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小學生競選班長的優秀作文

時間：2024-12-17 09:35:19 110

小學生競選班長的優秀作文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生競選班長的優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生競選班長的優秀作文（通用25篇）

　　小學生競選班長的優秀作文 1

　　今天，我們最后一節課是競選班長，首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤，她講得非常好！她說了她的優點、說了她樂于助人、謙虛好學的優點。

　　廖子彤不但謙虛好學、樂于助人、學習好，而且很關心班級體、作業工整、字體優美、普通話又好聽有準，是我們的`好榜樣，這時候，我的心里就想著投她一票了。

　　后面發言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學上臺演講，有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好，可是，他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優點、也說了自己要改正自己的缺點。

　　時間過得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說：“大家拿出一張紙寫出自己支持的人，可以投4個同學。”

　　我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

　　下午，我們把票叫個胡沛琳，上了一節科學課，老師就念出結果：“廖子彤，40票。張誠康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”

　　雖然我沒有競選班長，但是這次競選班長讓我學到了許多最班長要做的事情！

　　小學生競選班長的優秀作文 2

親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　我為我能在這里競選而感到萬分榮幸。我要競選的位置是班長。

　　班長是一種責任，是平凡的，并不是至高無上的。為什么我要競選班長呢？因為我成為班長后，既可以鍛煉自己，又可以為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。

　　我的`優勢是：

　　一是我不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列入黑名單；我也不會因為哪個同學和我關系好就袒護他。

　　二是我會熱心地幫助每一位同學。

　　三是我敢作敢當，勇于承認錯誤。

　　四是如果那位同學對我有意見，我一定會改正。

　　五是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

　　如果競選成功，我一定會好好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手。如果哪位同學如果遇到了困難，我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個同學要是做了好事，我也會表揚他。我當然還要以身作則，不亂說話，不。我要和同學們一起進步，使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。

　　小學生競選班長的優秀作文 3

敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！

　　今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。我覺得，我有足夠的能力擔任班長這一職務。

　　首先，我從3年級開始，就一直是這個班的班長，有豐富的管理經驗和較強的管理能力；第二，在三年班長期間，我始終以班級榮譽為己任，團結同學，尊敬老師，帶領同學們取得了有目共睹的成績；三、我自己也以優秀同學為榜樣，努力學習，每年的各科成績都不錯，而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績。同學們，班長這一職務，在有些人看來是一種榮譽，但在我看來更多的是一種責任。如果你們繼續選我為班長，我將發揮我的優點和長處，繼續當好老師的小助手，為我們班爭取更多的`榮譽。

　　我知道，我以前當班長時還沒盡到班長的責任，但是，現在我一定會改正。我會和同學們和睦相處，決不會因為我是班長而得意洋洋；我會做好同學們的好榜樣，努力學習，遵守校規；我會組織開展一些有益的活動，如演講比賽、趣味運動會，讓同學們在努力學習的同時強身健體；我會我會堅持原則，明辨是非。

　　一句話，只要選我做班長，我一定會以身作則，做好班級的“領頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒錯的！

　　小學生競選班長的優秀作文 4

　　今天早讀課，開始競選班長了。老師讓我和胡中昱等幾個參加競選的同學依次上講臺讀競選稿。

　　此時，我心里像打鼓一樣，“咚咚”直響。我怎么能不緊張呢？在二年級的時候，張子昂當了班長，可下一屆競選班長時，他得了一個“大鴨蛋”--O票。上學期我當了班長，這一次又參加班長的競選，會不會重復他的命運呢？我很擔心，可不參加競選卻又于心不甘，何況我還想知道大家對我--上一屆班長的評價。雖然“勝敗乃兵家常事”，但如果真的失敗了，心里總覺得不舒服。

　　同學們開始舉手表決了，前面的幾個候選人只得了兩三票，我心里更緊張了。終于聽到老師說：“選黃子靈的同學舉手！”我看著一只只手舉起來了，就像看到一朵朵盛開的希望之花，眼前越來越亮，腰也越來越直了。“一票、兩票……”我心里默默地數著。

　　最后，我雖然只當上副班長，但心里還是很高興的.。我很感謝同學們對我的支持。通過這次競選，我知道了自己還有很多不足之處，我一定利用當副班長的機會好好努力。下屆我還要參加競選班長。老師曾對我們講過：不想當元帥的士兵，不是好士兵。那不想當班長的學生，自然也不是好學生！

　　小學生競選班長的優秀作文 5

　　今天，陽光明媚，我要去參選班長了。走在上學的路上，花兒在為我展示各種各樣的笑臉，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一首歡快的歌曲，溫暖的春風輕拂在我臉上，大樹也挺直了腰，為我奏起了進行曲。

　　可等到了教室，我才發現別的參加競選的同學也很優秀，競選詞也寫得非常有文采。我開始自我懷疑和緊張。等我結結巴巴地說完競選詞后，回到座位上。透過窗戶，我看到，太陽早已被烏云遮住，大雨肆無忌憚地潑灑著，大風呼呼地吹，讓我想起了一句歌詞：“大風吹，吹呀吹，孤單的人太流淚……”原本掛在樹上的樹葉，也經不起風吹雨打，一片一片地掉在地上。我心里難過極了，感覺一定選不上。

