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教師節主持詞

時間：2024-10-18 16:08:27 279

教師節主持詞

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當下這個社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的教師節主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師節主持詞篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節，回顧總結我鎮一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，表彰對關心支持教育工作的先進單位，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流。

　　我們有幸邀請到教育系統工會x，讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的'歡迎!

　　參加今天會議的還有鎮黨委、政府領導，鎮直部門負責人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學生代表。

　　借此機會，我代表x鎮黨委、政府和x鎮三萬人民對關心支持我鎮教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝!

　　對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節日的祝賀!對曾經為cc教育事業發展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

　　今天，大會的議程共有六項：

　　首先進行第一項，請學生代表獻辭。

　　大會進行第二項：公布獲獎名單。(附光榮冊名單)，大會進行第三項，賀模發獎;(市、縣級模范教師和單位，在市縣會議上進行表彰，這里只表彰鎮級先進個人和單位)

　　首先，請尊師重教先進單位派出所x，x上臺領獎(大家歡迎)，下面，請尊師重教先進單位姚xx上臺領獎(大家歡迎)，下面，請優秀教師代表第一組：，x，上臺領獎。(大家歡迎)，下面，請優秀教師代表第二組：，x上臺領獎。(大家歡迎)，下面，請優秀教師代表第三組：，x上臺領獎。(大家歡迎)，下面，頒發教學成績優秀獎：鎮政府獎勵，中學獎金8000元，小學獎金7000元，請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!，大會進行第四項，典型發言

　　(一)請教師代表x發言(大家歡迎)

　　(二)請學區校長代表x發言(大家歡迎)

　　大會進行第五項：請x鎮聯合校校長x做工作匯報。(大家歡迎)，大會進行第六項：請鎮黨委書記x講話。(大家歡迎)百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

　　剛才校長做了講話，希望各學校、各學區做好落實，學習講話精神，干好本職工作，創造x教育新輝煌;學區校長及教師代表做了表態發言，明確要扎實干好今后的每一項工作，希望一如既往的抓好常規教學管理，抓好特色學校建設，育名師、創名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實好，履行職責，擔當責任，營造尊師重教的氛圍，關注教育、支持教育、服務教育的發展;希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發揮榜樣作用，帶動周圍更多，再創佳績;希望全鎮廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，干好本職工作，創造多彩人生;同時，也希望全鎮各村莊、各部門、各企業一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

　　20xx年教師節即將來到，在此，祝x鎮教育事業蓬勃發展，祝全鎮廣大教職員工節日愉快、工作順利!

　　謝謝大家!

　　大會到此結束!

　　教師節主持詞篇2

　　開場：

　　主持人甲：敬愛的領導們

　　乙：親愛的教師們

　　合：晚上好！

　　甲：九月的天空晴空萬里

　　乙：九月的田野碩果累累

　　甲：九月的學校笑聲連連

　　乙：九月的付出充滿希望；

　　甲：作為教師，我們熱愛九月，因為它充滿了收獲的喜悅，也有耕作的樂趣

　　乙：作為教師，我們也喜歡九月，因為它不僅有豐滿的果實，還有深情的祝福。

　　甲：今晚，我們歡聚一堂，歌舞交融，共同慶祝第XX個教師節。

　　乙：今晚，我們振奮精神，激昂情懷，抒發萬丈豪情。

　　甲：我們激動，我們歡騰；

　　乙：我們祝福、我們歌唱。

　　合：讓我們以最深沉的感情祝福所有的教師，節日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節活動現在開始。

　　一、校長發言

　　甲：老師們，教育是國家的根本。展望未來，我們充滿信心，1.讓我們用熱烈的掌聲，歡迎薛校長為我們今天的教師節活動致辭！

　　二、獨唱《同一首歌》

　　乙：一樣的期盼，一樣的追求，一樣的心情唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師演唱的《同一首歌》。

