個不同顏色的樹枝問：你們知道是什么嗎？有的同學知道，但說不上是什么名字。
一各同學把手舉的高高的，老師問他你知道是什么樹上的嗎？那名同學自信地說：這是楓樹上面的。老師表揚了他，他也非常高興地坐到了座位上。
老師又給我們一人發了一片樹葉讓我們觀察它有幾個角？同學們觀察得非常仔細，我們的都不一樣，有的有五個角，有的有三個角，有的有二個角，老師又搖了搖手上的樹枝，那聲音特別像刮風了的'聲音。
樹葉摸起來很光滑，看著像一片綠色的小扇子。五角楓是淺綠色的，葉子的邊還帶了一點淺黃色，看起來非第美麗。還有一個二角的果實，它看起來很漂亮，從高空扔下來，就像一對翅膀一樣，特別美麗。它們一定經過了刮風和下雨，不然就不會這么美麗。
我很喜歡五角楓上的葉子。
六年級的觀察日記300字 22
秋天是桂花盛開的季節。
近看，桂花的樹枝密密麻麻的，就像一位又高又大的巨人。遠看，桂花小巧玲瓏，星星點點的，就像一個調皮又可愛的小孩，正在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!
桂花的香氣好聞極了，風一吹，香氣飄得更遠了，仿佛整個杭州都噴了香水一樣香氣撲鼻。
風一吹，桂花紛紛落下，好像下了一場金黃金黃的'桂花雨呢!我還聽到了“沙沙沙”的溫柔的聲音，就像一位著名的歌唱家正在唱著美妙動聽的曲子呢!
我把手舉起來，滑滑嫩嫩的桂花飄到了我的手心里，就像一個正在做美夢的小孩子呢!
我聽媽媽說，桂花還可以做成各種好吃的食物呢!比如桂花糕、桂花茶這些都好吃極了。
我真喜歡秋天送給我們這么好的禮物，讓整個杭州都彌漫著一股濃濃的桂花香。
六年級的觀察日記300字 23
今天我要觀察蝸牛，蝸牛的身體只有一個硬幣大小，有兩根短短的觸角，有一個咖啡色的殼和一個白軟軟的`身體。
放學回家后，我發現了一只慢吞吞的蝸牛，我拿了一片菜葉，把菜葉掰成兩半，一半是菜葉，一半是菜梗。蝸牛本來害羞地把頭縮進它堅固的殼里，可當我把菜葉和菜梗放在地上，蝸牛聞著香味就把頭探出來，開始吃菜葉。才二十分鐘，菜葉就被吃掉了一半，蝸牛好像根本沒看到菜梗，我把菜葉推到旁邊，把菜梗推過去，但蝸牛卻把頭轉到了菜葉的方向，我知道了，蝸牛不喜歡吃菜梗。蝸牛的頭里面有一個黑乎乎的東西，當蝸牛吃完菜葉后，黑乎乎的東西就變成綠色的。我趕緊把我的發現告訴了我媽媽：蝸牛頭部的綠色，正是蝸牛往胃里流動的菜葉。我好奇地想推一推蝸牛的頭，蝸牛見大事不妙，立馬把頭縮進了殼里。哈哈……，蝸牛還真是膽小呀！
通過這次的觀察，我發現了蝸牛的奧秘，也讓我了解了認真觀察的重要性。
六年級的觀察日記300字 24
我家養了一只可愛的小烏龜，它的頭扁扁的，一雙明亮的眼睛，四只肉乎乎的腳，腳上長了四個尖銳的爪子，你要是被它抓到，準會流血，我每天回家都在觀察它。
烏龜的背上有一個殼，這就是它的家。殼上有許多奇怪的.花紋，有五角形六角形。它的膽子特別小，當四周發出什么聲音，它都會躲進它的殼里。有一次，我想逗一逗它，可是它太膽小了，我一碰它，它就躲進殼里。尾巴和四只腳也進去了。烏龜跑得很慢，像蝸牛一樣。
烏龜喜歡吃小魚小蝦，每次把小魚放進缸里，它都伸出頭來，一眨眼就吃完了。還有關于它的趣事，有一次，我忘記買了小魚和小蝦，吃飯的時候，隨手扔了一塊豬肉，它竟然把豬肉吃掉了，你說有不有趣。
這就是我家的小烏龜，它既膽小又有趣。
六年級的觀察日記300字 25
鹽有什么作用呢？大家肯定會說，用來調味唄！其實，鹽還有另外一個作用哦！
我給大家做個實驗吧！我拿了個裝著半杯水的杯子、一根細長的'竹簽、一個雞蛋和鹽。
首先，我把雞蛋放在水杯里，雞蛋漸漸地沉下去了。然后我用勺子裝了一勺鹽，放進杯子里，再用竹簽攪拌了幾下，但是雞蛋升上去后又沉了下來。接著，我又放了三勺鹽，在竹簽的攪拌下，水面形成了“龍卷風”，雪白的鹽粒漸漸和水溶為一體。雞蛋隨著“龍卷風”的消失，慢慢地升上水面。
為什么雞蛋一會兒沉在水底，一會兒又浮在水面呢？于是，我去看書找答案。原來，鹽可以增加水的浮力，因此，可以使有一定重量的物體上升。你聽說地死海嗎？其實它含有很高的鹽份，所以人掉下去也不會沉。
大家說，鹽是不是很神奇呢？
六年級的觀察日記300字 26
今天，老師準備給我做一個實驗――燒不爛的紙杯。
老師準備了：二個空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個空紙杯對大家說：能不能把紙杯底部燒爛呢？
有的說：能把底部燒爛。也有的說：不能把底部燒爛。老師聽后開始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點燃；然后，老師把紙杯的.底部對著蠟燭燒，紙杯不一會兒就燒著了。最后，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。
