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什么二三事小學作文

時間：2024-08-03 16:04:20 194

什么二三事小學作文（通用19篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的什么二三事小學作文，希望對大家有所幫助。

什么二三事小學作文（通用19篇）

　　什么二三事小學作文 1

　　我那敬愛的爸爸，什么都好，關心老媽，疼愛我們，工作認真，照顧親戚……卻有一個缺點，老爸犯過許多笑話。

　　鏡頭一：老爸酒氣熏天，醉醺醺的來到了二樓高欲波家。爸爸掏出鑰匙準備打開門回家，老爸在門鎖上又捅又扎，“咦？今天這個門神爺發了什么牛脾氣呀，怎么不讓人進家門呀！”爸爸站在原地嘀咕著。忽然，只聽見“咔嚓”一聲，門被人從里面打開了。“喲，馬總呀！”說話的是高欲波媽媽。“喲，是欲波他媽呀！怎么，您一看見我這家的`主人就回家呀？不要客氣，再坐一陣子吧！”爸爸滿臉笑容。“馬總，您沒有喝醉吧？”阿姨十分疑惑。“怎么可能？今天我可是滴酒未沾。”爸爸嚴肅的否認。見到爸爸這個樣子，阿姨連忙說：“馬總，要不您來我家里坐一坐吧，休息一下。”爸爸笑著說：“啊，不客氣不客氣，回來再休息，回來再休息……

　　鏡頭二：話說老爸喝醉酒從高欲波家門口回來以后，便向床上一撲，連衣服和襪子也沒有來得及脫下來。媽媽見狀，把爸爸的拖鞋拿了過來，給爸爸穿上以后，連拖帶拉的把爸爸弄進了衛生間。結果，半小時以后都沒有響起水聲，我十分疑惑，可是仔細一聽，卻有一些聲音，我悄悄的走進去，進去后……我暈，我那“可憐“的爸爸，正坐在馬桶蓋子上呼呼大睡呢。

　　現在，你應該知道我爸爸的缺點搞笑到什么程度了吧！

　　什么二三事小學作文 2

　　我們的數學老師陳老師，知識淵博、語言幽默、溫柔善良，她給我們留下了極其深刻的印象，下面就讓我從中選幾件事說給你聽聽吧。

　　老師講課很精彩。有一天，陳老師給我們上數學課時，給我們講了一個故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚……講完后，老師問我們：“這個故事能編完嗎？”我們齊聲回答說：“不能。”“這叫做什么呢？”老師點了一位同學站起來，她說是：“循環小數。”老師高興地在黑板上寫下了“循環小數”這四個大字，又寫出了1.633……等數學題讓我們自己做出來，并給我們檢查。另外，陳老師從不布置家庭作業，讓我們開開心心的學了一年多。

　　老師對我們很和藹。那是一次期中考試，我們都準備好考試了，第一節課的上課鈴打響了，我們陸陸續續地走進教室，陳老師把考試卷子發了下去，讓我們開始做題。

　　我一看，這試卷怎么那么簡單，便飛快地拿起筆寫了起來，終于寫完了，交上了試卷。過了兩三天，試卷發了下來，我只考了77分，心里難過過了。這時，老師走了過來，對我說：“別灰心，只要加加油，下次努力就OK了。”我心里一下子就陰轉晴了。老師的話讓我充滿信心與活力，第二次我果然考了100分。

　　老師常常逗我們開心。一天下午，老師在黑板上寫了一句順口溜，這一句是“班干部管班干部”，這句話分別用四川話和普通話說一遍。老師先給我們示范了一遍，讀得一愣一愣的，一個勁的把“班干部”讀成“班干固”，嘴巴好像不聽使喚，逗得我們哈哈大笑，就連老師讀得也笑了起來。老師讓我們讀，并要求讀錯后自己抽自己嘴巴。過了一會，到李嘉樹，他讀錯一個字就用手打了一下嘴巴，逗得大家哈哈大笑，我扭頭看了一下陳老師，發現陳老師也在笑，只不過陳老師笑得有些文靜，捂著嘴在偷偷的笑……