　　三、笛子獨奏《父老鄉親》

　　甲：笛子是我們中國特有的民族樂器，它的歷史源遠流長，笛聲悠揚悅耳，美妙動人。接下來請欣賞笛子獨奏《父老鄉親》。

　　四、游戲：金雞跳

　　五、獨舞：印度舞

　　乙：印度是個古老而神秘的東方民族，印度舞蹈以其獨特的韻味吸引著我們的.眼球，請欣賞由老師帶來的《印度舞》。

　　六、獨唱：《等待》

　　甲：有這么一首曲子，每回聽都會讓我們感動！都能喚起我們對培養之恩的永不忘記，請欣賞老師表演的男聲獨唱《等待》，請大家鼓掌歡迎！

　　七、游戲：同桌計劃

　　八：戲曲：《花木蘭選段》

　　乙：中國的戲曲源遠流長，具有鮮明的民族特色，是人們喜聞樂見的藝術形式，下面請欣賞由席蛾老師演出的戲曲《花木蘭選段》。

　　九、器樂合奏（）

　　甲：優美的旋律將充滿整個會場，讓我們翻涌起音樂的漣漪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏

　　十、結束

　　甲：美好的時光總是讓人留戀。

　　乙：三小的孩子們正走向光明，創造激情的人生！請全體站立，合唱《難忘今宵》。

　　甲：今夜星光璀璨

　　乙：今夜歡樂無邊

　　甲：這里有悠揚動人的樂曲

　　乙：這里有豐富多彩的夢想；

　　甲：這里有美麗動人的景色

　　乙：這里有真誠美好的祝福；

　　甲：讓我們祝福我們的三小繁榮昌盛，日益興旺！

　　乙：讓我們祝愿我們的付出-人才培養，碩果累累

　　合：教師節慶祝活動到此結束，祝愿我們的三小明朝更加輝煌！

　　甲：再次祝愿全市廣大教師和教育工作者節日愉快、工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　乙：愿九月的陽光永恒，愿人世間的大師永恒！

　　讓我們再次祝福我們的教師節日

　　合：再見了，朋友們

　　教師節主持詞篇3

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師們：

　　大家晚上好！

　　九月，大地流金，層林盡染。在這金色的季節，我們迎來了第26個教師節。在這里，我們歡聚一堂慶祝自己的節日。首先，謹讓我代表xx中學向全體教職員工致以節日的祝賀！

　　今天，我們邀請到縣及有關單位領導、部分學生家長等，他們與我校全體教職員工共度佳節。下面謹讓我介紹蒞臨大會的領導,他們是xxx、xxx讓我們以熱烈掌聲歡迎領導、來賓、家長的到來！并借此機會，對一直以來關心和支持我校工作的各級領導、各位家長、各界朋友表示衷心的感謝！

　　今天慶祝會的議程有五項:

　　一、校長講話

　　二、家長代表講話

　　三、領導致辭

　　四、宣讀表彰決定及頒獎

　　五、文藝表演

　　下面進行第一個議程:校長講話

　　學校的健康發展，除了全校師生的共同努力，更重要的是領導班子的正確領導。我校有一個堅強的的領導班子，校長畢業于全國一流大學，分管過全縣教育系統的教學、德育、體育、衛生、安全等工作，對學校的全面管理有著豐富的經驗。他多方位的教育經驗，高層次的管理理念，為我校的發展注入生機與活力，有力地帶動學校各項工作正常運轉，健康發展。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

　　校長講話-------

　　剛才校長贊揚了我校老師辛勤工作，取得輝煌的成績。這些成績的取得也離不開家長們的密切配合和大力支持，下面讓我們以熱烈掌聲邀請----家長上臺講話。

　　家長代表講話--------

　　我校創辦以來得到上級領導的關心和支持,使我校得以又快又好發展。今天我們很榮幸地邀請到xxx(領導)，下面請（領導）致辭，大家歡迎。

　　領導講話------

　　剛才,（領導）肯定了我校取得了令人矚目的業績，極大地鼓舞了我校全體教工繼續努力工作，奪取新勝利的決心和信心，讓我們再一次以熱烈掌聲對（領導）表示感謝！

　　教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業。我校擁有一支品德高尚，愛崗敬業，關愛學生，刻苦鉆研，嚴謹篤學，奮發進取的'教師隊伍，正是因為他們的辛勤工作,默默奉獻、共同努力，我校才取得如此輝煌業績。為樹立典型，宣傳先進，經學校黨政班子研究決定，對今年評上各級各類的先進教師予以表彰。下面宣讀表彰決定------

