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云之歌五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-20 16:32:21 126

云之歌五年級(jí)作文（通用20篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的云之歌五年級(jí)作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

云之歌五年級(jí)作文（通用20篇）

　　云之歌五年級(jí)作文 1

　　我是天使用天鵝絨織成的絨花，是大海語言凝成的精華；我是雨的化身，是水的靈魂。

　　我同風(fēng)一起共舞在天空，與鳥兒一起游戲在天邊，與晚霞一起共飲在天際。我自由自在，無憂無慮，輕松的漫游在廣闊的天穹中。

　　我喜歡與伙伴一起在天空自由組合，變幻出各種各樣奇異的形狀；我也喜歡在天空中模仿動(dòng)物的樣子，當(dāng)小孩子笑著，跳著，指著我，喊著我模仿的動(dòng)物的名字時(shí)，看著他們純潔的笑容，我臉上也會(huì)彎出幸福的弧度；當(dāng)我看見一對(duì)有緣人在一起時(shí)，我也會(huì)盡力變化出心形形狀，代表維納斯贈(zèng)予他們美麗的祝福。

　　在春天，我將會(huì)化成一根根锃亮鋼針，穿破冰封了一個(gè)冬季的河流，讓他們奔騰，讓他們歌唱，讓他們飛舞；我將會(huì)化成甘露，去撫摸那將要枯死的草兒，親吻那垂死的.小花，讓他們復(fù)蘇，讓她們綻放，讓他們看到成長的希望。

　　我要換醒大自然沉睡的雙眼，我要讓春天在大自然中揮灑青春。

　　我要歌頌大自然！贊美大自然！擁抱大自然！

　　直到，直到在天空中化盡我最后一絲精氣，然后慢慢消失在空氣中

　　這是我軟綿綿的愛，毛茸茸的愛。

　　云之歌五年級(jí)作文 2

　　我是一朵云，一朵浪漫的云。看，湛藍(lán)的天空里，我和我的伙伴們自由自在地游走，一起迎接朝陽的升起，歡送夕陽回家。在天空的舞臺(tái)上，我們是美麗的裙紗，飄來飄去，想到哪里就到哪里。

　　我是一朵云，一朵五彩的云。在畫家的眼里，我是絢爛的晚霞，我是五彩的錦緞，任妙筆臨摹，有時(shí)燃燒如火，有時(shí)潔白似雪，有時(shí)像花兒一般絢爛

　　我是一朵云，一朵多情的云。在詩人眼里，我是天空的綢緞，我是山間的云海，我是“青海長云暗雪山”里守邊將士的孤獨(dú)，我是《火燒云》里燃燒的詩情

　　我是一朵云，一朵預(yù)知天氣的云。早霞不出門，晚霞行千里。在氣象學(xué)家的.眼里，我是天氣預(yù)報(bào)員。有時(shí)，我烏云密布，意味著大雨將至；有時(shí)，我潔白如絮，意味著天高云淡，風(fēng)和日麗“云往東，一陣風(fēng)；云往西，水滴滴；云往南，水漂船；云往北，白胡子老漢曬干麥”，我用自己的行動(dòng)向人類預(yù)告天氣的變化。

　　我是一朵云，一朵美麗的云。在人們眼里，我始終是抬頭時(shí)的一道風(fēng)景，有時(shí)稀薄，有時(shí)稠厚，有時(shí)絢爛多姿，有時(shí)潔白如洗我是畫家筆下的色彩，我是詩人眼中的詩意。

　　我是一朵云，一朵變化多端的云。在孩子們的眼里，我是可愛的兔子，我是淘氣的小狗，我是成群的牛羊，我是成匹的白緞我俯視大地，人類勤勞的身影盡收眼底；我俯視繁花的街巷，偏遠(yuǎn)的山村我護(hù)送太陽回家，我遮擋酷熱的陽光，為人類降下一場及時(shí)的甘霖

　　我是一朵云，一朵自由自在的云，天空是我的母親，大地是我的故鄉(xiāng)。我愛天空，也愛大地。

　　云之歌五年級(jí)作文 3

　　我是大海的孩子，我是諸元素的使者。

　　我化為春雨，將春滋潤，我化為夏雨，為夏解暑，我化為晚霞，為秋染色，我化為雪花，將冬包裹。

　　我是早晨的朝霞，是中午的遮陽云，是傍晚的'調(diào)色盤。清晨我化作輕紗般的薄霧，為大地鑲上閃亮的珍珠，我玩兒膩了，晚上，就和星星玩捉迷藏，我化作黑霧，穿梭與星空之間，與星辰交談，凌晨，我化作清涼的霧水，為大地媽媽抹去一天的灰塵和疲憊。

　　我的心因世界而生，我飛過萬里長城，越過青藏高原，游過西湖……

　　我一如既往地飛遍世界，這時(shí)我飛到了田野上空，遠(yuǎn)處傳來了農(nóng)民伯伯的哭喊聲：“老天爺，降降雨吧！再干旱下去，今年的收成就又沒指望了呀！”我隨聲飄去，老爺爺跪在地上，淚流滿面，田野里的莊稼幾乎全部枯萎，大地干旱的裂開了粗細(xì)不一的縫隙，唉！這年頭，常年干旱，不行，我得幫忙！

