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六年級(jí)秋天的公園作文

時(shí)間：2024-11-09 08:15:35 114

【實(shí)用】六年級(jí)秋天的公園作文32篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)秋天的公園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)秋天的公園作文32篇

　　六年級(jí)秋天的公園作文 1

　　秋天的五湖公園，湖水美、天橋美，吸引了眾多游客。

　　昨天中午，我和爸爸、媽媽一起游玩了五湖公園。進(jìn)入公園，涼爽的秋風(fēng)熱情迎接，握手、擁抱，似乎還向我們講述著公園里宜人的景色。我和爸爸、媽媽邊走邊看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那明如鏡子的湖面被草叢包圍著，周?chē)阋r著高低不同的樹(shù)木，碧綠一色完美結(jié)合。這里成了風(fēng)兒的游樂(lè)場(chǎng)，到處都有他的身影，到處留下了歡歌笑語(yǔ)的綠色歌舞。我們來(lái)到湖水邊，水面上蕩起了層層疊疊的漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，湖面上好像灑上了一層七彩的.水晶。我趕緊蹲下來(lái)，情不自禁地把右手伸進(jìn)水里，湖水像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，發(fā)出樂(lè)此不彼地笑聲。我望著清清的湖水情深意長(zhǎng)：“湖水啊！你有靈性之美。您如同慈母，胸懷寬廣，一生與人無(wú)爭(zhēng)，與世無(wú)爭(zhēng)，真的好敬佩您。”好客的湖水還用它巨大的攝影鏡頭，為我拍下了不同身姿的相片。

　　緊鄰湖水的一邊是天橋，它給游人增添了登高望遠(yuǎn)的樂(lè)趣。天橋身穿著黃色的服飾，頭戴紅帽子，在花草、樹(shù)木、湖水的掩映下，顯得格外美麗。我和爸爸、媽媽就近登上天橋，放眼望去，整個(gè)公園全是綠色：樹(shù)木綠了，小草綠了，湖水也被染綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的綠色盡收眼底。我不禁伸開(kāi)雙臂，大聲喊叫著：“五湖公園――我無(wú)比的――愛(ài)――你！”樹(shù)木、小草、湖水好似聽(tīng)懂了我的心聲，他們都在向我微微地笑。

　　五湖公園景點(diǎn)繁多，湖水、天橋是我的最?lèi)?ài)，它給公園增添了美麗的色彩，也給游人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　六年級(jí)秋天的公園作文 2

　　秋天來(lái)了，老師們帶我們來(lái)到了一個(gè)小公園觀賞秋天。

　　在去公園的路上，我看見(jiàn)了兩排筆直的樹(shù)――法國(guó)梧桐。我摸了摸法國(guó)梧桐上落下來(lái)快枯焦的葉子，有的葉子像老人面頰上的皺紋，有的葉子才剛一碰它就變成了碎渣，它們真的好干枯呀！

　　我們到了小公園，先來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖的四周都是正在梳妝打扮的柳樹(shù)姑娘。湖中還有一對(duì)嬉戲的小鴨子，它們你追我趕地在水里打鬧著，一會(huì)兒飛快游進(jìn)，一會(huì)兒將頭扎進(jìn)水里，撲棱棱又出來(lái)?yè)u著身上的水，好不自在！

　　我們順著湖的另一邊看去，湖的對(duì)面開(kāi)著一些荷花。有的花兒開(kāi)得正旺，有的`還只是個(gè)花骨朵兒，零零星星地鑲嵌在綠綠的荷葉中間。湖中的荷葉已經(jīng)開(kāi)始衰敗，有些像喜羊羊的腳丫，有些還像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

　　看完荷花，我們?nèi)ビ^賞別的景。突然看見(jiàn)旁邊草叢中長(zhǎng)出許多的小蘑菇。一堆像燒餅似的小蘑菇疊放在一起，可愛(ài)極了！旁邊還有一朵長(zhǎng)得像花兒一樣的蘑菇，開(kāi)著嫩嫩的“花瓣”，真有意思。

　　順著小石子路，我們繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)前面有一片草坪。走近一看，原來(lái)是三葉草，葉子上還有很多露水，很像晶瑩的小珍珠。小珍珠間還有很多小小的未開(kāi)的花骨朵兒，粉粉的嫩嫩的。

　　最后我們來(lái)到了小公園后面的花園兒。花園里有許多的花兒。有白的，紅的，黃的，粉的。處處都是一股誘人的花香，這股撲鼻的香氣，讓我仿佛沉醉在其中。

　　啊！秋天你真美，你讓我的心情無(wú)比愉悅無(wú)比歡快。我喜歡你！

　　六年級(jí)秋天的公園作文 3

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉，晶瑩剔透的泉水直沖而上，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳中，讓我感到神清氣爽。

　　周?chē)陌讞钤诒虮蛴卸Y地向我問(wèn)好，好像在說(shuō)：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳樹(shù)，揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，興高采烈地歡迎我們的到來(lái)。瞧！前面有條小溪，溪水悄無(wú)聲息地從你身邊流過(guò)，使你感覺(jué)不到它的存在。此時(shí)，公園里的一切都那么祥和、那么安謐！中午，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，柔柔的波浪在被太陽(yáng)照得金燦燦的湖面上蕩漾；透過(guò)清澈的湖水，我看見(jiàn)了一條條肥美的大紅鯉魚(yú)，在水中自由自在地游來(lái)游去。此時(shí)，公園的一切都那么抒情！下午，早上在和我們招手的白楊，搖身一變，成了一位威武的將軍。

