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高三百日誓師教師代表演講稿

時(shí)間：2024-08-16 16:56:11 155

高三百日誓師教師代表演講稿

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的高三百日誓師教師代表演講稿，歡迎大家分享。

高三百日誓師教師代表演講稿1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家好！

　　今天天氣很好，這么好的天氣，我想跟大家聊聊讀書(shū)的事情。

　　我心中很敬畏讀書(shū)人，因?yàn)槲矣浀霉湃苏f(shuō)的一句話："讀書(shū)人魚(yú)龍變化".這句話的意思是，讀書(shū)人今天可能是一條小魚(yú)，明天可能是一條騰飛的巨龍。

　　今天的家長(zhǎng)們也很重視讀書(shū)，每次我和同學(xué)聚會(huì)大家談的最多的話題就是孩子讀書(shū)。我很欣慰，在這個(gè)俗氣的社會(huì)里，大家對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)還是統(tǒng)一的，大家都覺(jué)得孩子要好好讀書(shū)，要考上大學(xué)。盡管有些家長(zhǎng)文化程度并不高，但是他們還是想盡一切辦法讓孩子好好讀書(shū)。

　　然而有些同學(xué)想法很多，有的同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)什么用。這件事真是非常奇怪，文化程度不高的家長(zhǎng)都覺(jué)得讀書(shū)很重要，偏偏是我們一些讀書(shū)人在談?wù)?讀書(shū)無(wú)用"論。奇怪，真奇怪！我想，那些同學(xué)可能是看到社會(huì)上有些人，盡管沒(méi)讀大學(xué)，也賺了大錢(qián)。可是那些同學(xué)沒(méi)有注意一個(gè)比例的問(wèn)題，那些沒(méi)讀書(shū)卻發(fā)了財(cái)?shù)娜水吘故巧贁?shù)啊！什么叫賺大錢(qián)？我也跟大家說(shuō)幾個(gè)人吧，阿里巴巴總裁馬云，杭州師范大學(xué)畢業(yè)；百度總裁李彥宏，北京大學(xué)畢業(yè)；新東方創(chuàng)始人俞敏洪，北京大學(xué)畢業(yè)；京東商城總裁劉強(qiáng)東，中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè)。

　　讀大學(xué)有什么用？我的回答是：沒(méi)讀過(guò)大學(xué)的人，沒(méi)有資格去思考讀大學(xué)有什么用。

　　未來(lái)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，就要多讀書(shū)。擯棄那些無(wú)用的無(wú)聊的讀書(shū)無(wú)用論吧，讀書(shū)年代我們只管讀書(shū)的事情。

　　我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)心中一定都有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想將在一百天后的高考考場(chǎng)上綻放出嬌艷的花朵。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，人生的過(guò)程中若沒(méi)有賽場(chǎng)，所有的夢(mèng)想與努力就都沒(méi)有見(jiàn)證。那么我要說(shuō)，高考就是我們見(jiàn)證夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)刻。寒窗十二載，數(shù)日決高下。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站；高考，是放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。

　　臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子安德烈說(shuō)："兒子，我要求你認(rèn)真讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)槲蚁肽銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)力，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫去謀生。"是的，說(shuō)得多好啊，如果你足夠優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。

　　我們剛剛過(guò)了新年，過(guò)年期間我想同學(xué)們可能見(jiàn)過(guò)許多男女相親的事情。現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣非常俗氣，我把它稱作"三天愛(ài)情".什么叫三天愛(ài)情？第一天，男孩子女孩子見(jiàn)面，如果同意了，第二天男方交給女方禮金（奉新行情一般十五萬(wàn)，交十萬(wàn)都不行，男方家長(zhǎng)說(shuō)，這十五萬(wàn)太多了，我先交十萬(wàn)吧，女方家長(zhǎng)說(shuō)，不行，你以為這是買(mǎi)房，按揭付款啊），錢(qián)交清了，婚姻就定了；第三天，錢(qián)交清了，女孩就跟男孩走了，速戰(zhàn)速?zèng)Q。這就是三天愛(ài)情！我想問(wèn)問(wèn)你們，這就是你們將來(lái)想要的愛(ài)情嗎？我想問(wèn)問(wèn)你們，這就是將來(lái)你們想要的人生嗎？

　　這顯然不是你們想要的人生。

　　今天我要對(duì)你說(shuō)，同學(xué)，你是一個(gè)讀書(shū)人，你的將來(lái)不是被迫去謀生，你的人生應(yīng)該有更多的選擇機(jī)會(huì)。你未來(lái)的人生里應(yīng)該有風(fēng)花雪月，應(yīng)該有琴棋書(shū)畫(huà)，應(yīng)該有詩(shī)詞歌賦，應(yīng)該有浪漫優(yōu)雅，應(yīng)該有悠閑旅游，你們未來(lái)的人生應(yīng)該是：有夢(mèng)，有遠(yuǎn)方。

