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競選數學課代表發言稿

時間：2024-07-20 10:14:23 126

競選數學課代表發言稿

　　在現在社會，發言稿使用的情況越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的競選數學課代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選數學課代表發言稿1

老師們、同學們，大家好！

　　我是三年（2）班的xxx，今天我帶著激動的心情來到了講臺上，我競選的班干部是數學課代表，希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票！

　　為什么我會競選數學課代表呢？我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過，因為我有以下幾點優勢：

　　一、我對數學有著濃厚的.興趣，我喜歡在數字王國遨游，喜歡用數字表達我的觀點。

　　二、我認為自己數學的基礎很好，成績也不錯，我爸爸說，做任何一件事心里沒有底是不行的。做數學課代表，我認為我的底氣還是比較足的。

　　三、我性格安靜，富于愛心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時間，不會因為擔任數學課代表影響我正常的學習。

　　如果競選成功，我一定盡力做好數學課代表這個職位，比如：幫助戴老師整理、收發作業本，領讀數學課內容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人，我偶爾也會犯一兩個錯誤，今后還需要同學們多多指導和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。

　　假如我競選不上，我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會，我會更加努力學習，爭取下一次的成功！

　　謝謝大家，我的演講完了，一定要支持我，投給我你們那最神圣的一票哦！

競選數學課代表發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好，現在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。

　　我是體育委員，像當了“總統”似的，我穩居此位數年。現在，我想從事一個新的工作。經過我努力地思考后，我選定了“數學課代表”這個職位。

　　讓我向大家先容我的數學才能吧!在我的習題本上，有很多周老師給我評下的優+紅旗。這是由于我有一個習慣：先把要做的奧數題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數學作業始終干凈整潔。還有，我以前的數學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分。可現在卻不是這樣了，固然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現在，我還正期待著第三次單元考試呢!

　　假如我當選了數學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我天天定時收發作業，不讓老師等待，也不讓同學們焦慮，假如有同學不交作業，我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的'做好這些工作的。

　　假如我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。

　　最后，我希看同學們支持臥冬為我投上神圣的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競選數學課代表發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我競選的職位是數學課代表。

　　俗話說的好“不想當將軍的.兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學不是好同學”。大家可能會問，我為什么競選這個職位?因為我的數學在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數學成績。

　　我的優勢是，我上學期當過數學課代表，收發作業積極，老師布置的任務我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個完成任務。我覺得我能夠勝任這個職位。

　　如果我當上數學課代表，我會把馬虎這個壞毛病改掉，請大家監督；如果我當上數學課代表，我會以身作則，把數學搞好；如果我當上數學課代表，我會幫助學習不好的同學；如果我當上數學課代表；我會減輕老師的負擔，做一個得力的小助手。如果我沒有選上，我也不會氣餒，會繼續努力，請大家支持我，相信我！謝謝大家。

　　向往數學課代表這一職位，想通過這一職位來鍛煉自己成長，為班級出一份力，成為優秀班級。

競選數學課代表發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說"一年之季在于春",新年伊始，我們班便展開了"競選"班委的活動，昨天，我競選了宣傳委員，今天決定再次競選數學課代表

　　數學是那么的.神奇、是那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數學。所以，我從小就迷上了數學，經常用數學知識解決實際問題。我覺得數學課代表非我莫屬。

　　如果我當上數學課代表，我會努力為大家服務，協助老師，使全班同學的數學成績上一個新臺階。比如：我會組織學習好的同學幫助學習差的同學；還可以通過家里的互聯網，查一些數學小知識，與同學們共享，來擴大我們的知識面。

　　如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，

　　請投上你們神圣的一票吧！――選擇我，不會錯的。

　　我的演講完了。謝謝大家。

競選數學課代表發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是路睿彤，我想競選數學課代表。數學是最美的語言，數學一直是我最喜歡的科目，我對數學有著濃厚的興趣。

