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珍藏的一輛自行車的五年級作文

時間：2024-10-05 19:36:29 132

珍藏的一輛自行車的五年級作文（精選24篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍藏的一輛自行車的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍藏的一輛自行車的五年級作文（精選24篇）

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 1

　　在我家的儲藏室里放著一輛已經被我洗得閃閃發光的淺藍色自行車，那是我舅舅送給我的禮物。

　　在我一年級的時候，它就在我身邊了，那時我剛開始學習騎自行車，盼望擁有一輛屬于自己的自行車，整日借別人的自行車來學習騎行。舅舅知道后，就買了一輛送給我當禮物。我真是欣喜若狂，一天到晚都沉浸在擁有新車的.歡喜中，非常感激舅舅對我濃濃的愛。

　　有了一輛屬于自己的自行車后，我一下子就學會了騎行。打那次之后，我常常騎著自己的自行車去那些比較近的輔導班，或是在公園里騎上幾圈鍛煉身體。那個時候，我總是神采飛揚，心中滿滿地自豪感……

　　但是，教育局發出一道通知：未滿十二周歲的兒童嚴禁騎自行車出門。這條通知對我來說真是晴天霹靂，噢，天哪！不能騎車出行，那就意味著我只能打的出門，那萬一攔不到出租車呢？萬一堵車呢？萬一……這也就說明我的自行車將被打入冷宮了，像一堆垃圾一樣堆在角落無人問津，oh，no！

　　經過了一段時間的掙扎，我終于下了決心，慎重地把它送進了儲藏室。雖說它已經被安置到了儲藏室，失去了原有的價值，但我仍一如既往地愛惜它，每隔一段時間，我就會去擦洗它，把它當成寶貝，珍藏著它。

　　每當我看到它時，我便會想起從前我與它的美好時光，以及舅舅對我的愛。

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 2

　　每當看到和我差不多大的孩子騎著自行車像燕子一樣輕松地從我眼前經過，我就又羨慕又嫉妒，心想：如果我也有一輛自己的自行車，那該多好??！

　　最后，在我生日那天，我媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪。我騎得很平穩。我不需要學習。我可以騎一次。但是我的朋友都笑我需要訓練輪，我就把訓練輪掉了。卸下訓練輪后，我一上車，好像車就不行了，摔了好幾次。我媽給我講了很多騎車的.要領，然后讓我再試一次。據我媽說，我用手扶住車頭，腳放在兩個踏板上，用腳踩踏板，我媽在后面使勁推，我騎起來很平穩。于是我媽不動聲色的放開了手，騎了上去。因為重心不穩，重重摔倒，膝蓋疼得厲害。我真的很想放棄，不騎了。這時，媽媽對我說：“遇到這樣的小困難就放棄吧，怎么學呢？”記住，騎自行車的時候，向前看，不要低頭，不要害怕，要冷靜。這樣車才能穩。”聽了媽媽的話，我又帶著懷疑上了自行車。我媽在后面抱著，我騎了幾步，我媽又把手拿開了。我記得媽媽說過一句話：向前看，盡量冷靜。果然，自行車不抖了，穩定了很多。之后雖然從車上摔了幾次，但每次坐上去都騎得更好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里充滿了喜悅。

　　這次我不僅學會了騎自行車，還在學車的過程中學會了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 3

　　我的舅舅有一次出差了五天，我在思念舅舅的日子，我就與舅舅送我的禮物自行車做伴。

　　說起這輛自行車，那是前年的事了。記得那年的期末考試，我的語文是滿分，英語滿分，數學99.5分的成績。我把這消息告訴了舅舅。舅舅就非常高興，為了獎勵我，給我買了一輛自行車，這可是我期盼已久的一個禮物!最讓我高興的是舅舅說他可以陪我練習自行車!真是雙喜臨門，我既得到了我的禮物，又可以陪我練習自行車!

　　這輛車是紅色的，有一個黑色的小籃子，還有一個銀色的小鈴鐺，搭配很令人滿意!只要騎上車，踩一輪，行走的'時候，輪子就發出了五彩的光，晚上就會更漂亮!車很重，但很好騎，踩一圈就可以走的很遠，在平坦的路上騎，就很輕松!