　　這些話，我不會(huì)對(duì)田里辛勤勞作的農(nóng)民說(shuō)；這些話，我也不會(huì)對(duì)工廠里汗流浹背的工人說(shuō)；這些話，我也不會(huì)對(duì)街邊寒風(fēng)中的小販說(shuō)。這些話，我要對(duì)你們說(shuō)，因?yàn)槟銈兪歉咧猩驗(yàn)槟銈兪亲x書(shū)人，因?yàn)槟銈円呀?jīng)讀了十二年的書(shū)。

　　今天我要對(duì)你說(shuō)，同學(xué)，你始終要記住，你是一個(gè)讀書(shū)人，你要以飽滿的斗志，萬(wàn)分的努力，發(fā)揮出最佳水平，為自己十二年的.讀書(shū)生涯交上一份最完美的答卷！

　　可是我們有些同學(xué)還在渾渾噩噩，天天玩手機(jī)，經(jīng)常睡覺(jué)，學(xué)習(xí)打不起精神。

　　我問(wèn)她：馬上高考了，你為什么不努力？他說(shuō)，老師，我反正考不起大學(xué)的。

　　多么令人心寒的回答。

　　我希望同學(xué)們都問(wèn)問(wèn)自己，說(shuō)這句話時(shí)，你對(duì)得起自己的良心嗎？你們現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了，已經(jīng)成年了。十八年中，有六年是父母在精心照看著你，有十二年是在學(xué)校讀書(shū)，也就是說(shuō)你們的十八年，一直在向父母索取，向家庭索取啊！父母不一定是希望要考取名牌大學(xué)，而是要你努力，努力，努力！

　　今天我要對(duì)你說(shuō)，同學(xué)，即使你考大學(xué)一點(diǎn)希望都沒(méi)有，你也必須萬(wàn)分努力，因?yàn)檫@是做人的良心，做人的責(zé)任。你們的身后有父母、有老師，有朋友滿懷期待的目光。

　　今天我要對(duì)你說(shuō)，同學(xué)，認(rèn)真拼搏吧，夢(mèng)想那么美，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？每年的高考都會(huì)涌現(xiàn)很多平時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的黑馬。

　　你，你，你，就是那匹黑馬！還有的同學(xué)說(shuō)，老師，復(fù)習(xí)好累啊！累死人，吃不消啊！

　　我告訴你，讀書(shū)就要吃苦，現(xiàn)在是為夢(mèng)想拼搏，更應(yīng)該吃苦。今天我要對(duì)你說(shuō)，同學(xué)，不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干什么？

　　也許，我們過(guò)去的實(shí)力與別的同學(xué)比還有一些差距，也許我們的過(guò)去遭遇了許多失敗，但是那只是過(guò)去，我們還有今天，還有明天，還有100天。什么叫失敗？失敗就是我們暫時(shí)還沒(méi)有成功，失敗的未來(lái)就是成功。

　　同學(xué)們，人要往前看，不要回頭看。過(guò)去不等于未來(lái)，成功在未來(lái)，在一百天后的高考考場(chǎng)上。我們現(xiàn)在要以百倍的信心去迎接高考，迎接未來(lái)。

　　當(dāng)然，成功還需要全力以赴。有人曾說(shuō)：成功靠的是百分之一的靈感加百分九十九分的努力。我說(shuō)他錯(cuò)了，成功必須是百分之百的努力，只有全力以赴才能造就成功。大家想想，開(kāi)水燒到九十九度開(kāi)得了嗎？開(kāi)不了。

　　這一百天里，當(dāng)你全力以赴去為自己的夢(mèng)想而沖刺，你將收獲成功的美麗。

　　同學(xué)們，還有一百天，這一百天是我們享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　同學(xué)們，還有一百天，這一百天里，只要我們咽得下苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，只要我們?nèi)σ愿埃敲丛诒╋L(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

　　同學(xué)們，讓我們滿懷信心、全力以赴地向夢(mèng)想奮進(jìn)吧！我堅(jiān)信，六月的三中校園，六月的我們，一定會(huì)創(chuàng)造青春的輝煌！

高三百日誓師教師代表演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是高三（2）班的班主任、政治教師。

　　時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)！歲月如東去之水，永不回還！

　　不知不覺(jué)中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚一堂，用我們的豪情和壯志、用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們期盼已久的共同夢(mèng)想。我們的誓師大會(huì)目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和激昂的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌！

