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大自然高三作文

時(shí)間：2025-01-21 10:51:04 109

大自然高三作文（精選17篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大自然高三作文，歡迎大家分享。

大自然高三作文（精選17篇）

　　大自然高三作文 1

　　時(shí)間如飄散的煙花，紛亂得讓人措手不及。自然如詭異得魔方，光怪陸離。親近大自然，讓我們學(xué)會(huì)生存。

　　春天的早上，窗戶上蒙了一層薄薄的霜花。雖是初春，仍是寒氣襲人。我走到戶外試圖找尋春天的影子。忽然發(fā)現(xiàn)，池塘邊的枯草中跳躍著一絲新綠。噢，是它――小草！嫩嫩的，靜靜地躲在枯黃中，迫切而不急躁，美麗而不嬌媚。它在寒風(fēng)中搖曳，決不因柔弱而放棄希望。它以自己獨(dú)特的方式告訴人們：“春天來了。”謝謝你小草，你教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

　　夏天，給眾人的印象似乎是汗水與燥熱，惡風(fēng)與洪水。這卻抹殺不了夏雨那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的豪放。它張揚(yáng)，它潑辣，它席卷一切。它用自己的身軀驅(qū)逐炎熱，洗滌塵垢，滋潤(rùn)著干枯的莊稼，給人們送來清朗與愜意。感謝你暴風(fēng)雨，你讓我懂得了熱情。

　　“秋處露秋寒霜降”。你及時(shí)的來了，踏著漫天飛舞的.枯葉，唱著“自古逢秋悲寂寥”的調(diào)子走來。百花退避，萬木凋零，雖有秋高氣爽、天高云淡的美景為你裝點(diǎn)門面，也無法掩蓋你的肅殺。看著風(fēng)中飄零的黃葉，我想起了“葉落歸根”，想起了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的妙語。感謝你落葉，是你讓我知道了感恩。

　　冬，“千里冰封，萬里雪飄”的冬，寒氣襲人滴水成冰中卻也有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景。皚皚的白雪，抹平了高山峽谷，覆蓋了赤橙黃綠，無論美與丑，善與惡，都收容在自己麾下。“大肚能容，容天下難容之事”，感謝你白雪，是你讓我學(xué)會(huì)了包容。

　　大自然是如此的豐富多彩，她獻(xiàn)給我許多彌足珍貴的禮物。親吻自然，我找到了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了熱情；親吻自然，我明白了感恩，學(xué)會(huì)了包容。

　　大自然高三作文 2

　　大自然是個(gè)無比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活，要我們明白生命的真諦。

　　暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間，我和弟弟每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

　　山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的`走向一只比較大的螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn)，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。

　　通過仔細(xì)觀察，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

　　小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網(wǎng)查，原來蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王，但卻對(duì)“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué)到要忍耐。

　　螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對(duì)它來說雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯(cuò)呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見從剛才那只螞蟻離開的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。

　　大自然高三作文 3

　　在很多時(shí)候我們都會(huì)思考大自然是一個(gè)怎么樣的環(huán)境，大自然相對(duì)于我們來說他又是怎么樣的，人類是否已經(jīng)在征服的大自然或者說是慢慢在了解大自然帶給我們的規(guī)律，還是我們?cè)诖笞匀幻媲耙廊蝗跣o助。常常在電視上或者廣播中聽到某個(gè)地方出現(xiàn)火災(zāi)、水災(zāi)、地震等的自然災(zāi)害。這些是否是大自然的一種調(diào)節(jié)或者說是對(duì)于人類的一種無言的警告，動(dòng)物上一些東西帶給人們一種傷害，是否也在說明我們應(yīng)該保護(hù)一些動(dòng)物，應(yīng)該重視這方面大自然帶給我們的警告。

　　越來越多的`人類行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到其他物種的生活，帶給他們的生活環(huán)境已經(jīng)造成極大困擾，又因?yàn)槿祟悋?yán)重的捕捉和滿足口腹之欲造成人類自身的身體健康極大的威脅，所以當(dāng)每一件事發(fā)生以后我們才思考為什么會(huì)照成這個(gè)方面的影響，但往往都造成了一種嚴(yán)重的后果了。所以在很多時(shí)候都忽略事情本質(zhì)帶給我們的影響，人也是大自然的一部分我們只有清醒的認(rèn)識(shí)到與他們共處，互利共贏才能生存下去，物競(jìng)天擇大自然不斷的在調(diào)整不斷出現(xiàn)物種進(jìn)化，在將來的某一天會(huì)淘汰掉人類。從而出現(xiàn)新的物種，新的自然的主角。

　　但我們清醒的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后我們就應(yīng)該與大自然和平共處，互相進(jìn)步不斷營(yíng)造一種和諧的大自然關(guān)系，所以從現(xiàn)在的每一天開始善待每一種動(dòng)物，愛護(hù)每一處的花草。