　　小學六年，我的數學成績優異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認真預習，苦練計算，為初中數學的學習打下堅實的基礎。

　　我知道，數學課代表并不是一個輕松的職位。我知道，初中的數學比小學難得多，知識面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰，我愛思考，我會付出更多的.努力，更多的精力投入到學習中去，力爭學習優異。

　　如果我當選數學課代表，我會盡最大的努力，做好老師的小助手，同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁，及時收發作業，不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數學題，在思考中互相幫助，共同進步。

　　如果我當選數學課代表，我會盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學們及時提出，我會努力改正。

　　路遙知馬力，日久見人心。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力，嚴謹的步驟，證明你的選擇是正確的。

　　請大家投我一票，給我一個和大家一起學習，一起成長，一起進步的機會吧!謝謝大家!

競選數學課代表發言稿6

老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　我是小蓉。我今天要競選的職務是數學課代表。我的競選宣言是：當一個盡職的服務員，讓大家享受學習數學的樂趣。同學們，請不要笑，現在誰不是服務員？做班干部，是為同學們服務，使班級變得井井有條，這，難道不是服務員？就像自己為自已“服務”為自己寫作業、學習，也是當服務員。是當自己的“服務員”。而我就是要幫助同學，讓同學們覺得數學簡單又有趣。

　　好了，不多說了，下面是我競選數學課代表的理由。我競選數學課代表的.理由一，是因為我熱愛數學，我認為數學是無處不在的，從密碼到溫度，我們旁邊處處隱藏著數學。而我愿意帶領同學們去數學的王國里遨游，并去研究、探索更多的知識。是啊，如果一個人不喜歡數學，相反，他討厭數學，又怎么能自覺的去研究數學呢？我的數學成績也很好，知識面也比較廣。我曾在世界少年數學奧林匹克競賽中得過深圳市銅獎、全國銅獎。還曾得過希望杯全國數學邀請賽三等獎。我覺得我有能力做班上的“領頭羊”。這是我的理由之二。

　　理由之三，我的經驗也很豐富，我做過語文課代表、形體課代表、學習小組組長、紅領巾志愿者以及大組長。我深知作為一個數學課代表要如何收發作業、及時把作業交到老師辦公室去等事情。所以在這方面我也有優勢。理由之四，我很認真、負責。正是這種精神是我獲得了一系列的榮譽勤勞之星、學習之星、優秀隊干等。

　　假設我當上了數學課代表，我會盡力去幫助同學，使大家享受學數學的樂趣，幫助別人的同時也做好自己。假設我沒當上數學課代表，我也不會氣妥，因為我知道你們不投我票也是有原因的，我會尊重你們的選擇，并努力做到更好。是的，同學們，我相信你們需要的，是一個像我這樣熱愛數學、成績好、經驗豐富以及認真負責的數學課代表。所以，請投給我您寶貴的一票。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選數學課代表發言稿7

親愛的同學們，敬愛的老師：

　　你們好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選數學課代表的職務。

　　自從進入小學后，我就迷上了數學，因為我覺得數學是那么的神奇，而且是那么的有趣。加上老師的栽培和媽媽的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識。

　　如果我當上了數學課代表，我將會和大家一起鉆研數學知識，探索數學王國里面的奧妙，使我們班的`數學成績在期末考試中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足。

　　同學們、老師們，在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧―選擇我，不會錯的。

競選數學課代表發言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天很榮幸來到這里競選數學課代表這個職位。在這里，我要參加公開競選，希望大家多多支持，多多鼓勵。

　　我競選的理由很簡單，因為我想服務大家，為大家做一些實事。我發現上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。

　　要說我競選這個職位的優勢，就在于我當過一年的數學課代表，經驗豐富，成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認真發言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識廣，相信一定會讓同學們受益匪淺。