　　同學(xué)們，時(shí)間最無(wú)情，我們已沒(méi)有時(shí)間彷徨，我們只有與時(shí)間賽跑，只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦，而是快樂(lè)，是幸福，你會(huì)從中體會(huì)到自己神奇的.力量。

　　100天雖短，但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時(shí)間不能增加，但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命，視效率為靈魂，精心計(jì)劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動(dòng)起來(lái)，把100天運(yùn)用到極致，發(fā)揮到極致，那么，我們的高考就會(huì)精彩到極致。

　　百日沖刺，讓夢(mèng)想騰飛，讓我們一起乘風(fēng)破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開(kāi)有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋，為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　同學(xué)們，這最后的100天會(huì)很苦，但為了我們以后不再吃這樣的苦；這最后的100會(huì)很累，但這100天的累，是為了我們以后不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。

　　即使再苦，再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。可是，光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些做法會(huì)令你們難以接受。但我相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。

　　春風(fēng)得意馬蹄急，最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門(mén)時(shí)，老師緊張的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽(yáng)因你們會(huì)更加燦爛。

　　我們渴望著，整整100天后，我們一高的高三學(xué)子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春，無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。

　　高三的眾將士們，請(qǐng)相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我們心中定能創(chuàng)輝煌！

　　衷心的祝愿，我們高三的全體同學(xué)們，十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝赤風(fēng)，六月?lián)P眉奪桂冠！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

高三百日誓師教師代表演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間在這里同學(xué)們已經(jīng)度過(guò)了近千個(gè)日日夜夜，作為一直陪伴你們的老師，我心中感慨萬(wàn)千，回想起高一時(shí)那一張張稚嫩的臉，如今的你們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前，蓄勢(shì)以待。

　　今天，我們?cè)谶@里舉行20xx年高考百日誓師大會(huì)，我感到十分榮幸，能夠與你們共同吹響“向高考沖鋒的”號(hào)角。在這僅剩的100天，讓我們帶著十年磨一劍的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)。

　　我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的一搏，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了。讓我們用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷。我深信一句話，“有志者，事竟成”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的彷徨都將過(guò)去，六月的焰火終將為我們而綻放。

　　一百天，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人，不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更多智慧，更多堅(jiān)強(qiáng)。稍有疏忽，就會(huì)有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了，也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可變?yōu)檠蹨I，遺恨終生！同學(xué)們，這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的艱辛；這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光；這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎?日子；這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！

　　有同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是啊！每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)緊張，會(huì)有巨大的壓力，但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè)，上升的空間也是無(wú)限的。老師希望你們沉著、冷靜地書(shū)寫(xiě)這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變?nèi)松≡谶@一百天里，如果能提高1分，也許就是百人甚至千人的名次差距；也許就是本科與專科的區(qū)別。無(wú)論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)！

　　堅(jiān)持、拼搏是高三最寶貴的品格，也是18歲必經(jīng)的歷練，我相信經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，十八歲的閱歷會(huì)變得更豐富；經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛；經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺小；經(jīng)歷過(guò)這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們的人生會(huì)因此而更加精彩！

　　作為老師，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，雖然我們未必能給你們帶來(lái)多少意外驚喜或奇跡，但我們一定會(huì)為你們吶喊助威！也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì)理解。

　　我們將更加忠于職守，以校為家；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們?nèi)w老師將攜手并肩，奮力耕耘。

　　我堅(jiān)信，接下來(lái)的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天！

　　祝愿同學(xué)們，心想事成、金榜題名！謝謝！

高三百日誓師教師代表演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!在這春風(fēng)乍起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì)，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

　　今天，我講話的主題是“奮力全力，追夢(mèng)圓夢(mèng)”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，此刻千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一百天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不快也光;臨關(guān)策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點(diǎn)：

　　一、有一種動(dòng)力叫夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書(shū)中寫(xiě)道：“100個(gè)19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時(shí)還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問(wèn)題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會(huì)福利來(lái)解決。”那么，從現(xiàn)在起的10年、20年或30年之后，我們會(huì)成為這100人當(dāng)中的哪一種呢?屈指可數(shù)的幸運(yùn)者之一?記得一位作家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心里所想，決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標(biāo)是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是現(xiàn)在你的目標(biāo)必須是上大學(xué)、上好大學(xué)、上名牌大學(xué)!俞敏洪不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的新東方，馬云不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的淘寶。是大學(xué)給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是大學(xué)給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。

　　二、有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!