　　這就是我的`老師，知識淵博、語言幽默、和藹可親，給我們留下了深刻的印象，我喜歡我的數學老師――陳老師。

　　什么二三事小學作文 3

　　嘎嘎嘎市場上傳來一陣陣嘈雜的鴨叫聲，讓我又一次想起了那只可愛又淘氣的鴨子小毛。

　　剛回老家，老爸帶著我去姑姑家。一踏入門檻，映入眼簾的便是走著六親不認步伐的小鴨子。我跟隨著它，進到了屋子里。有個小姑娘突然竄了出來，驚喜地大叫：呀！小毛，終于找到你了。

　　小毛，這名字還格外適宜它。瞧，那小巧靈瓏的身體，扁扁的小嘴，楓葉似的小腳，還有一雙水靈靈的小眼睛，讓人一見便生愛慕之心。不過最引人注目的還是它那淡黃色的絨毛。它的毛十分柔軟，摸起來特別舒服，真讓人百摸不厭。遠遠望去，它就像一個圓滾滾的小黃球。

　　我喜歡它，不僅因為它長得可愛，還因為它給我帶來了快樂，給我童年增添了一份色彩。

　　遇見了它，可完成了我的擼鴨夢呢！看它翻騰的小腳，扇動的小翅膀，在我的手中極力地扭動著身子，把我們都逗得哈哈大笑。我第一次摸它時，小心翼翼的，害怕它傷到我。我鼓起勇氣，又輕輕地碰了碰它，它似乎懂了我的意思，便像一個乖孩子安安靜靜地躺在那。這下我也放心了，便放開了膽子去揉揉它的小肚子。小肚子上還長著一些稀疏的小毛，一摸，可順滑了，讓我忍不住多摸幾下。它一動不動地躺在那，微微閉著眼，全身放松下來了，看起來特別享受呢！

　　最讓我忍俊不禁的要數這件事了。一天，我見四周沒人，我便抱起小毛偷偷一路小跑到床后，拿出姑姑的眼影，對著小毛不懷好意地笑了笑，便開始了我的杰作。我先拿鮮艷的'紅色給小毛涂了涂腮紅。小毛一開始有點慌張，拼命地想掙脫，但我還是依舊為它打扮。哎，再拿點粉紅色給它涂到眼眶邊。喲，別說，還真的挺好看的。我拿鏡子放在它面前，讓它瞅瞅自己的美貌，它似乎也很滿意，挺直了身子，大搖大擺走出去，好像要讓全世界的人都來觀賞它的美妝。

　　小毛，多么可愛的小家伙，讓我怎不為它癡迷！

　　什么二三事小學作文 4

　　初識阿凱是在大約8年前。

　　那時他才剛大學畢業不久。面貌英俊，身形削瘦，略顯稚嫩，是我對他的第一印象。都說眼睛是心靈的窗戶，從他的眼里，我看到了溫和、善意、純真，不似我這般粗魯放曠。這是一個易于相處的人，我心里如是說。果然，幾次相處后，我們便成了朋友。無論安排什么工作，他總是微笑著說：“行！”有這樣的朋友，做起工作來便也更有勁一些。

　　人與人的相處大約總有一根叫做“緣分”的無形的線牽著的。5年前，我和阿凱先后調入現在的學校。他比我早來半年。當我略有些緊張地進入大門時，阿凱開心地擁護我：“郭哥，見到你真高興。”他鄉遇故知，在陌生的工作環境中，居然遇到從前的朋友，這讓我孤獨的心立刻溫暖起來。隨后的幾天里，他熱情地帶領我參觀校園，為我介紹新的同事。并十分細致地告訴我每天的作息時間，學校里的注意事項等等。突然覺得眼前這個小伙子一夜之間變成熟穩重，心思縝密，有儒雅君子風范。有這樣的朋友，我還怕什么新的環境呢？

　　因為工作忙，學科也不相同，我和阿凱在校內真正坐在一起溝通交流的時候并不多。但一有困難，我首先想到的'便是他，得到的結果也一如繼往：“行，沒問題。”從不問這事情有多少難辦，有多么棘手。一如從前那個一直微笑著的他。