　　大自然高三作文 4

　　在古宅村玩了三天，我感到非常高興，不信你就聽聽。

　　第一天早上，我們懷著高興的心情來到古宅村。一到古宅村，那里朋友已經(jīng)在迎接我們的到來。下車后，他們還幫我們提東西。我們把行李放好，就下樓開了一個(gè)簡(jiǎn)短的開營(yíng)式。下午雖然下了大雨而取消了參觀水庫的活動(dòng)，可是我卻看見了我從沒見過的雨簾。

　　第二天就是一個(gè)天氣晴朗的日子。同學(xué)們一起去參觀水庫。我才知道，我們喝的銀鷺礦泉水就是這個(gè)水庫的水。下午我們來到了牧羊場(chǎng)，我看見了許多小羊糕，它們有好幾種顏色：有黑色的'、有白色的、有棕色的、有黑白相間的，還有白色和棕色相間的。這些小羊糕有的內(nèi)向、有的外向。內(nèi)向的小羊糕，誰也不理，靠在墻上面壁思過呢！外向的小羊糕活潑開朗，十分可愛。

　　第三天下午是我們要走的時(shí)候。上午我們6點(diǎn)起床，刷完牙，洗完臉，梳完頭，我們就去爬十八彎。沒想到，十八彎這么難爬。在加上雨天石頭滑，一不小心就會(huì)掉下去。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼12點(diǎn)已經(jīng)到了，我戀戀不舍的離開了古宅村。

　　人人都喜歡美麗的大自然，今天，我要走進(jìn)大自然，深深的感受它的美。

　　清晨，鳥語花香，空氣清新，嘰嘰喳喳的音樂聲在我耳旁回蕩，唱的那么清晰、那么動(dòng)聽、那么優(yōu)美。音樂家小鳥給大自然譜寫了一首動(dòng)聽的歌兒，讓人回味無窮。

　　風(fēng)兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香，濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高興地一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞，一陣微風(fēng)拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那樣的美麗，花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。

　　在大自然中，小樹被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響，小草顏色豐富多彩，一片一片連綿起伏，賽過手巧編織的毛毯，活生生，自然而又和諧，美麗極了。

　　不遠(yuǎn)處，小河嘩嘩地響個(gè)不停，微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就似沒有人在悄悄的抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見底的小河，整個(gè)水面綠得如翠，亮的得如玉。

　　啊！多么美的大自然啊！只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨(dú)特的美。

　　大自然高三作文 5

　　月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，薄霧彌漫。生活的繁瑣，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，在大自然的懷抱里不覺隱去。天地之美，好似一把琵琶，鳴奏出的曲子包含在天地之間，交織著萬物，像用柳枝做成的琴弦奏出的天籟之音，像用驕陽做成的號(hào)角吹出的習(xí)習(xí)秋天，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。

　　夜晚，我坐在窗邊，聽窗外的風(fēng)徐徐吹來，風(fēng)輕柔的聲音，迎面帶來無邊的清爽，吹走了一天的疲倦，吹走了夜晚的困乏，聆聽著風(fēng)聲感覺它們像一只只小精靈，在耳邊縈繞著它們奏出的樂章，風(fēng)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，風(fēng)像一個(gè)淘氣可愛的小精靈，但它留給人的感受是一個(gè)氣質(zhì)非凡的音樂家，它所奏出來的音樂是高雅的，是讓人如癡如醉的，就像在維也納的金色大廳里欣賞著貝多芬的優(yōu)雅的，低沉的音樂一樣，聽著風(fēng)的寧靜，吹走了著世間的喧囂，讓人在風(fēng)中感受自然的情感，享受風(fēng)的音樂，領(lǐng)略風(fēng)的柔情與靜美，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。

　　如果非要說風(fēng)是一首高雅的小樂曲，那么雨就是一道歡快的交響樂，知曉它輕快地節(jié)奏，明白它干脆的音響，“吧嗒，吧嗒”在屋頂上，在窗邊，都有著這個(gè)樂團(tuán)有節(jié)奏的擊打，把美妙的擊打看作一首《歡樂頌》，在不同的地方，擊打出不同的樂章，雨的`音樂是那么的富有節(jié)奏，聽聽雨聲的歡快圣歌，音樂常常在我耳邊回響，雨聲干脆響亮的擊打，讓我像欣賞節(jié)奏性強(qiáng)的歌曲一樣，身體跟雨的音樂融為一體，追隨雨的奇妙聲音動(dòng)了起來，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。

　　穿過樹林，聽鳥兒在這兒一展歌喉，用心去領(lǐng)略婉轉(zhuǎn)的鳥叫，清脆悅耳的鳥啼，是鳥兒在自己的歌喉中不禁流露出自己的情感或是“蜀魂巴

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