　　婀娜多姿的柳樹(shù)，在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著絲絲涼意。水中的魚(yú)兒也被這美麗的境界感動(dòng)了，時(shí)不時(shí)地跳出水面，呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了，上百盆秋菊擺放在一起爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收，真是一幅絕妙的工筆畫(huà)。再加上彩蝶的到來(lái)，真是美得無(wú)法比喻。此時(shí),公園里的'一切是那么活潑！晚上，活潑喧鬧結(jié)束了，公園變得沉寂起來(lái)。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

　　白楊仍然堅(jiān)守崗位，柳樹(shù)停止了舞蹈。太陽(yáng)公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐！雖然我在公園只度過(guò)了一天，但這是幸福的一天、快樂(lè)的一天、難忘的一天！點(diǎn)評(píng):小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點(diǎn)。可以看出小作者觀察細(xì)致,體會(huì)深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐，中午的抒情，下午的活潑，晚上的靜謐，這一切就像一首流動(dòng)的詩(shī)，給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫(huà)面。

　　六年級(jí)秋天的公園作文 4

　　江濱公園是個(gè)美麗的大公園，我愛(ài)秋天的江濱公園。

　　走上中山橋，往橋下望，就可以看見(jiàn)一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹(shù)，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來(lái)飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的'頭發(fā)隨風(fēng)飄著。

　　走過(guò)中山橋，來(lái)到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭守衛(wèi)是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了，像做錯(cuò)似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。

　　離開(kāi)草坪，就來(lái)到了左邊的廣場(chǎng)。因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜歡放箏。風(fēng)一吹來(lái)，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場(chǎng)旁邊有花圃，里面盛開(kāi)著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個(gè)小巴掌。從花圃走過(guò)，陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的江濱公園。

　　六年級(jí)秋天的公園作文 5

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的公園。

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽踏上了去新天地公園的旅途。一路上我看到了數(shù)不勝數(shù)的菊花，一盆盆的菊花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。有的菊花紅的似火；有的菊花白的似雪；還有的菊花分的如霞......仿佛是一個(gè)個(gè)仙女下凡，真是美不勝收啊！

　　一走進(jìn)公園就可以聞到桂花那撲鼻而來(lái)的迷人香味，繼續(xù)向公園內(nèi)部行進(jìn)，我和媽媽走了一會(huì)兒就走到了大草坪，我發(fā)現(xiàn)大草坪上的小草弟弟們都像個(gè)會(huì)變戲法的魔術(shù)師一樣，為什么呢？因?yàn)椋盒〔莸馨阉麄兡谋鹊耐庖露济摿讼聛?lái)，換上了一件件金黃色的棉襖。我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)：“每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的變化，比如說(shuō)夏天，在夏天的時(shí)候我們會(huì)感到很炎熱，像一個(gè)個(gè)在炭火上烤著的紅薯；再比如說(shuō)冬天，在冬天里我們會(huì)感到陣陣的刺骨寒風(fēng)，外面到處都是冰天雪地。”我們又走了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)人工湖泊前，湖水還算清澈。在湖邊我看見(jiàn)了許多錦鯉，它們有的是紅色的，有的是黃中帶白的，還有的是橘紅色的`，一群群一條條在水里嬉戲著，真是美麗極了！

　　很快到了中午，我和媽媽吃完午飯就坐在桂花樹(shù)下靜靜地看著這美麗的世界，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們的頭頂就下起了一陣桂花雨，這讓我不禁想起了第十二課《桂花雨》中的詩(shī)句：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得遙花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。

　　秋天是金色的！秋天是五彩的！我喜歡這秋天的公園。

　　六年級(jí)秋天的公園作文 6

　　夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了。它為我們?nèi)鱿铝艘欢吻锔邭馑娜兆印Ｈ藗円矒Q上了秋裝。大雁成群結(jié)對(duì)往南飛。它們一會(huì)排成一字，一會(huì)兒排成人字，這時(shí)，最吸引人的是秋天的公園。你看，公園里的樹(shù)，也都換上了秋裝。樹(shù)葉變成了黃的，淺綠的，棕色的、半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就打著旋兒往下落。像一群黃色的蝴蝶在翩翩起舞。又像一個(gè)個(gè)小小的降落傘，在空中飄蕩，美極了！樹(shù)葉落到湖里，小螞蟻看見(jiàn)了，用它當(dāng)船。小魚(yú)看見(jiàn)了，用它當(dāng)小傘，把它推來(lái)推去。樹(shù)葉落在地上，就象一條黃金鋪成的地板，公園里，所有樹(shù)的葉子都黃了。只有松樹(shù)的葉子還是那么翠，那么綠。看！湖的那邊有一棵柿子樹(shù)，柿子成成熟了，紅得那么鮮艷，就像一團(tuán)火。公園得工作人員把果實(shí)摘下，分給游客品嘗。

　　公園里得花也很美。開(kāi)得最燦爛得要數(shù)菊花了。不同顏色得菊花有大有小，有黃的.、白的和金色的。它們?cè)诎倩ㄖ型ねび窳ⅰ@丁們把一盆盆菊花擺成不同的形狀。有圓形的；有正方形的，有長(zhǎng)方形的；還有楓葉形的……其它的花也不甘示弱，一朵比一朵開(kāi)得漂亮，吸引了游客們駐足觀賞。

　　公園里得小草很有趣，它們不再像春天一樣生機(jī)勃勃了，反而都低下了頭，像一群頑皮得孩子做錯(cuò)了事，正在認(rèn)錯(cuò)一樣。

　　我愛(ài)迷人的秋天，更愛(ài)秋天美麗的公園。

　　六年級(jí)秋天的公園作文 7

　　星期天的上午，我和姐姐到公園去。

　　走進(jìn)大門(mén)，一陣撲鼻而來(lái)的花香吸引了我的好奇心，原來(lái)是婀娜多姿的一串紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊的烈火，近看像一棵新培育出來(lái)的品種

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六年級(jí)秋天的公園作文

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