　　后來有一次，聽一位領導說，阿凱主動承擔了一節省級公開課。為了上好課，幾個晚上不眠不休，準備教案、制作課件、借班試講，承受著難以想象的壓力。后來，公開課結束，阿凱受到了省里專家的高度好評，贊譽之情溢于言表。我聽著，頗為阿凱驕傲。阿凱用自己的勤勉、求實、上進、聰慧，獲得了大家對他的認可。這個在學校里低調、平和的年輕小伙子用最恰當的方式驚艷了眾人。當我們都簇擁地向他道賀，他仍然靦腆地笑著，依舊謙遜，依舊儒雅。

　　黃魯直有句詩我特別喜歡：“春風桃李一杯酒，江湖夜雨十年燈。”君子之交，或許就像春風桃李之中的一杯酒，醇厚、清淡。我與阿凱輾轉飄泊，相聚于美麗的幸福學校，這樣的友情，難以言表。未來的十年，二十年，笑傲江湖之上，在迷蒙夜雨點一盞明燈或許還是可以期待的吧！

　　笑看人間紛繁事，醉酒狂歌一知音！

　　什么二三事小學作文 5

　　我的語文老師姓唐，40多歲，對人和藹，同學們都親切地稱她為“唐老鴨”。

　　一件獨特的襯衫，一條牛仔褲，一雙米黃色的休閑鞋，一副猶如玻璃瓶底般厚重的眼鏡，還有一雙被鏡片遮蓋的烏黑發亮的眼睛，“唐老鴨”是位多才多藝的老師。

　　她雖然是語文老師，卻精通歷史，生物，英語等科目。有一次她從物理，化學，生物，科學等方面解釋了一串與文字相關的數學公式，我們聽得目瞪口呆，而她聽著同學們的贊揚聲，一笑置之說謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們卻認為她在自吹自擂，沒有人理會她的話。直到有一天下午“唐老鴨”來看我們自習，我的同桌去問了一道文言文的.翻譯題，“唐老鴨”認真審題后說，你們有誰知道答案嗎？有個同學欲言又止，認為等會老師會公布答案，“唐老鴨”似乎看透了我們的心思，說這題老師不會誰可以教一下老師，于是那位同學拿著鉛筆走上講臺，向老師平時那樣弓著身彎下腰來給我們的老師當老師，而“唐老鴨”端坐在講臺上，仔細的聽著小老師的話，臉上沒有流露出絲毫的不屑與不耐煩儼然一副學生的模樣。學會后她感嘆道，這真是“砌墻的磚頭――后來者居上”啊，要不是我懂得謙虛的道理，就會錯失一次學習的大好機會呢。從此再也沒有人認為她是在“王婆賣瓜――自賣自夸”了。

　　“唐老鴨”總會在上課時借助語文告訴我們一些做人的道理，一分耕耘一分收獲，這句話告訴我們凡事都要腳踏實地，有多少付出就有多少收獲。記得有一次期末考試有兩位同學“互相幫助”，差點被監考老師抓個正著，可逃得過初一，逃不過十五，他們還是被別的老師“逮捕歸案”了，通過這件事“唐老鴨”告誡我們，群眾的眼睛是雪亮的，若要人不知除非己莫為，僥幸心理不可取，正大光明的做事才會成功。

　　“唐老鴨”還經常鼓勵我們，“苦難能磨練人也毀掉一些人”，特別是毀滅一些遇到困難就放棄的人。有一次我在語文考試中，因為前半部分的時間掌控不好，耽誤了寫作文的時間，當老師宣布說還有十五分鐘收卷的時候，我驚出了一身冷汗，“天啊！還剩15分鐘！我還有半篇作文沒有完成，怎么辦？怎么辦？”這時我突然想起“唐老鴨”平時對我們說過“成功的秘訣就是堅持到最后一分鐘”。于是我不顧手腕的酸痛，一秒也不放松的堅持急速地寫下去，終于在老師說收卷的前一秒鐘，為這篇作文寫上了句號。