　　下面請-------(領導)上臺為獲獎老師頒獎。

　　各位領導、來賓、家長、老師們，剛才受表彰的教師是過去一學年涌現出來的師德高尚、業績突出的優秀教師代表,我們希望受表彰的老師戒驕戒躁，再創佳績；同時希望全校教職工把學習先進典型與加強自身建設結合起來，同心同德，開拓進取，努力推進我校各項工作躍上新臺階。

　　為了給今天的慶祝會增添歡樂的氣氛，我校老師自編自演了幾個小節目，下面請xx老師、xxx老師上場主持文藝節目。

　　教師節主持詞篇4

　　教師節是每年的9月10日，這一天被定為全國教師的節日。為慶祝這個特殊的日子，許多學校都會舉行各種活動來紀念教師們的辛勤工作和付出。其中最受歡迎的活動之一就是教師節晚會。教師節晚會不僅給學生們提供了一個展示自己才華的平臺，同時也是一次向老師表達感激之情的機會。

　　今晚的晚會主題是“感恩師恩，共筑夢想之橋”。我們將通過歌舞、演講和影像等多種形式，回顧老師們為學生們付出的辛勤勞動和無私奉獻。

　　首先，我們請來校長致歡迎辭，向出席晚會的老師們表示誠摯的謝意和祝福。接著，我們來到了開場舞的環節，由學生們為老師們獻上一支充滿活力和創意的舞蹈。這支舞蹈表達的是學生們對老師們愛的感悟和感恩之情，也是我們向老師們致以最崇高敬意的方式。

　　接下來是演講環節。兩位優秀的學生代表將用發自內心的話語，向老師們表達感激之情。他們將回憶起與老師相處的點點滴滴，以及老師們給予的幫助和支持。他們會用自己的語言，為老師們送上“細水長流”般的祝福和感激，讓老師們感受到學生們的關愛和陪伴。

　　此外，我們還特別邀請了一些老師來到師生“互動”環節，與同學們展開有趣的互動。這個環節旨在讓學生們更好地認識老師的`生活、習慣、個性和經歷，也是一次增進師生情感的契機。我們相信，在這一環節中，一定會有許多有趣的故事和趣味的細節，值得我們反思和品味。

　　晚會的高潮要數文藝表演環節。在這一環節中，我們會欣賞到豐富多彩的文藝節目，表現形式包括歌曲、樂器演奏、小品和舞蹈等。通過這些節目，我們將了解到教師們的多種才能和豐富的文化底蘊。更重要的是，我們會感受到教育儀式和生命之美的獨特魅力。

　　最后，我們還準備了一個感恩環節。老師們在和學生們的共同努力下，為學生們創造了一個良好的成長環境。此時，我們相信，許多學生們內心深處都有一份對老師的無盡感恩之情。因此，我們在晚會上準備了一個感恩環節，讓學生們借此機會向老師們表達自己的感激之意。我們希望這種感恩之情能夠化為一份美好記憶，激勵學生們更加努力學習、成為更好的自己。

　　總之，教師節晚會是一個向老師們致敬、感恩之情和學習成長的過程。在這個過程中，我們希望學生們能夠更好地認識老師們的辛苦付出和無私奉獻，同時也能表達自己對教育事業的熱愛和祝福。最終，我們希望在這個特別的日子里，能夠通過教師節晚會這個平臺，彰顯教育的力量，共筑一個美好的未來。

　　教師節主持詞篇5

　　幕起：童聲合唱《每當我走過老師窗前》

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；

　　乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

　　甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你默默無聞、無私奉獻的老師。

　　合：老師，您辛苦了！

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師、同學們，歡迎大家相約xx教育，共慶教師佳節。

　　乙：教育伴您同行之七暨xx縣第26個教師節慶祝活動（合）現在開始！

　　甲：我們為xx教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩居全市第三；中考均分全市遙遙領先；省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工；省規范教育收費示范縣正式命名。2010年成為xx教育的驕傲！