　　在舅舅的教導下我很快學會了自行車，現在的技術不是特別好。我特別喜歡我的自行車，每天騎完后，不管有多累我都會回家拎一大桶水，把它擦得干干凈凈。這輛炫酷的自行車不僅是我的坐騎，也是我的好朋友。它就陪伴著我，當我騎上去我的難過就慢慢隨風吹散了，當我開心時，我也會騎著它在大路上盡情馳騁，讓它感受到我的快樂。

　　今年，媽媽說：“你長大了不適合這輛車，你就別騎了，就送給別人騎了。”我沒同意，因為我每當看見自行車，就會思念我以前和舅舅練的美好時光。

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 4

　　今年暑假，外婆給我買了一輛自行車，讓我放假可以盡情地玩耍。自行車小巧玲瓏，一下子就吸引了我。

　　這輛自行車的顏色是紅黑相間，亮亮的，上面還有很多哪吒的動畫圖片，有趣極了。橡膠做的車把彎彎的，像羊兒的角。右邊的車把上有一個鈴鐺，用手輕輕地一按，鈴鐺就發出“叮零零”的聲音，好像在說：“請注意！請注意！”車把兩邊各有一個剎車器，無論車跑得多快，只要輕輕一捏，自行車就能穩穩地停下來。車把前面，裝了一個車筐，就像袋鼠媽媽的袋子，可以裝東西。車座是雨滴形的，里面裝了彈簧和海綿，坐上去軟軟的，非常舒服呢。

　　小自行車有三個輪子，前面有一個輪子，后面有兩個輪子，前面一個輪子大一些，后面兩個輪子小一些。我一踩腳踏板，車輪就帶著我飛快地向前跑去，就像哪吒腳下的風火輪。我可以“翻江倒海”了。

　　一放假，我就能到外婆家騎我的小自行車了。我會在農村的`道路上從這邊騎到那邊，又從那邊騎到這邊；從坡下艱難地騎到坡上，再從坡上向坡下沖鋒。我覺得自己仿佛是一名山地車運動員，哈哈！

　　有一天，媽媽讓我陪她去買菜。我跨上自行車，“咻”地一聲，騎了起來，就像駿馬奔馳。我陪著媽媽一起選了很多新鮮的菜，直到各種菜把自行車筐裝得滿滿的。那天，我們全家吃了一頓豐盛的團圓大餐。

　　我的自行車，小巧玲瓏、十分可愛、用處很大。它是我的親密伙伴，會陪伴我度過一個個快樂的假期。

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 5

　　在院子的角落，有一輛沾滿灰塵的自行車，靜靜地停靠在墻邊。

　　望著眼前這輛自行車，心中想起了第一次騎自行車。我懷著好奇而恐懼的心情，我踢開了腳架，雙手緊握車把。剛一上車，車便搖晃得厲害，我的心被吊到了嗓子眼，我努力讓自己的心平靜下來，踩著踏板，搖搖晃晃地前進著，但我并不擔心會摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風拂起我的頭發兒。雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時忘了緊張，不禁加快了車速……眼前筆直的.通道，已經走到了盡頭，只剩下一個窄小的彎道，面對這突如其來的變化，剎車？我隨著自行車重重的摔在了地上。想到這里，我情不自禁地笑了起來。

　　學會騎自行車后，我每天放學后都會在小區樓下騎自行車，周末也不例外。雖然有時會失去平衡，一頭栽進草叢里，但我還是百玩不膩。但漸漸地，我的學業變得繁忙起來，學習壓力也大了，我不得不放下手中的自行車。