　　其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對(duì)高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來(lái)，但你必須跟它做積極的斗爭(zhēng)。考試最有價(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。你要利用好每次模考，把它們當(dāng)成一次次的契機(jī)，一個(gè)個(gè)的階梯。面對(duì)成敗：要學(xué)會(huì)寵辱不驚!面對(duì)問(wèn)題：你可以告訴自己一切問(wèn)題都是增長(zhǎng)點(diǎn)，方法總比困難多!面對(duì)別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時(shí)候，千萬(wàn)不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候，你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天，用一次次的挫折把自己打造成一個(gè)有廣度，有厚度，內(nèi)心強(qiáng)大的人!

　　三、有一種方法叫用心!

　　認(rèn)真做事可以把事情做對(duì)，用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。人生是個(gè)放大鏡，很可能在你不知道的時(shí)候，把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí)，你一定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽(tīng)課的專注程度;我是否注意到自己的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否注意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對(duì)情緒控制程度......一件事無(wú)論太早或太晚，都不會(huì)成為阻攔你想成為的那個(gè)人，盡管只有100天，時(shí)間真的不是問(wèn)題，把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!

　　四、有一種努力叫落實(shí)!

　　我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對(duì)各科老師的步步緊逼，很多同學(xué)總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在于關(guān)注每一個(gè)成功的小步。古人云“欲速則不達(dá)”，就是在講每一步的落實(shí)。把基礎(chǔ)落實(shí)好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實(shí)包括很多方面，對(duì)自身情況分析的落實(shí)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí)，對(duì)錯(cuò)題改正的落實(shí)，對(duì)每天針對(duì)性訓(xùn)練的落實(shí)。你要相信積累的力量，知識(shí)如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會(huì)有收獲，但每一次收獲都必須努力。在任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生，只是真正的聰明人都會(huì)下笨功夫。他們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)努力夯實(shí)，會(huì)成為時(shí)間的獵人，會(huì)把能找到的題都做完，會(huì)把老師團(tuán)團(tuán)圍住，會(huì)勇敢地舍棄所謂的“愛(ài)好”，會(huì)把刻苦勤奮當(dāng)做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?

　　五、有一種責(zé)任叫榮譽(yù)!

　　今天在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼，你的背后有關(guān)心你、呵護(hù)你的老師們，有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，有我們發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取的高三年級(jí)，有親臨一線、運(yùn)籌帷幄的校領(lǐng)導(dǎo)班子。要知道，在一個(gè)集體中，有一個(gè)傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個(gè)聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要記住，你怎樣，你的班級(jí)就怎樣;你怎樣，我們的年級(jí)就怎樣。因?yàn)橛心阍冢Ｒ?guī)和學(xué)習(xí)就該做好，有你在，你的班級(jí)就應(yīng)該成為年級(jí)的標(biāo)桿，有你在，我們的年級(jí)就應(yīng)該成為學(xué)校的驕傲。讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級(jí)口號(hào)――為了你班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們大的榮譽(yù)而戰(zhàn)!一定要奮力全力，創(chuàng)模考大格局;追夢(mèng)圓夢(mèng)，鑄高考新輝煌!

　　年輕沒(méi)有什么不能夠，人生不需要彩排，每天都很出色，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?你們的老師，我和我的這些前輩同仁們?cè)诖饲f嚴(yán)的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，風(fēng)雨中我們同舟共濟(jì)，定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

　　同學(xué)們，讓我們一起奮力拼搏、全力以赴，讓我們一起追求卓越，圓明天的夢(mèng)想!

　　謝謝大家!

高三百日誓師教師代表演講稿5

　　黯然銷魂者，唯別而已矣。梁實(shí)秋曾經(jīng)說(shuō)，我不愿送人，亦不愿人送我。對(duì)于自己真正舍不得離開(kāi)的人，離別的那一剎那像是開(kāi)刀，凡是開(kāi)刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過(guò)那場(chǎng)痛苦，所以離別的苦痛最好避免。

　　你們都是學(xué)校和老師真正舍不得離開(kāi)的人，而我，不是醫(yī)生，也不是麻醉師。所以我不愿送你們離開(kāi)，但再大風(fēng)雨我愿陪你們走下去！我只愿在最后的百天里渡我半生修為，換你我分別時(shí)的無(wú)怨無(wú)悔。

　　六月之后，你們將策馬奔騰在廣闊的未來(lái)，獨(dú)處天南地北。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。如果有一天，在跋山涉水之后，累了、倦了，跌倒了、受傷了，高中時(shí)期的故事和光景，永遠(yuǎn)是你繼續(xù)前行的動(dòng)力。那時(shí)，你翻開(kāi)相冊(cè)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，青春如詩(shī)如歌的背影，便會(huì)變得清晰如昨；經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，你會(huì)深深體味到同學(xué)之間的磕磕碰碰、老師們的嘮嘮叨叨已經(jīng)承載著你們的錦瑟年華，融入了你們的血脈和靈魂。這一路走來(lái)的幾年，雖然步履維艱，雖然苦澀難耐，但是你們體會(huì)到了什么是痛，什么是青春，什么是愛(ài)，什么是成長(zhǎng)。多年之后，當(dāng)你盤(pán)點(diǎn)人生之時(shí)，再回憶高中這段歲月，只愿你們能夠無(wú)怨無(wú)悔！

