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小學進校園活動總結

時間：2025-08-12 17:42:50 27

小學進校園活動總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的小學進校園活動總結，歡迎大家分享。

小學進校園活動總結1

　　教師以廉育人是中華民族的優良傳統，廉政文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節約、愛校如家、以身作則、為人師表等優秀品質，都是廉政文化的應含之意。為此，在廉政文化進校園的活動中，我校開展了一系列活動，努力使“廉政文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉政文化”深入師生的大腦。

　　一、成立活動領導小組，提高組織活動的有效性。

　　1、首先，我們成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，定期召開活動的有關會議，針對不同年齡段學生身心特點，探討并制定適應學生接受能力的廉政教育的具體活動方案，使廉政文化進生心前先入師心。

　　2、在全體教師中開展“廉潔從教從我做起”為主題的教育活動，通過活動促進我校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

　　二、豐富“廉政文化進校園”形式，整合活動實效性。

　　為了大力推進校園廉政文化建設。我們通過各種生動活潑的廉政宣傳教育方式，讓廉政思想和廉政知識進校園、上課堂、進家庭，培養廣大教師及學生、家長的廉政理念和廉政行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉政文化氛圍。

　　1、周一升旗時，學校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。

　　2、開展了一次為主題的班會，學生通過收集廉潔格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作。

　　3、一個個鮮活的、生動有趣的故事，提高了學生對社會中腐敗現象的認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了我們宣傳教育的目的。

　　4、在學科教學中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現有校園文化平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養、人格品德、廉潔操守等知識，切實在思想品德相關課程中溶入廉潔教育內容，使小學生一邊學知識，一邊學做人，進一步擴大校園文化的內涵，提升校園文化品位。

　　5、為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級都開展了以“廉潔伴我成長”為主題的班會活動。孩子們積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩，有講故事的`，有唱歌的，有小品表演的孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

　　總之，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，努力培養一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業接班人。

小學進校園活動總結2

　　接區科技活動周方案后，我們進行了科普讀書活動、科幻畫創作活動等活動，各班出了一期科普黑板報，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，在校內營造出了濃厚的科普氛圍。現將活動情況作簡要小結。

　　一、在周一，由少先隊大隊長做了國旗下講話，對全校師生進行動員。簡介本校科普活動的方案，號召全體學生積極參加學校開展的各項科普活動，營造濃厚的科普氛圍。

　　二、組織三至六年級學生參加了以“節約能源資源，保護生態環境”為主題的科學幻想畫的創作比賽。精心挑選了數幅學生的科技幻想畫展出在學校櫥窗中，孩子的'作品想像大膽，色彩絢麗，構圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創造性。

　　三、組織開展了科普讀書活動。發動了三至六年級學生每人看一本科普書籍，要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識，通過寫作，激發學生的創新思維，弘揚創新文化。

　　今后，我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動。同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上科普活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。

小學進校園活動總結3

　　20xx年12月28日下午，武勝縣橋亭小學校邀請了四川尊君律師事務所向彬律師到該校，為全校師生開展了法律知識講座。

　　向彬律師分別從學生日常行為習慣到違紀違法之間的關系進行全面講解，列舉了學生生活中的一些警示案例，提醒青少年克服日常生活中的不良行為，同時還介紹了自我保護的.方法等。同時要求學生認真學好法律知識，增強辨別是非的能力。

　　在他生動的講解下，在場的每一位師生都被深深打動了，也從中學到不少法律知識。學法、守法，增強青少年學生的法治觀念，加強對學生的行為規范教育和管理，從小培養學生的遵紀守法的意識，這是學校教育必不可少的一課。

　　通過本次講座，拓寬了師生的法律知識視野，增強了師生的法治觀念，而且講解內容要符合學生的年齡特點和身心特征，今后這樣的活動將在我們學校大力開展！

小學進校園活動總結4

　　20xx年11月9日上午，XX小學組織全校師生到后操場進行消防安全演練。學生們在老師的帶領下有序地到操場上集中。首先，xx小學副校長蘇xx為學生們講解了發生火災時應該如何逃生以及逃生時的注意事項，并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后，模擬火災現場，校長林增發演示了滅火器的正確使用方法。接著，由學生代表來具體操作滅火器滅火，被選到的學生非常出色地完成了滅火的任務，同學們抱以熱烈的掌聲。

　　此次消防安全演練順利完成，它不僅強化了師生的.安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，而且讓全校師生基本了解了火災發生時如何正確運用滅火器滅火，切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實基礎。

小學進校園活動總結5

　　教師以廉育人是中華民族的優良傳統，廉潔文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節約、愛校如家、以身作則、為人師表等優秀品質，都是廉潔文化的應含之意。為此，在廉潔文化進校園的一年活動期中，我校開展了一系列活動，努力使“廉潔文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉潔文化”深入師生的大腦。

　　一、成立活動領導小組，提高組織活動的有效性。

　　1、首先，我們成立了“廉潔文化進校園”活動領導小組，定期召開活動的有關會議，針對不同年齡段學生身心特點，探討并制定適應學生接受能力的廉潔教育的具體活動方案，使廉潔文化進生心前先入師心。

　　2、在全體教師中開展“廉潔從教”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與教師寫一份《我要做廉潔從教的教師》。通過活動促進我校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