　　直到這個周末，我看見小區樓下有很多人在騎自行車，我也想去試試。我推出了角落里那輛沾滿灰塵的自行車，認真的擦拭著它。

　　起初，我還有點找不到以往的感覺，騎得很不順暢。但慢慢地，我找到了感覺，速度也變得快起來了，坐上自行車，雙腳踩著腳踏板，我又找回了這份快樂。

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 6

　　“真是太熱了！”我一邊騎著自行車一邊小聲抱怨著。騎著騎著，我突然靈光一閃，“要是我有一輛智能的神奇自行車就好了！”立刻，我陷入了自己的神奇想象之中。

　　這是一輛很高大的藍色自行車。它大約有150厘米長，60厘米高，車龍頭上掛著三個分別是藍色、紅色和金色的小鈴鐺。正前方還有一個顯示屏和一個小話筒。這三個小鈴鐺可有用了！假如現在是天氣炎熱的夏天，只要搖一搖藍色的小鈴鐺，自行車上的空調就會在一定范圍內讓你有一個十分涼快的環境。假如現在是寒冷的冬天，就要搖一搖紅色的小鈴鐺，立刻就會在你身旁出現一個超透明的罩子罩住你，里面也會變得如春天般溫暖。不過不用擔心，這個罩子看不見、摸不著，對騎行沒有任何影響。如果現在是雨天，則要搖一搖金色的小鈴鐺，就會出現一把懸浮傘懸浮在你的上空，為你擋下所有的雨滴。

　　顯示屏和小話筒也很有用。顯示屏前方的.探測器能精準計算要以什么樣的速度騎行才不會被撞到。如果差距太小，顯示屏上就會顯示“危險”警示符號，如果差距較大，顯示屏上就會顯示“安全”。如果堵車了，就可以對小話筒說一聲：“起飛！”自行車的兩旁就會伸展出一對人造翅膀，在天空上飛翔前進。到達目的地后，再對小話筒說一聲：“降落”，就可以飛回到地上，并收回翅膀。

　　啊，這輛自行車真是太神奇了！真希望想象能變成現實，能早一點發明出這樣一輛神奇的自行車！

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 7

　　爺爺有一輛自行車，簡單老舊卻很結實，坐在上面很舒服，爺爺用它把我從小載到大。

　　不管是溫暖的春天、炎熱的夏天還是涼爽的秋天和寒冷的冬天，爺爺都會騎著它載我上學。

　　在我有記憶開始，那輛自行車就一直伴著我了。每次上學，吹著怡人的清風，看著路邊的風景，聽著自行車那“吱呀吱呀”的聲音，就這樣過了好幾年：吹著不同溫度的風，看著總在變樣的風景，但依舊沒變的是自行車那“吱呀吱呀”的聲音。這聲音仿佛一直在奏響著我和爺爺之間愛的交響曲。

　　如今呢，家里換了電瓶車，就沒有自行車那“吱呀吱呀”的聲音了。耳邊感覺很空曠，只聽見“呼呼”的風聲，心中有些失落。

　　有一次，回到爺爺家，爺爺問我要不要坐自行車了？一種高興從心里萌發。他推出那輛落滿灰塵的自行車，載我出去逛了一圈。還是那種感覺，迎面吹來涼爽的風，看路邊的`風景，聽“吱呀”聲音，非常愜意舒服?；氐郊?，爸爸媽媽便來接我了，爺爺叫我好好學習?！拔乙欢〞?！到時候，畢業了，爺爺和我一起再去騎自行車！”爺爺欣慰地笑了，但笑容的背后有著幾絲孤寂。走了，我盯著那老舊的自行車，他記錄著我和爺爺的歡笑和我們之間的愛。

　　四季都在輪流值班，但爺爺的自行車卻一直在我心中站崗！

　　珍藏的一輛自行車的五年級作文 8

　　修自行車“方法”有很多，而今天，我用的方法便是最奇特的，就讓我來講講這次我修自行車吧。

　　今天，我騎著自行車去小區買東西，在半路上，“啪”的一聲，一看，自行車脫鏈了，我想著：我可不是來修自行車的，我也不可能把自行車停著吧。這時，我還是決定在半路修車，我看見我爸爸修過，還算有點經驗，于是我開始修自行車，我先是把鏈子拉了一兩下，又把鏈子轉了兩圈，我剛把一點弄好，正要修下一步時，鏈子又“啪”的一聲落下來，我輕聲說道：“我還不信治不了你了是吧！”我把輪盤用勁拉一下，把鏈子的一小部分拉上去，再轉一下輪盤，沒想到，完成了一大部分，“哈哈，我真是天才”我自言自語。

　　鏈子上好了，騎一下試試。我踩上輪子，只聽“砰

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