　　這些都是我得益于最敬愛的老師――“唐老鴨”的收獲。

　　什么二三事小學作文 6

　　”隨風潛入夜，潤物細無聲”。是對我們班主任老師的最高評價、贊賞。

　　老師是我們人生中不可缺少的一員，她們不求回報，不求索取，只是為了培養出優秀的人才。說起”慧姐”，你就非常感激和激動。感激她在學習上對我的照顧和教誨，感動的是老師與人為善的博大胸懷。

　　老師很幽默又有點小糊涂。有一次，我們在教室里說笑，此時班里還沒有出現“慧姐”的身影。忽然，我感到一股涼風從身后傳來。果然我一轉頭，就看到了”慧姐”的兇狠的眼睛。她大步地走向講臺，把手里拿的書狠狠地摔在講桌上。頓時感覺整間教室都震了起來，目光橫掃全班。這是一個很嚴肅的'局面，但是是因為一個人而變得很尷尬。是下面有一位同學睡著了，老師輕輕地走了過去，然后拿著棍敲了他的背，隨后，那個同學醒了，老師還不禁說道，“聲音真好聽，棍子打身上”。這時，你頓時一頓笑聲……

　　老師有一次在上課時，犯一個小糊涂。她講一課現代文章，把兩個詞不小心念錯位置了，導致全班同學都哄堂大笑。

　　”慧姐”從來不會歧視成績不好，家境不好的學生。而是對所有學生一視同仁，從不偏心。同學，哪個字兒或文章不會，有問題就問她，也會耐心的講解，直到我們聽懂了為止。

　　”慧姐”很聰明，也讓我們敬佩，不過我們也喜歡她的幽默。偶爾也有犯糊涂的時候，也因為這，給課堂增添了樂趣和歡聲笑語。帶動課堂上的氣氛。讓我們師生的關系更加容恰。作為老師，她給我們傳授許多做人的道理。也還用那辛勤的勞動力。為我們撐支撐了一片天，給我們慈愛的感覺，讓我們受益匪淺。

　　她嚴謹的態度和嚴肅的目光，像黑暗中的光亮，指點著我們一路向前……

　　什么二三事小學作文 7

　　小時候，那一雙大手牽著溫柔的我對我講，長大以后要帶我看世界，我的行囊，背上那沉重的夢想是未來的方向，你說，要帶我去流浪，吃遍天下的美食……

　　從我記事起，你每天都會領著我出去玩，我騎在你的脖子上，把你當成我的“白馬王子”，你會逗我開心，逗我哈哈大笑。我覺得我和你在一起我很快樂，很幸福，仿佛你就是我的守護神

　　在你的朋友面前，你會很高冷。但是，你在我面前卻像一個沒有長大的小孩兒，時常裝傻來逗我笑。

　　“哥哥，你為什么總是裝傻啊？真的好好笑啊”“因為我想讓我的公主每天都是一個向日葵啊。”“哥哥，我又不是花，你欺負我。”我嘟著小嘴，臉上的'肉顯得我更可愛了，哥哥，掐著我的臉哈哈大笑。你一直都是一個對我很溫柔但對別人很高冷的哥哥。

　　哥哥，你還記得嗎？你每次去上學，我都會大鬧一場，有好幾次，我看見你轉過身去偷偷的擦掉眼淚，之后，你又笑著對我說：“妹妹，哥哥需要去上學，這樣以后才能帶你去吃天下的好吃的啊！你看，我沒拿吃的，你去給我拿好吃的吧，我等著你。”當我離開你的視線的時候，你便會很快的跑走。哥哥，從小到大，我從來沒見過你掉眼淚的樣子，唯有那次……

　　那是個冬天，我發高燒，燒了好幾天，你得知我發燒后，從城里的學校請了假回來看我。模模糊糊中，我聽見你在叫我，睜開眼，是你回來了，鼻子一酸，大哭起來，嘴里還喊著“你光騙我，我不要你了。”你抱著我，說：“乖，哥哥不騙你了，這不是回來了嗎，你看，那還有好吃的呢，乖，不哭了。”哥哥，其實我看見你哭了。