　　二、豐富“廉潔文化進校園”形式，整合活動實效性。

　　為了大力推進校園廉潔文化建設。我們通過各種生動活潑的廉潔宣傳教育方式，讓廉潔思想和廉潔知識進校園、上課堂、進家庭，培養廣大教師及學生、家長的廉潔理念和廉潔行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。

　　1、周一升旗時，學校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。

　　2、開展了一次格言征集活動。在全校老師中征集“廉潔從教”的格言。在全校學生中征集有關“廉潔公正，從我做起”的格言。學生通過收集格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。

　　3、每班發一本“廉潔文化” 讀本，利用教師例會的時機，向全體教師再次做了重要的闡述，并布署了下階段活動工作的重點，要求各班主任要根據學生的年齡特點，為自己的班級選擇適合學生的“廉潔文化”，供學生學習。一個個鮮活的、生動有趣的故事，提高了學生對社會中腐敗現象的`認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了我們宣傳教育的目的。

　　5、組織一場主題班會，活動中滲透敬廉崇潔思想。為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級都開展了“廉潔文化進校園”主題班隊活動。孩子們積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩，有講故事的，有唱歌的，有小品表演的…孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

　　總之，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育活動，努力培養一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業接班人。

小學進校園活動總結6

　　黨的十八屆四中全會通過的《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神，并將每年12月4日定為國家憲法日。為了貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，依據《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》、我校認真開展了國家憲法日宣傳教育活動，現總結如下：

　　一、活動主題

　　20xx年全國教育系統憲法學習日的主題是：弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

　　二、時間安排

　　在20xx年12月7日，我校以“弘揚憲法精神”為宗旨，以“宣講憲法基本原則和基本知識”為重點，全面開展憲法學習教育活動。

　　三、開展活動：

　　(一)開展了憲法晨讀活動。

　　我校響應教育部的號召，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。

　　(二)舉行了特別的升國旗儀式。

　　為了提高全校學生的法律意識，增強學生的愛國情感，12月7日，我校全體學生和老師在操場上舉行了隆重而莊嚴的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。全體師生或行注目禮，大家仰注著國旗，心潮澎湃，為我們偉大祖國的日益文明富強而自豪。

　　升旗完畢后，由學生代表作了生動的國旗下講話。講話中對國旗在憲法中的規定作了詳盡的表述。同學們聽得認真，記得用心，對國旗有了更深入地了解。

　　通過此次升旗儀式，同學們更加愛護國旗，在各方面爭當先鋒，努力做到為國旗添彩，為祖國爭光。

　　(三)上了一節憲法教育課。

　　為了貫徹落實黨的.十八屆四中全會精神，我校于12月7日開展了“12.4”法制宣傳日的法律知識教育活動。

　　通過上一節憲法教育課，讓學生充分感受到了憲法的莊重。本次活動收到了良好的成效，得到師生一致認可。增強了全校師生的憲法意識，弘揚了憲法精神。

　　(四)開展了以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。

　　為了扎實有效地開展“法律進校園”活動，我校開展了以“12.4國家憲法日”為核心的法制宣傳教育校園文化主題活動。

　　各班開展了以法制宣傳教育為主題的知識競賽、法律知識大講堂等主題文化活動。活動進行得有聲有色。

　　通過這一系列的活動，對學生進行普法教育，培養了學生的法律意識，增長了法律常識，增強了法制觀念，明確了自己要成為愛國守法、明禮誠信的好公民。活動見到了實效。

　　(五)政教處主任鮑安高為教職工講授了一次憲法教育課。此次授課緊緊圍繞憲法內容宣傳為中心，彰顯共建社會主義和諧

　　社會為主題，大力弘揚憲法精神為宗旨，維護憲法的權威和尊嚴。通過此次講座，進一步加強了憲法知識的了解，提高了我校師生的憲法意識和法律素質，營造了良好的依法治校的氛圍。

　　總之，本次憲法學習教育活動，領導帶頭、做到了領導教師學生的全員參與。全體師生提高了對憲法是國家根本大法的理解，營造了憲法教育氛圍，突出了教育特色，增強了全體師生的法律意識和用法保護自己的自我保護意識，為普法工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

小學進校園活動總結7

　　檢察長安新生根據當前涉農犯罪的形勢，從檢察機關的主要職能入手，對農村基層干部常見的職務犯罪罪名、特點、原因以及如何預防職務犯罪4個方面進行了深刻講解。并警示大家要“嚴格依法辦事，用好手中權力，多為百姓辦好事辦實事。”

　　公訴科副科長常建黨結合近年來查辦的`農村基層干部職務犯罪情況，從主觀、客觀兩方面分析犯罪發生的原因，通過以案說法，闡明了貪腐犯罪對社會、家庭、個人的危害。并對機關和個人如何共同筑牢反腐防線、堵塞制度漏洞等方面提出了預防措施和建議，受到參會人員的熱烈歡迎，取得了良好的法律效果和社會效果。

　　最后，通過播放預防職務犯罪微電影《母親的謊言》，

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小學進校園活動總結

小學進校園活動總結1

小學進校園活動總結2

小學進校園活動總結3

小學進校園活動總結4

小學進校園活動總結5

小學進校園活動總結6

小學進校園活動總結7