　　放學后，我心情依舊低落。但班上的小小同學走到我身邊，他表達了對我的`支持和鼓勵，此時，太陽突然帶著笑臉沖出了烏云，雨也漸漸地變小了，在我的手上跳起了舞，空氣變得更加清新，沁人心脾。我連忙對小小道了謝，因為是他讓我明白了幫助同學是一件快樂的事，即便選不上班干部也能收獲友情。

　　小學生競選班長的優秀作文 6

　　各位同學們，我有一件事要宣布。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學對現任班長管理不服氣，所以我決定來自民主選舉，想參加競選的同學來我這報名。班里一下子炸開了鍋，有的說：你去吧，我選你！有的說：班長之位非我莫屬還有的同學已經向老師飛奔而去，而我就是其中一員。

　　喲，怡函，來報名哦！張老師一邊找紙一邊問我。嗯！我乖巧的'點了點頭。行，加油，來，下一個！張老師親切地鼓勵著我。

　　回到座位上，我心里百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢想；我十分感激，感激老師給我這次一展風采的好機會；我十分緊張，緊張面對全班同學的演講；還是很害怕，害怕競選不上被同學們嘲笑。

　　不過我還要是決定要大膽試一試，有句話說得好：如果你失去了財富，你只是失去了一點點；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那么你就失去了一切。

　　天生我材必有用，千金散盡還復來。這是他詩人李白說的話，我相信，如果我登上講臺，富有感情的演講，就一定能競選上班長。

　　小學生競選班長的優秀作文 7

　　“我們的作文班，也要選個班長……”，隨著老師這句話，班里就一下子炸開了鍋。 “選班長？” “我想當！” “我不太想當。”同學們有的激動地對同桌說，有的指手畫腳，有的都已經想好了競選的'臺詞。

　　待我們寫好提綱，“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑，眼里閃爍著自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的同學很緊張，不時地“嗯嗯啊啊”，我還真為他捏了一把汗；有的同學……黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生！”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著，她又拋出一句：“如果大家選我，我會給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學們立刻對她有了好感，我也一震：這么獨特！我怎么沒有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明了自己的長處，同學們差一點“肚皮翻天”，我心中默默地說：“黃佳鑫，我選定你了！”競選大會轟轟烈烈地結束了。

　　通過它，我體會到：講演一定要自信，大膽，語言通順，還有挺重要的一點，就是幽默。幽默可以彌補弱點，讓你在人們心中“更上一層樓”！

　　小學生競選班長的優秀作文 8

　　各位教師好，同學們好！

　　在過去的日子里，我們團結友愛，互幫互助，好好學習，天天向上。教師如一位辛勤的園丁，用辛勞和汗水培育著我們，使我們在陽光下茁壯成長，謝謝您，教師。

　　我是徐馮絲曼，今年10歲，曾在班上擔任英語課代表、美術課代表、語文補充習題課代表等等。我非常榮幸，也非常愿意為同學們服務，幫助大家。

　　我課外活動愛好廣泛，愛打乒乓球、羽毛球，喜歡騎自行車、滑旱冰、打籃球，我還喜歡畫畫，彈鋼琴，閱讀各種課外書。這些活動能讓我得到更多的鍛煉，增長更多的見識，我也非常愿意和大家一起活動，豐富我們的課余生活。

　　為了能更好的服務大家，幫助大家，我參加此次班長競選。如果我是班長，我會以身作則，處處起到帶頭作用，每天帶領同學們朝好的'方向發展，遵守紀律、熱愛勞動、熱愛學習、關心同學、團結友愛、互相幫助，積極參加各種活動。我會發揚不怕苦，不怕累的精神，盡自我的最大努力幫助同學，為同學們服務，以前的我是這樣做的，以后的我還會做的更好。

　　我是徐馮絲曼，希望各位教師和同學能支持我，給我一個機會，謝謝！

　　小學生競選班長的優秀作文 9

　　教師，同班同學們：

　　大家好！

　　站在你們面前的這個，就是教師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同班同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

　　如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負教師的期望、同班同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

　　我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同班同學。

　　第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

　　第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

　　第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的`團隊精神和戰斗力。

　　最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

　　請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！選我當班長，絕對沒有錯！

　　我的演講完啦，謝謝大家！

　　小學生競選班長的優秀作文 10

　　下午競選班委，我虎視眈眈望著班長二字，蠢蠢欲動，恨不得一下就登上班長的席位。

　　競選開始了，我的對手是：趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到：“誰先來?”吳政觀提醒我說：“馮憶文，先來好，等別人改變注意了，你反悔也來不及!”我茅塞頓開，心想：好吧，讓我來個捷足先登，正所謂“先下手為強，后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺，開始了競選演講：“說實話，這些年來，我被壓抑得實在太久……今天，我要‘一雪前恥’，像一只被捆住翅膀多年的小鳥，獲得新生，獲得自由，飛向永遠屬于自己的天空!謝謝大家，請投上你寶貴的一票!”剛要下臺，發現大家神情凝重，這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調節了一下氣氛：“今天可只是我人生中的`一段小插曲，今天是班長，明天是校長，后天是主席，大后天就是聯合國秘書長，到時候我一定會好好賞錢給你們的!”全班哄堂大笑，施弘毅最夸張，拍案叫絕：“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑：“賄選啊!賄選啊!”