　　乙：我們為xx教育的改革發展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制，為教育增添了無限的活力；開放教育、開放校園，服務民生，辦人民滿意教育；《中國教育報》連續四個專版解讀xx教育，《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端，外地參觀學習者更是紛至沓來。

　　甲：我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優先發展的戰略，高度關心、支持教育，才有xx教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發展的良好局面和跨越發展的'豐碩成果。現在，我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的領導和嘉賓，他們是：xxxxx，參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部，縣人事局、財政局、監察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。

　　甲乙輪流介紹：xx教育感謝你們！xx人民感謝你們！

　　乙：我們感謝全縣一萬余名教育工作者，是你們勤勤懇懇、兢兢業業的工作，默默無聞、無怨無悔的奉獻，用一個個平凡鑄就了xx教育的發展巨變，xx教育因你而精彩！

　　１、我的媽媽是教師

　　童聲合唱媽媽的眼睛

　　２、教師妻子的心語

　　男女聲二重唱家人

　　３、為兒子而驕傲

　　合唱祝您平安

　　甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻，我們依戀你，依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

　　小學生教師節獻詞（學生向教師獻花）

　　乙：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，xx教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍，現在就讓我們走近他們，目睹他們的青春風采，感受他們的如火熱情，領略他們的非凡才華。

　　甲：接下來的一組節目絕對是一場視聽盛宴，有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些，場外有40名老師正在進行書法和繪畫創作，作品完成后將向大家展示。

　　舞蹈xx幼兒園

　　乙：現在展示是教師粉筆字。

　　古箏齊奏xx小學（繪畫10人）

　　乙：現在展示是教師繪畫作品。

　　太極拳表演xx中學（毛筆10人）

　　乙：現在展示是教師毛筆字。

　　舞蹈xx小學

　　歌伴舞xx中心

　　甲：能力在礪練中提高，成功在汗水中結晶，價值在奉獻中體現，兩年多來，教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂，人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能，個個爭當名教師”兩個活動，一大批教師不斷地修內功、強素質、賽成果、比奉獻，成為廣大教師中的佼佼者。

　　乙：一大批學校不斷地強管理、提質量、鑄品牌、樹形象，成為xx教育的窗口和品牌。下面進入隆重的頒獎環節。xx掌聲送給他們，下面為獲獎者頒獎。

　　舞蹈《我們走進十月的陽光》

　　甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！

　　乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！

　　甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

　　乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！

　　甲：讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，不斷突破，書寫xx教育更加恢宏壯麗的詩篇！

　　乙：讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展！

　　甲：讓我們再說一聲：老師，您辛苦了！

　　乙：讓我們再道一句:老師您好！

　　甲：教育伴您同行之七暨教師節慶祝活動到此結束。老師們，再見。

　　乙：各位領導再見，朋友們再見。

　　教師節主持詞篇6

　　女：假如我是孩子，他們這樣理解學生；假如是我的孩子，他們這樣要求教師。

　　男：作為校長和學校部門負責人，他們深知：傳知并非重要，啟智才是良師。

　　女：他們和其他教師一樣，用自己的愛與責任，呵護著孩子的心靈世界，守望著xx教育的.美麗。

　　男：有請20xx―20xx學年度教育系統十大先進人物張炳君、郭殿偉、牛連昌、王少華、張德敬、駱貴領、龍成新、白瑞霞、張洪海、袁瑞月上臺領獎。

　　女：掌聲歡迎縣委常委、縣委辦xx主任、縣人大xx主任為獲獎代表頒獎。

　　――音樂響起（頒獎）（獻花）

　　女：學校為重，學生為重，家為輕；責任為重，事業為重，苦為輕。正是擁有大批忠誠事業、埋頭苦干、淡泊名利、無私奉獻的忠誠守衛者，我們xx教育才能實現一年一個新臺階，年年連創新輝煌。我們有請獲獎代表――縣一中張炳君老師發言《誰持彩練當空舞》。