　　有人會(huì)問(wèn)：這世上沒(méi)有后悔藥，要做到無(wú)怨無(wú)悔哪有那么容易啊？但不管是怎樣的人生，只要無(wú)所畏懼，勇往直前，盡了自己最大的努力，就該無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檎l(shuí)也不能苛責(zé)一個(gè)努力的，勇敢的生命。因此，在最后的一百天里，只要你我都無(wú)所畏懼，不斷努力！便能無(wú)怨無(wú)悔！

　　于你們而言，無(wú)所畏懼真的困難嗎？答案是否定的。回想過(guò)去的三年，你們?nèi)杖战?jīng)歷著食堂搶飯的驚心動(dòng)魄，你們天天在富強(qiáng)民主中摸爬滾打，你們體味過(guò)了友誼的小船說(shuō)翻就翻的無(wú)奈，你們感受到了愛(ài)情的巨輪說(shuō)沉就沉的藍(lán)瘦，香菇，你們平安挺過(guò)了禽流感一次又一次的襲擊。試問(wèn)這四海八荒之內(nèi)還有讓你們畏懼的嗎？請(qǐng)大家大聲的告訴我有嗎？那么區(qū)區(qū)一百天何足為懼？區(qū)區(qū)高考又何足為懼？既然無(wú)所畏懼，那就請(qǐng)全體同學(xué)昭告這四海八荒你們的心聲吧！請(qǐng)全體同學(xué)起立，用最洪亮的聲音喊出“我欲乘風(fēng)破浪，定當(dāng)不負(fù)勇往”。

　　可能又有同學(xué)會(huì)問(wèn)：老師，你一人渡我們半生修為有用嗎？縱使你一人渡我們一世的修為也助不了我們所有人啊？我想說(shuō)：我一人之力，固然不夠，但請(qǐng)大家看看你們的.身側(cè)，再看看你們的身后，那些默默陪伴你們這些年的高三近50名老師，若他們?nèi)巳硕赡惆肷逓閴騿幔?span style="display:none">H35萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　親愛(ài)的同學(xué)們，放心！在你們無(wú)所畏懼的背后，還有一群我們。只要你們無(wú)所畏懼，我們自當(dāng)勇往直前；只要你們無(wú)所畏懼，我們自當(dāng)會(huì)拼盡全力；只要你們無(wú)所畏懼，別說(shuō)渡你半生修為，渡你一世修為又何懼？在這最后的一百天里，我們所有的教師將與你們風(fēng)雨同舟。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，你們準(zhǔn)備好了嗎？那就讓我們攜手，在最后的一百天里，用盡我們的洪荒之力拼搏吧！不為其他，只為換得你我的無(wú)怨無(wú)悔！

　　最后我謹(jǐn)代表全體高三教師表達(dá)我們的心聲。親愛(ài)的同學(xué)們：你們是我們的心，我們的肝，我們的寶貝甜蜜餞兒。最肉麻的話語(yǔ)闡釋的是一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：我們相信你們，我們每一位教師相信你們每一位同學(xué)。你們安好，便是晴天！我們堅(jiān)信：六月，你們必將不負(fù)天賜智慧，不負(fù)父母厚望，將那高考贏個(gè)漂亮！同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校放心，我們這屆高三一定會(huì)決勝高考，再創(chuàng)輝煌。因?yàn)榇丝痰奈覀儫o(wú)所畏懼！！！

　　謝謝大家！

高三百日誓師教師代表演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是高三教師xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！

　　有人說(shuō)，《我是歌手》的舞臺(tái)只有飆高音才可獲得好成績(jī)，像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現(xiàn)。其實(shí)真正的舞臺(tái)就應(yīng)該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音，又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量，溫暖的啟示。

　　這是一則真實(shí)的故事，在日本，有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上，媽媽出去買(mǎi)菜，女兒起床后看不到媽媽非常著急，于是小女孩到處找，最后跑到陽(yáng)臺(tái)上，正好看見(jiàn)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，女兒一面大聲叫："媽媽"，一面邁出陽(yáng)臺(tái)撲向媽媽的懷抱。情急之中，這位媽媽在短短的幾秒之內(nèi)竟然跑了100多米，穩(wěn)穩(wěn)地把女兒接在自己的懷里。