　　我召集了許多兄弟姐妹，合為一體，壓向大地，積為烏云，降下暴雨，電閃雷鳴，莊稼吮吸著雨水，活了過來，農(nóng)民伯伯流下了感激的淚水。

　　我化為水蒸氣，升上了天，又成為那朵潔白的云，繼續(xù)我的游歷之旅……

　　我飄啊飄，飄向了西北大漠，這里綠洲與黃沙相伴，飛鳥伴駱鈴起舞，狂風(fēng)襲來，沙粒飛揚(yáng)，但總有白楊屹立沙漠，壯若盤龍。啊！有一種美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就令人蕭然起敬。

　　我是大海的孩子，我是天使用天鵝絨織成的絨花，我要擁抱大自然，我要……

　　云之歌五年級(jí)作文 4

　　水是我的來源，我是大地與海洋的饋贈(zèng)，是他們贈(zèng)送給藍(lán)天的衣裳。天空是我的朋友，我使他不再蒼茫，讓他變得靈動(dòng)，充滿生機(jī)。

　　我是天空中的繁花，綻放在蒼藍(lán)的天空之上，盛放的朵朵潔白，是我與陽光的約定。

　　我是仙女遺落的羽衣，收藏飄絲成縷的落寞，然后轉(zhuǎn)悲為喜，隨風(fēng)飄散。

　　我是天使用天鵝絨編織成的絨花，我是大海淚水凝成的精華，我是織女最完美的杰作；我是雨的化身，我是水的靈魂，我是雪的魂魄。

　　雨兒來臨之前，我會(huì)被渲染成黑色；雨兒來臨之時(shí)，我會(huì)同小伙伴們一起下凡來到人間；雨過天晴之后，我會(huì)被太陽公公照射成金黃色，黃燦燦的，美極了！

　　我在藍(lán)天中飄浮，使天空充滿生機(jī)；我在清風(fēng)中舞蹈，是清風(fēng)別具特色。我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的.眼睛對(duì)我察看；我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。

　　春天，我會(huì)化成甘露，去安慰那些將要枯死的草兒，親吻那些快要垂死的花兒，讓他們復(fù)蘇綻放，讓他們看到生的希望！直到在天空中化盡我最后的精氣，慢慢煙消云散，我的使命才完成......

　　云之歌五年級(jí)作文 5

　　我是片朦朧的水汽，神把我聚集在天穹，于是大自然讓我去把廣闊的藍(lán)天裝點(diǎn)。

　　我是團(tuán)軟軟的棉花糖，從孩子們的小手中溜走，于是太陽的女兒把我偷去，用以點(diǎn)綴單調(diào)的天空。我哭，田野卻在歡笑，我凝聚發(fā)威起來，海燕卻在振翅高飛，勇敢地號(hào)叫，翱翔于閃電之間。彩虹與拱橋是一對(duì)情侶，我是他們之間傳情的信使。這位難耐相思，我去安慰；那位偷偷看望，我去掩飾。陽光閃閃亮似劍，為我開道獻(xiàn)舞，雨滴嘩嘩鳴似鼓，宣告我的`行程終了。這和塵世人生何其酷肖：開始于轟轟烈烈的光明之中，終結(jié)在默默無言的黑暗隧道。

　　我從煙囪中升起，借著風(fēng)精靈的翅膀翱翔。一旦見到鳥兒，就停下來，擁抱著她們，或是玩捉迷藏的游戲。

　　在高空中，我默默地隨風(fēng)飄蕩，與姐妹們成群結(jié)隊(duì)地向遠(yuǎn)方飛去，于是那永不停歇的腳步交織成一首歌曲，啟迪那些敏感的心扉。

　　我是大海的汗水，是天空的衣裳，是晨露的歸宿。這與愛情多么相似：她是感情大海的汗水，是思想天空的衣裳，是心靈晨露的歸宿。

　　云之歌五年級(jí)作文 6

　　我與天空是一對(duì)要好的朋友。友情讓我們之間如此親近，思念也使我們心心相印。我從河流、大海匯聚到這里，為的是與我最要好的朋友嘻哈玩樂。

　　風(fēng)讓我們時(shí)而瘋跑、時(shí)而安靜，陽光讓我們心靈相通，而炎熱的夏天卻使我們分離，我的身體化作雨滴，灑落在人間；靈魂化作雷鳴去訓(xùn)訴夏天、去驅(qū)走炎熱。我回到大江與湖泊，我不懂，小樹為何向我招手，魚兒們?yōu)楹卧谖业纳眢w里向我歡呼。

　　夜晚，蛙鳴伴我入睡；清晨，鳥啼將我喚醒；上午，知了的叫聲讓我覺的無聊。漸漸地我想起了天空。

　　曾有多少次，當(dāng)馬兒們?cè)谖疑磉叡寂堋⑼嫠r(shí)，讓我想起了天空。

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云之歌五年級(jí)作文

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