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讀書心得五年級作文

時間：2024-09-20 16:32:23 132

讀書心得五年級作文（通用16篇）

　　認真讀完一本著作后，你有什么總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。到底應如何寫讀書心得呢？以下是小編幫大家整理的讀書心得五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書心得五年級作文（通用16篇）

　　讀書心得五年級作文 1

　　這個寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學會愛父母，學會愛生命，學會感恩。

　　書中的精彩小故事有數之不完，道之不盡的情節與內容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅強、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅強勇敢的心，那么我們就能夠創造出人生的.奇跡。《賣力救火的小松鼠》、《為自己創造一個奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會遇到坎坷和災難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那么我們就能夠戰勝困難，創造出輝煌有意義的人生……

　　成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學習生活中，我一定會改正缺點，發揚自己的優點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標努力拼搏。

　　讀書心得五年級作文 2

　　讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

　　曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

　　如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的`兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。

　　這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!

　　讀書心得五年級作文 3

　　莎士比亞說的好：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”正如這句名言所說，暑假里我讀了許多書，有的讓我開心，有的讓我難過，有的讓我激動，有的讓我失望，其中最讓我深刻的一本書就是羅貫中寫的《三國演義》，讀起來讓我手不釋卷。

　　這本書主要寫了東漢末年三國時期魏蜀吳之間的互相爭斗的內容，書中的每個人物都生動鮮明，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備，足智多謀的'諸葛亮等。其中我最欣賞諸葛亮，他上知天文下知地理，并且神機妙算，他有許多的著名故事，草船借箭，巧布八卦陣，空城計等。

　　其中我最喜歡草船借箭這個故事，周瑜是一位氣量狹小，很嫉妒比自己有才華的人，所以他想除掉諸葛亮，他讓諸葛亮立下了軍令狀，三天之內造出十萬支箭攻打曹操，諸葛亮料事如神，知道這三天有大霧彌漫，還會刮東北風，便一口答應周瑜，果然，在第三天，諸葛亮成功地借來曹操的十萬多只箭，滿載而歸，讓周瑜等人刮目相看。這個故事體現了諸葛亮才智過人，料事如神的性格特點。

　　看完《三國演義》這本書，讓我懂得了在學習中我們不能像周瑜一樣嫉妒比自己有才華的人，當別人的成績超過自己時，應該正確分析一下自己退步的原因，虛心向老師請教，不能因為退步而失去信心，我們應該學習諸葛亮心胸寬闊，以積極樂觀的心態去面對生活的挑戰。

　　讀書心得五年級作文 4

　　今年寒假，我讀了小說《三國演義》這本書，這本書的作者是羅貫中。羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就，成為中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生，經常寥寥數語就令人物在讀者面前鮮活起來，對于事情的'發展，更是有條不紊，娓娓道來。

　　小說《三國演義》是以小說《三國志》改編而來，描寫了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事。小說《三國演義》中有眾多英雄：劉備胸懷大志，對兄弟肝膽相照；關羽英勇善戰，對兄長肝腦涂地；諸葛亮知識淵博，才高八斗，上知天文下知地理……

　　在所有英雄人物中，我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗，所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算，是不可多得的人才，曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最后，諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰，關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力，不聽從調遣。因為諸葛亮拿到了劉備的“令箭”，所以二人不得不執行命令。劉備、趙云假裝戰敗，將曹軍領進蘆葦蕩中，借著風勢，火燒曹軍。與此同時，關羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人馬前后夾擊，令曹軍狼狽不堪，倉皇逃跑。就這樣，劉備帶領的人馬憑借著諸葛亮完美的計謀，以少勝多戰勝了曹軍。我看到此處感嘆不已，諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊！我讀完小說《三國演義》之后，感慨萬分，心情久久不能平息……

　　讀書心得五年級作文 5

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”回想三國當年，多少英雄人物，在亂世中實現自己的抱負，智的化身，勇的傳奇。今天，我又一次讀了《三國演義》，里面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

　　這是一個個傳奇的故事。多少英雄人物，創造了一個個壯舉、傳奇。單刀赴會，舌戰群儒，火燒赤壁。魏、蜀、吳三國演繹了一個又一個神圣。

　　諸葛孔明，智的.化身。他上知天文，下知地理，中知人和；他未出茅廬，便知天下三分，寫下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇；他才智過人，大敵當前，臨危不懼，出使東吳，舌戰群儒，他不卑不亢，擊敗了一個個謀士；他羽扇綸巾，用自己的滿腹才華，說服了孫權，共同抗曹；他不畏強暴，才智過人，與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

　　我又想到了劉備。他重情重義，坦誠率真；他用自己的真情，感動了一個個名將謀士，三顧茅廬，落鳳坡，榆樹葉。他在請諸葛時淚落濕巾，長跪不起，方請出山。我又想到了春秋時的藺相如，他寬容廉頗，使國家安定。

　　曹操，為世一代奸雄。他手下無數名將謀士，各個忠心耿耿，可體現他的領導能力；他樂觀向上，胸懷大志，在華容道是曹操最落魄時，只剩下42名將士，卻還“笑”得出來；他老當益壯，寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

　　英雄，在三國時代，風起云涌。讀書給我很多，讓我看到英雄。

　　讀書心得五年級作文 6

　　也許，大家都知道《三國演義》是因為作者把人物寫得栩栩如生而流傳千古吧，這段時間里我就讀了這本流傳千古的巨著

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