　　這件事情被報(bào)道以后，許多體育界人士及專家非常驚奇，他們認(rèn)為從這位母親起跑的地點(diǎn)到孩子下墜的地方，人奔跑的速度不可能超過(guò)孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來(lái)做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能在那個(gè)距離內(nèi)達(dá)到那位母親奔跑的速度。專家認(rèn)為這是因?yàn)樵谏狸P(guān)頭，是母愛(ài)激發(fā)了深藏于人體內(nèi)的潛能，所以才會(huì)有如此創(chuàng)舉。

　　權(quán)威資料顯示，世上每個(gè)人都有潛能，但很多人的一生只有25%的潛能被利用，而75%的潛能被帶進(jìn)墳?zāi)埂Ｍ瑢W(xué)們，我們同那位母親一樣，都處在箭在弦上的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　高考，是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān)；是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考，你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，你們艱難跋涉，你們過(guò)關(guān)斬將，為的是走向更為廣闊的平臺(tái)。同學(xué)們，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天，用行動(dòng)去激發(fā)你內(nèi)在的潛能，超越自我，讓明天的你感嘆我原來(lái)可以這么努力，這么拼命，沖刺吧，同學(xué)們！

　　第二個(gè)故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經(jīng)商。有位猶太出版商有一批書(shū)，一直賣(mài)不出去。思考了幾天后，他終于想出了一個(gè)主意：給總統(tǒng)送一本書(shū)，并三番五次去征求意見(jiàn)。忙于國(guó)事的總統(tǒng)根本沒(méi)有時(shí)間與他糾纏，便隨口而出：“這本書(shū)不錯(cuò)。”出版商聽(tīng)了猶獲至寶，到處宣傳：“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛(ài)的書(shū)出售。”于是，這些書(shū)被搶售一空。過(guò)了一段時(shí)間，出版商又拿了一本新書(shū)給總統(tǒng)。總統(tǒng)鑒于上次的.經(jīng)驗(yàn)，看也沒(méi)看就說(shuō)，這本書(shū)太糟糕了。出版商靈機(jī)一動(dòng)，又做廣告，現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書(shū)出售。人們出于好奇，書(shū)又被搶售一空。第三次，總統(tǒng)為了不讓出版商鉆空子，便沉默不語(yǔ)，將書(shū)放在一邊。出版商卻大做廣告，現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書(shū)，欲購(gòu)從速。結(jié)果同學(xué)們可想而知了。

　　這位出版商成功的秘訣在兩個(gè)字“借助”。借助了總統(tǒng)的名氣，獲得了財(cái)富。同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)會(huì)借助。而首選對(duì)象就是老師。在此，我代表所有高三老師表態(tài)。我們?nèi)w教師將以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”老師們永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾，為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

　　最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》，其中有幾句是這樣唱的：

　　請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng)

　　我會(huì)知道你在那個(gè)角落

　　看人生匆匆

　　愿我們同享光榮

　　愿我們的夢(mèng)永不落空

　　這個(gè)我是你，是我，也是身邊的他。

　　高三的孩子，有敢于亮劍的霸氣，也難免會(huì)有沮喪灰心，心事重重的時(shí)候，可慰藉自己的除了老師家長(zhǎng)，更多的可能是共同奮斗的同學(xué)。所以，同學(xué)們，伸出手來(lái)，給我們的戰(zhàn)友一份掌聲，謝謝他們的陪伴、鼓勁！

　　老師們工作時(shí)間長(zhǎng)，工作壓力大，沒(méi)有你們的雙手舞動(dòng)，沒(méi)有你們的好評(píng)、點(diǎn)贊，老師們是難以在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中保持一份熱情，所以，請(qǐng)你們給老師一份掌聲。

　　最后，請(qǐng)為一直堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的走在追尋夢(mèng)想的道路上的自己鼓掌吧！到那時(shí)，我們同享光榮！同學(xué)們，加油！

高三百日誓師教師代表演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)！歲月如東去之水，永不回還！

　　不知不覺(jué)中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。我們的誓師大會(huì)目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們北票高中教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。

　　同學(xué)們，時(shí)間最無(wú)情，我們以沒(méi)有時(shí)間彷徨，我們只有與時(shí)間賽跑，只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦，而是快樂(lè)，是幸福，你會(huì)從中體會(huì)到自己的神奇力量。

　　這最后的100會(huì)很苦，但為了我們以后不再吃這樣的苦；這最后的100會(huì)很累，但這100的累，是為了我們以后不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。

　　即使再苦，再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)，在苦痛中的學(xué)海里，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力。在勤為徑的書(shū)山上，我們一定會(huì)為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

　　春風(fēng)得意馬蹄急，最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門(mén)時(shí)，老師緊張的.心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽(yáng)因你們會(huì)更加燦爛。