　　哥哥，其實，你對我很重要，你一直都是我堅強的后盾，我被欺負時，你總是第一個給我出氣。你從來沒在我面前哭過，你還總是告訴我說眼淚沒用是懦弱的表現，我還小不知道懦弱是什么意思，便追著你問，你總是說，等你長大了就明白了。

　　哥哥，我很想永遠和你在一起，讓你永遠抱著我，可是，你說過，要帶我去吃好吃的就得好好學，我們一起努力。所以，我們不得不分開在兩地，一起努力，一起考學。

　　哥哥，我想你了，想讓你抱著我睡覺給我講故事，想騎在你的脖子上感受有翅膀的樣子，想吃你給我買的好吃的，想……

　　什么二三事小學作文 8

　　我們仨是袖珍男孩又瘦又矮，班里比誰長的小，我們可是一、二、三名。

　　每天清晨，校門前都擠滿了著急入校的同學。大門一開，我們隨人潮涌進校門，常被擠得東倒西歪，撞得暈頭轉向。

　　甬道上自然成隊時，有的大個子同學大象一樣橫沖直撞，我們常被擠出隊伍，甚至直打趔趄，險些摔倒。

　　課間活動中，偶爾有又高又壯的大個子，不懷好意地將我們矮個子一把摟過來，笑嘻嘻地，顯然在用身高優勢嘲諷我們。唉，誰叫我們個子小呢！

　　袖珍的我們有太多的尷尬事，但我們不自輕自賤，不自卑，能做到好多同學做不到的事。

　　在課堂上，我們學習熱情最高：身板挺直，目光炯炯，全神貫注，聽課最認真的.是我們仨；老師問題一出，思維最敏捷，手舉的最高，積極發言，聲音最洪亮的是我們仨；合作探究，辯論嚴謹縝密，見解獨到，贏得老師贊許和同學掌聲的也是我們仨。

　　在充滿活力的操場上，單杠區是我們袖珍少年的秀場。我今天做的引體向上達標了，哈哈！切，看我的！我超過你了！我們常常這樣對話。瞧，我們仨并作一排，雙手緊握單杠，雙臂向下用力，身體迅速升起，雙腿自然下垂。一下，兩下冬陽煦微，額頭上的汗珠晶瑩閃亮，我們一天比一天做得多，一天比一天有力量！一個大個子站在旁邊驚嘆：這幾個小個子，厲害呀！聽到贊揚聲，我們臉上露出了心滿意足的微笑。

　　崎嶇的山路上，常常有我們的身影。我們仨你追我趕，努力向上攀登，常常引來大人們的稱贊：看這三個小家伙兒，真不錯！每每這時，我們加足馬力，爬得更起勁了。一路歡聲笑語，一路欣賞風景。累了，我們相互鼓勁，繼續沖向山頂。漸漸地，城市的喧囂和繁華已遠去，終于可以一覽眾山小了。站在山頂，極目遠望，山峰逶迤，白云繚繞山間，給人以無限的遐想；俯瞰山腳，小城的風光盡收眼底，高樓平房鱗次櫛比。那一刻，我們開懷大笑整座大山都匍匐在我們腳下，被我們征服了！那一刻，我們豪情萬丈：山登絕頂我為峰，現在，我們是最高大的！將來的我們也要做最優秀的自己，登上人生的巔峰！

　　潘長江曾說：濃縮的都是精華！我們袖珍少年，身瘦胸襟闊，個矮志氣高，人小意志堅；我們品行優良，我們積極進取，我們在困難和挫折中砥礪前行。我們用智慧和汗水證明：袖珍少年也很強！

　　什么二三事小學作文 9

　　郭敏老師是我進入學府中學以后有幸遇到第一位語文老師。郭老師是一位舉止優雅、談吐幽默、文學修養深厚的謙謙君子。

　　郭老師教學嚴謹，獎懲分明。上課要求我們認真聽課并作好筆記，對專心聽講并積極舉手發言的學生所在的學習小組，給予免做當天作業的獎勵。而對上課講話、嬉戲的'學生當即嚴厲批評，下課后還耐心教育。

　　班上有同學和我一直誤以為老師們工作簡單、重復，不會有太大壓力，直到跟郭老師閑談，才從中了解到：每一節課前，老師都需提早兩三天查找相關資料，制作課件，開課前一天晚上還要備課，才能保證第二天課程的順利展開。