老師又拿了一個裝著半杯水的紙杯。老師說：這個紙杯能不能燒爛呢？有很多同學說：可以把紙杯燒爛。只有個別的同學不能把紙杯燒爛。老師聽后又開始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會兒，還是沒有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發燙了，但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚！
實驗結束了，老師告訴我們這是因為加了水的紙杯，在加熱的過程中產生了熱傳遞，所以紙杯不會一下就燒爛。
六年級的觀察日記300字 27
今天，我看到了天氣的變化，我就想觀察觀察葉子是怎樣的變化過程。
于是，我就想到了家里綠油油的發財樹，我匆匆趕到家里，摘下了一片葉子，這發財樹的葉子是深綠色的，下面尖尖的，上面也是有尖尖的感覺。這葉子的外形很特別，為什么這么說呢？因為如果你拿黑色的筆在葉子中心畫上一個圓，那就是一只有神的眼睛了。葉子的葉柄到最后還多了一點兒，這就是發財樹的樣子。現在，我很期待它的生長呢！
早上，我想到了我的`葉子，就早早地起床，跑到了陽臺。前幾天，葉子還是深綠色的，可是今天，我發現，葉子尖尖的地方變黃了，而且它的上半部分的綠不是深綠了，而是淡綠色。我還發現，尖尖的角的部分都黃了，而單單葉柄的旁邊的那點，卻還是綠色，我仔細一瞧，那尖尖的地方的那一個小角已經枯掉了。摸起來干干的。
真不知道它還會變成什么樣子呢？不過，我猜，當他換了一身衣裳后，冬爺爺就要來啦！
六年級的觀察日記300字 28
今天，老師帶我們去看油菜花。一路上，我們看見路邊各種各樣的野花競相開放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點到達目的地，一睹油菜花的`風采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風吹過，那香氣悠悠地涌來，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放，為的就是結出黝黑的菜籽，讓農民們的腰包鼓起來。想到這，我對油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺我們要離開了。油菜花啊！你們盡情地開吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
六年級的觀察日記300字 29
前幾天爸爸買了許多孔雀魚，我很開心，因為家里又多了幾條小生命。
孔雀魚的身體呈銀白色，看起來亮晶晶的，尤其晚上關了燈之后，孔雀魚就像一只只暢游在水中的螢火蟲，一閃一閃的，別提多漂亮了。它們的尾部有黃色的，有橙色的，上面還布滿了黑色的小點兒。因為水面波光粼粼，再加上鱗片的顏色，所以好看極了。孔雀魚的尾部是最漂亮的`，就像孔雀一樣，因此得名為孔雀魚。我對它們充滿了好奇，因為我聽了許多關于魚的傳聞，其中有一條是魚晚上是睜著眼睛睡覺的。為了檢驗真假，今夜我要看一看究竟。
夜幕降臨了，魚兒們一動不動，看樣子是睡著了，我踮著腳，悄悄地走到魚缸旁，仔細看了看，哇！魚兒果真都沒有閉眼。我想了好久也沒有想出答案，于是去問媽媽。媽媽說，因為魚沒有眼皮，所以閉不上眼睛，就像睜著眼睛在睡覺。
這就是我家的孔雀魚，我十分喜愛它們。
六年級的觀察日記300字 30
聽說金魚睡覺的時候眼睛是睜著的，我想做個試驗。
于是我從金魚館買來了一條小小的金魚，它身長約3厘米，頭部是黑色的，身子是藍色的，尾巴是藍綠相間的，魚鱗閃閃發亮，像極了一把美麗的掃帚。
到了給金魚喂食的時候了。我拿了三粒魚食扔向水里，小金魚就把身子立了起來，用嘴巴像龍卷風似的'把魚食吸進肚子。我擔心三粒魚食不夠它吃，就又拿了四粒扔進去，結果我發現小金魚在吃第五粒時，吞進去一會兒又吐了出來，好像在說：“別放魚食啦，你想撐死我啊！”
到了晚上，我想：人會睡覺，魚肯定也會睡覺的！當我注視著它的時候，忽然發現小金魚一動不動的，好像死了，可是眼睛卻還是睜著的。我再想：魚死了就會浮在水面上，它怎么也不浮上水面呢？接著我就用手使勁搖蕩瓶子，小金魚用“美麗的掃帚”掃了掃，好像在說：“是誰把我蕩醒了！”
原來小金魚是在睡覺啊！我恍然大悟，金魚睡覺的時候，眼睛真的是睜著的！
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