　　同學(xué)們，我們渴望著，整整100天后，我們一中的高三學(xué)子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春，去愧于母校，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。

　　請(qǐng)相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，

　　一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我們心中定能創(chuàng)輝煌。

　　衷心的祝愿，我們高三的全體同學(xué)們，十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；

　　一朝赤風(fēng)，六月?lián)P眉奪桂冠。

　　謝謝！

高三百日誓師教師代表演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　能作為教師代表在這里發(fā)言，倍感榮幸。首先祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師，在新的學(xué)期里，我們依然堅(jiān)守教師的職業(yè)精神，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，鉆研業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，愿意傾我們的所有幫助每一個(gè)學(xué)生，我們希望“甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。因?yàn)椋热晃覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我們的夢(mèng)想都與同學(xué)們聯(lián)系在一起，你們是進(jìn)步的'，我們才是快樂(lè)的；你們是幸福的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。

　　同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開(kāi)始了。為了促進(jìn)大家更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望。

　　第一，要有理想和目標(biāo)。日常生活中，常發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。究其原因，他們完全沒(méi)有理想和目標(biāo)，這是危險(xiǎn)的。古人云：“有志者事竟成”，志指一個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)就是生活的希望，力量的源泉。它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就失去前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們努力挖掘自己的內(nèi)在潛能，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，新的生活就從確定理想明確目標(biāo)開(kāi)始吧。

　　第二，要勤奮和努力。同學(xué)們經(jīng)常讀到這樣的名句：“聰明在于勤奮，天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)都在警示著我們：沒(méi)有勤奮和努力，理想和目標(biāo)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。我們想想。歷史上哪一個(gè)成功者不是在汗水中收獲成功呢？卡萊爾說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”托爾斯泰說(shuō)：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。”因此，同學(xué)們，我希望今后網(wǎng)吧里沒(méi)有我們的身影，大興鎮(zhèn)上少一點(diǎn)我們的足跡，作業(yè)不會(huì)缺交，考試不會(huì)偷懶，班主任查寢時(shí)不再高喊：別玩手機(jī)了，趕快睡。應(yīng)該換了臺(tái)詞：別看書(shū)了，趕快休息，身體要緊。你們知道嗎？我最想看到大家伏案專注用功的樣子，那才是你們最美的身影！

　　第三，要自信和堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)生活中我們免不了會(huì)碰到許多困難和挫折，但我們要自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了再爬起來(lái)，失敗了重新再來(lái)。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣去迎接這些困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)椋挥凶孕藕蛨?jiān)強(qiáng)，你才能持續(xù)地勤奮和努力，最后才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

　　同學(xué)們，去年我校的中考和高考都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。未來(lái)明德民衡中學(xué)的希望就落到了在座各位的肩上，學(xué)校將給予你們更多的期待。因此，要抓住這寶貴的時(shí)光，從新學(xué)期的一開(kāi)始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來(lái)，那么你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就水到渠成了，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，老師的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，明德民衡中學(xué)的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)！

　　最后祝全體師生員工身體健康，日子蒸蒸日上！

　　謝謝大家。

高三百日誓師教師代表演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。在這里，我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會(huì)。寒窗苦讀，十載春秋，今天，我們終于迎來(lái)了屬于自己的百日誓師。很榮幸，能和大家分享這一歷史性的時(shí)刻。

　　“十年磨一劍，今日把示君”，三年的摸爬滾打，三年的披星戴月，我們終于等來(lái)了這一天。回想過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過(guò)可以壘成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們站在前一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的加速起跑線上，全力以赴等待槍響的那一刻。

　　一百天，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫一瞬，但是對(duì)于正在備戰(zhàn)高考的我們來(lái)說(shuō)卻是最重要的一百天。一百天是2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，把2400個(gè)小時(shí)全部用到學(xué)習(xí)上，我們可以做幾千道理科題，可以背熟所有的英語(yǔ)單詞，可以記上萬(wàn)個(gè)文科知識(shí)點(diǎn)，一百天，實(shí)在是一段豐盈而寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；一百天，根據(jù)記憶規(guī)律，是所學(xué)的知識(shí)記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的.最佳時(shí)間；一百天，是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間。100天，每天解決半個(gè)疑點(diǎn)，就會(huì)弄懂50個(gè)疑點(diǎn)；100天，每天糾正半個(gè)錯(cuò)誤，考試中就很可能少犯50個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高半分，就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高50分。“高考多一分，壓倒一個(gè)軍”呀。一百天，可以創(chuàng)造精彩無(wú)限。