　　各位同學們，如果我有幸當上數學課代表，不說嘔心瀝血吧，也會盡我最大的努力把老師交代的事情認真、實在地干完、干好。抱作業、發本子是我會首當其沖，開一個好頭。我會認真幫助并為其講解各種習題，有同學需要幫助時，我會及時地伸出援助之手，我會盡到我的職責，踏踏實實地做好老師交待的任務。不過，如果真的'沒有競選上也沒有關系，這說明我的能力還不夠，我會勝不驕，敗不餒，明年繼續挑戰。

　　現在，希望同學們給我一個讓我自己得到鍛煉、服務同學的機會，把寶貴的一票投給我。我的演講完畢，謝謝！

　　尊敬的老師、同學們大家好！

　　數學課代表，就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

　　要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務于數學領域；服務于全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄；對于不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

　　以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝！

競選數學課代表發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫xx，我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表的原因，是因為我喜愛數學，喜歡數學中的奧秘，喜歡數學帶給我的樂趣，我喜歡數學老師，喜愛數學課，我的數學成績也不錯。

　　如果我當上了數學課代表，我會認真完成好每一次的數學作業，提高自己的`數學成績，同時，我會幫助同學解決數|||學中的問題，和同學們共同研究討論解題方法，從而使我們的數學成績共同進步。

　　我還會當好數學老師的小助手，及時收發作業。如果同學們有數學方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數學成績提上去。

　　當然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當上了數學課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正自己的缺點，為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力當好數學課代表，請同學們相信我。

　　謝謝大家！

競選數學課代表發言稿10

尊敬的同學們，老師們：

　　大家好！

　　我叫xx，我要競選的是課代表。我之所以想競選數學課代表的原因，是因為我喜愛數學，喜歡數學中的奧秘，喜歡數學帶給我的樂趣，我喜歡數學，喜愛數學課，我的數學成績也不錯。

　　如果我當上了數學課代表，我會認真完成好每一次的'數學，提高的數學成績，同時，我會解決數學中的問題，和同學們共同研究討論解題方法，從而使我們的數學成績共同進步。

　　我還會當好數學老師的小助手，及時收發。如果同學們有數學方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數學成績提上去。

　　當然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當上了數學課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正的缺點，為同學們更好的服務。我大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力當好數學課代表，請同學們相信我。

　　謝謝大家！

競選數學課代表發言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在此次競選的`活動中，我左思右想，決定競選數學課代表，因為我覺得我競選這個職務有以下幾個原因：

　　1：以前每當數學考試的時候，我就習慣性地看看別人寫到哪了，如果比我寫得快，我就渾身不舒服；如果我比別人寫得快，結果是我考得比他好，心里就非常地高興。但也是因為這個小毛病導致有些同學認為我的高分是偷看得來的。因此，這個學期我決定競選數學課代表并改掉這個壞毛病，用事實證明我自己――我是有能力的！

　　2：我在上學期的數學競賽中取得了一等獎，雖然有時候我在數學課上開點小差但我積極發言，這大家是有目共睹的。我想用數學課代表來勉勵自己更加努力學習，改掉這個毛病，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

　　3：自從我上小學開始，就一直學習數學奧林匹克，小學六年，我每個學期都參加數學競賽，并都能取得不錯的成績。

　　總上所述，我認為我是最合適的人選！我希望同學們支持我，為我投上神圣的一票。

　　我的演講完了。謝謝大家

競選數學課代表發言稿12

老師們，同學們：

　　大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務是數學課代表。

　　數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。

　　一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數學題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的.答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”

　　經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數學的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。

　　最后我再說說我的成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！

競選數學課代表發言稿13

　　各位好。

　　一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。

　　我還在班級，是學生們的好朋友，也是教師得力的助手。學習培訓成績出色，但又不是一位總是死讀書的.人，學起事兒盡職盡責。我全面的發展，喜愛的事兒許多，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫

　　我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學剛開始，我也迷上數學，我覺得數學是那

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