　　最終，我還是深“負”眾望，未能摘金“班長”。

　　小學生競選班長的優秀作文 11

　　班會上，張老師說：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，megnjia，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚，梁澤宇和張藝煒。老師說：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

　　上了課，老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是魏瀚揚，第二個是megnjia，第三個是張雨欣，第四個是梁澤宇，第五個是楊心馳，第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多，如：“我不是最優秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”

　　所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看著。后來的'票數是這樣的：魏瀚揚22票，megnjia23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。

　　張老師宣布：我們班的班長是：楊心馳，副班長分別是：張雨欣和megnjia。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。

　　這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。

　　小學生競選班長的優秀作文 12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天走上講臺與同學一起競爭這個班長，我充滿了信心，我想，下一次站在這里必定是我的就職演說。

　　我叫文愷，以前也當過幾回班干部，但我還是覺的我缺乏了經驗。所以，這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來，總結經驗。首先我認為信心是最重要的，其次是你管理班級的方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。

　　我如果的當上了這個班長的話，我一定會積極的去幫助同學和老師，認真負責的來就職。想得到同學們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。

　　對待班級活動，我又該怎么做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理的分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級體開展活動的時候，我都會把同學們的意見和想法都綜合起來，設計一個大家都滿意的.方案。最后，我還會組織一個學習幫助小組，來一起幫助那些成績不好的同學，把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。

　　也許我不是最優秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生競選班長的優秀作文 13

　　今天，我開開心心地去上學了，因為我們班要競選班長。

　　走在上學的路上，我發現太陽在對我瞇瞇笑，天上的白云一朵一朵的好像棉花糖，給了我一種甜蜜愉悅的感覺。花兒隨風搖擺著身子，像在對我說：“你今天要好好加油！”

　　當我走進教室的時候發現教室早已人山人海的了。當我走上講臺的時候我的腳一直發抖，心跳得很快，一直發冷汗，像只受到了驚嚇的小松鼠似的一動不敢動。當我開始講的時候我的腦海里一片空白，因為緊張，所以對于演講詞我只記住了一點點。準備講的時候下課了，我心想：我真是幸運呀。

　　此時，我走在走廊散步的時候發現我的朋友小剛的腿流出鮮艷的'血。我立馬和小剛一起去校醫室，去到校醫室，我把小剛放在床上。當小剛的傷口處理好以后，我和小剛回到教室，可是這時競選已經結束了。老師知道這件事情之后對著我們班的人說：“我們班的班長是葉蓉蓉，大家掌聲鼓勵！”同學們也贊同這件事情。我走在放學的路上，小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌，小花和小草也一起跳起了舞一起來祝賀我當上班長。

　　通過這件事情我明白了：任何事情都要有付出，才會有收獲。

　　小學生競選班長的優秀作文 14

　　星期五的下午第三節課，王老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說：“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完，同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。

　　王老師接著說：”請同學們安靜，想當班長的同學要到前面談談你為什么要當班長，如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒勇氣第一個上去。

　　老師叫了幾個舉手的同學，輪到我了，我拿著準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們原來的班長，論口才與學識都比我高一截。

　　開始唱票了，我有些緊張，每聽到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結果出來了，我18票，是最多的`一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半，不能算數，我與其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

　　我很想成為一名出色的小班長，既能為同學們服務，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

　　小學生競選班長的優秀作文 15

　　學校的“幾何班”正在舉行隆重的班長選舉大會。

　　上任班長直線說：“我沒有端點，我的本領可大了，就像孫悟空的.金箍棒一樣，想伸多長就伸多長。上學期，我班長當得多好！所以，只有我才適合當班長。”

　　三角板搶著說：“你上課時總是跑來跑去，一點也不聽話，還愛捉弄同學，同學們誰沒被你絆倒過？上學期投了你的票，我現在還后悔呢！”

　　射線大搖大擺地上了臺，說：“我有一個端點，我也有無限延長的本領，不過我從不亂跑。手電的光柱就是我，畫角也要靠我……”

　　尺子大聲地說：“就你還想當班長？我給同學們量校服，只有你和直線不配合。”

　　“射線上課的時候，人在教室里，身子卻伸到外面去了……”量角器生氣地說。

　　最后一個上臺，線段謙虛地說：“大家好，我是線段，我是直線和射線的一部分，我沒有直線和射線那樣的本領，但我遵守紀律，我只在兩點之間待著。如果我能當上班長，我一定盡心為大家服務的。希望大家支持我，投我一票，謝謝！”

　　圓規老

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小學生競選班長的優秀作文

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