　　如何創(chuàng)造這無(wú)限的精彩，我講三個(gè)最佳。

　　第一，凝聚正能量，竭盡全力，使?jié)撃芗ぐl(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。

　　在這里，我想給大家講一個(gè)故事。

　　在廣袤的大草原上，生活著一群可愛(ài)的羚羊，他們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。有一天，草原上突然來(lái)了一群狼，狼的出現(xiàn)打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開(kāi)始努力地練習(xí)奔跑，為了生存；而狼群也在努力地奔跑，當(dāng)然也是為了生存。直到有一天，羚羊群遭到偷襲，不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問(wèn)狼：“我們每天都盡力練習(xí)奔跑，為什么還是被你們抓住了呢？”狼王看了看羚羊們，說(shuō)：“你們只是盡力，而我們狼族為了生存，竭盡全力。”

　　盡力和竭盡全力看似相同，可只是稍微的不努力，羚羊就成了狼群的盤(pán)中餐。高考在即的我們，要想戰(zhàn)勝對(duì)手，贏得高考的勝利，僅僅靠盡力是不行的，我們必須竭盡全力。

　　中央電視臺(tái)一個(gè)著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時(shí)曾說(shuō)：成功的人不能幸福，因?yàn)樗荒軐Ｗ⒁患拢悴荒芊中模仨毴σ愿啊Ｄ阆胂耄话衙胚M(jìn)去，你能做好事情么？

　　面對(duì)高考，我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山；拼命就是把教材翻得能成爛渣；拼命就是能把燈油熬得見(jiàn)底；拼命就是連上廁所都是快速奔跑；拼命就是吃飯都在背單詞；拼命就是下課就擠老師辦公室；拼命就是咬定青山不放松；拼命就是把過(guò)程做得最好；拼命就是每天向上走；拼命就是除了高考就是高考。

　　只有拼命，我們才能凝聚正能量，使自己的潛能激發(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。用389班教室的標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是不逼一逼自己，怎么知道自己是最優(yōu)秀的。

　　第二，緊跟老師節(jié)奏，使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài)。

　　高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，老師就是你最佳的指揮官。有很多同學(xué)，喜歡自己去安排復(fù)習(xí)，不跟老師的節(jié)奏，總覺(jué)得課外的習(xí)題做了，今天我才做了事，才有成就感。殊不知，你雖做了題，但你錯(cuò)過(guò)了老師的指導(dǎo)，效率是不會(huì)高的。老師的講課都是老師反復(fù)斟酌之后，思路的總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的提升，它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做，但我親愛(ài)的戰(zhàn)友們，千萬(wàn)不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場(chǎng)沒(méi)有指揮官的戰(zhàn)斗，只是一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)役。

　　第三，平和心態(tài)，精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

　　我喜歡高考，不是喜歡它的結(jié)果，而是喜歡追求結(jié)果的過(guò)程。拼搏的快樂(lè)，流汗的淋漓，期盼的愉悅，這些都是生命的真實(shí)。我特別喜歡張曉風(fēng)的那句話：我在。奮斗的過(guò)程就是“我在”的過(guò)程。

　　既然迎戰(zhàn)高考的過(guò)程就是一個(gè)享受生命的過(guò)程，那么我們最重要的就是把握過(guò)程。我一直相信一句話：過(guò)程做到最好了，結(jié)果無(wú)論如何都不會(huì)差。因此，面對(duì)高考，我們只需品味過(guò)程，把握過(guò)程。以平和的心態(tài)去面對(duì)高考，讓自己的精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

　　當(dāng)然，作為你們的老師，幾年來(lái)，和你們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在最后的一百天的時(shí)間里，我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同行！“甘將心血化成雨，潤(rùn)出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

　　人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒也要是一座橋。為了目標(biāo)，為了希望，山可搖，地可動(dòng)，但信念不能撼，執(zhí)著不能改！天下沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息！

　　地勢(shì)坤，君子以厚德載物！

　　奮戰(zhàn)一百天，讓六月的鮮花開(kāi)滿我們一中的校園；奮戰(zhàn)一百天，讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園；奮戰(zhàn)一百天，讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

　　最后，衷心的祝愿所有的同學(xué)們高考大捷！祝愿我們高三年級(jí)創(chuàng)造一中的奇跡，譜寫(xiě)一中的輝煌！謝謝大家！

高三百日誓師教師代表演講稿10

尊敬的各位老師，高三全體同學(xué)：

　　下午好!

　　今天，我們召開(kāi)2017屆高考百日沖刺誓師大會(huì)，目的就是要打響高考沖刺第一槍。首先，我代表學(xué)校向不辭辛勞、辛勤工作的全體高三教師表示衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿!

　　2015年的高考我校彭宇

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高三百日誓師教師代表演講稿

高三百日誓師教師代表演講稿1

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高三百日誓師教師代表演講稿8

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高三百日誓師教師代表演講稿10