　　（發言）（大屏幕配無聲專題片）

　　教師節主持詞篇7

各位領導、老師：

　　今天，我們在這里舉行大會，熱烈慶祝第XXX個教師節，回顧總結我鄉20xxX―20xxX學年的教育工作，表彰獎勵全鄉教育工作中涌現出來的先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、爭創一流，為全鄉經濟社會發展做出積極貢獻。今天，出席我們大會的有XXX鄉政府、黨委、人大、政協主要領導，XXX鄉學校領導，XXX鄉退休老教師代表和XXX鄉全體在職教職員工、幼兒園園長，首先我謹代表鄉黨委、政府對各位領導、老師蒞臨大會表示熱烈的歡迎。今天的會議內容豐富，會上將有鄉黨委書記的主題報告，人民政府鄉長的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰，三位優秀教師典型發言，希望全體與會同志認真聽會，關閉手機，自覺維護好會場紀律，確保會議收到實效。

　　本次大會共有八項議程，下面，會議正式開始。

　　第一項，儀式開始，全體肅立，鳴炮，奏國歌。

　　第二項，請鄉黨委書記周_同志作主題報告

　　第三項，請鄉人民政府鄉長徐_同志致賀詞。

　　會議進行最第四項，請XXX鄉學校校長許_同志致答謝詞

　　會議第五項，請XXX鄉專管教育的'領導鄭_同志宣讀獎勵決定

　　會議第六項，授獎

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進個人表示祝賀!

　　會議進行第八項，典型發言

　　第一位發言的是XXX中學湛_老師

　　第二位發言的是XXX中學甘_老師

　　第三位發言的事XXX中心小學李_老師

　　領導們，老師們，今天的會議很圓滿，開得很成功，周書記總結回顧了我鄉一年來的教育工作，并對全體教師寄予了殷切希望，對全鄉各部門支持教育辦學提出了新的要求。徐鄉長代表鄉人民政府致賀詞，大會還表彰了一批教育工作先進個人，優秀教師代表進行了典型發言，他們的發言樸實無華，堪為教師的榜樣。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績;希望全鄉廣大教育工作者以先進為榜樣，認真領會周書記報告精神，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全鄉經濟社會快速發展貢獻力量;同時，也希望全鄉各級各部門一如既往地關心、支持教育工作，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

　　最后，祝全鄉教職員工節日愉快、工作順利、萬事勝意!

　　會議到此結束

　　教師節主持詞篇8

　　大家上午好！

　　九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的`季節，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節！在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！

　　向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻！

　　同學們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發自內心的節日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎？敬愛的老師，節日快樂！（鞠躬）

　　下面，我宣布，xx學校慶祝第xx教師節暨表彰大會現在開始。

　　教師節主持詞篇9

　　男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮!

　　女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!現在，讓代表我們，向老師說出我們的心聲。

　　男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。有請上臺。

　　女：親愛的`同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。

　　男：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

　　教師節主持詞篇10

各位老師，親愛的同學們

　　大家好！今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學的老師格外精神，要問這是為什么？因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

　　讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺！我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。

　　有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

　　請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

　　本周的護旗方隊是由度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xxx

　　聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。

　　莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的.五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

　　教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。（鼓掌）今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。

　　一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢？那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮！

　　孩子們，聽我口令：“向后轉！”

　　稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。（鞠躬）xx小學升旗儀式到此結束。

　　教師節主持詞篇11

　　男：尊敬的教師！

　　女：親愛的少先隊員們！

　　合：大家早上好！

　　男：金秋，散發著丹桂的磬香。

　　女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

　　男：一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。

　　女：一種熱情和著金秋活力的節拍踏歌而來。

　　男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日――

　　合：教師節。

　　男“教師，節日歡樂”主題升旗儀式

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教師節主持詞

教師節主持詞 篇1

教師節主持詞 篇2

教師節主持詞 篇3

教師節主持詞 篇4

教師節主持詞 篇5

教師節主持詞 篇6

教師節主持詞 篇7

教師節主持詞 篇8

教師節主持詞 篇9

教師節主持詞 篇10

教師節主持詞 篇11

　　教師節主持詞篇1

　　教師節主持詞篇2

　　教師節主持詞篇3

　　教師節主持詞篇4

　　教師節主持詞篇5

　　教師節主持詞篇6

　　教師節主持詞篇7

　　教師節主持詞篇8

　　教師節主持詞篇9

　　教師節主持詞篇10

　　教師節主持詞篇11