　　最讓我和父母驚嘆的是：郭老師每次改完同學們的作文后，都會在學習群里附上自己寫的同樣題目作文，供大家學習。這種言傳身教，還有那妙筆生花的文采令人難忘。

　　有這樣的老師陪伴我學習，我覺得我一定能把語文學好的。

　　什么二三事小學作文 10

　　我佩服我的老師，佩服他的幽默詼諧，佩服他的聰明睿智，佩服他對我們“潤物細無聲”的關心。

　　第一次見到老師時，只見他一身嶄新的西裝，但頭上卻不合時宜地戴了頂帽子，我們們忽不住笑了起來。他似乎猜到了我們笑的原因，便摘下了帽子。啊，光頭！大家都笑出聲來。老師卻一本正經的樣子，說：“肥沃的土地不長草，聰明的`腦袋不長毛。我這叫一聰明絕頂。”同學們更笑得七倒八歪了。老師把帽子往頭上一扣，辣虛的魁溝“這是我的光輝形象，可不能隨便展示。”還沒止住笑的我們又捧腹大笑起來。老師第一節課

　　就這樣俘虜了我們。

　　又一次，老師走進教室，我們看見他鼻子上蒙了一塊然布，忙問其故。老師毫不在乎地揮了揮手，說：“沒事沒事，昨天回家時不小心被大地親吻了一下。”同學們禁不住又笑起來，放松過后，聽課的精力卻更集中了。

　　老師雖然愛搞笑，但幽默中卻藏有很深刻的道理。記得那次講《論語》這一課，老師最后總結時說：“孔子可是個大教育家，知識淵博，誨人不倦，只可惜不會電腦。”就在同學們為這段話發笑時，老師卻一臉嚴肅：“那時科技不發達，還沒電腦。但現在如果我們不學好現代科技知識，以后應付不了激烈的競爭，那我的‘一世英名”就毀在你們手中了，”同學們雖然又笑了，但這次的笑卻跟以往有很大的不同。老師的幽默，總是這樣讓我們受到教育，得到啟示。

　　還有一次，我因為著急去操場玩，在作業本上草草了幾個字就交了。老師把我叫到辦公室，脫下帽子，指我的作業本說：“這幾個字還沒有我頭上剩的頭發多，想和我的光輝形象比美嗎？”我想笑又不敢笑，從此再也不敢敷行了事地做作業了。

　　人家說，這樣的語文老師，叫人怎么能不佩服！

　　什么二三事小學作文 11

　　提到我的爸爸，我就會想起關于他的一系列故事，每一件都是那么生動有趣，讓我難以忘懷。

　　戒煙記

　　最近幾天我一進家門都要戴上口罩，你問為什么？這是因為空氣中的煙味太濃了，所以我和媽媽鄭重地向爸爸提出了“戒煙令”。剛開始的幾天爸爸確實沒抽煙，可是后來我就發現貓膩了，每天晚上吃完飯爸爸就會出門散步，他以前可沒這么愛運動啊？今晚爸爸一出門我便偷偷跟在后面，躡手躡腳地尾隨著。我發現他并沒有去公園散步，而是拐去了小區外面的超市，我目瞪口呆地看他買了一包煙，馬上點燃了愜意地吸了起來，吞云吐霧的樣子活似神仙。好啊，竟然拿我們的話當耳旁風！我馬上沖到他面前。爸爸看到我，臉上的表情先是驚訝，然后變為慌張。之后，我便不讓爸爸再出門了，最多是工作需要，后來爸爸才真正地把煙戒掉。

　　送傘記

　　六月的一天突然下雨了，大家都沒有帶傘，我在教室里等著爸爸來接我，身邊的同學一個個陸續被家長接走，可是等到最后只剩下我一個人了仍沒有見到爸爸的蹤影，無奈，我只能冒著雨往家沖。路上突然聽見有人在后面大聲地呼喊我，一扭頭，看到我爸爸舉著傘向我跑來。我渾身都濕透了，又氣又急地向他吼道：“你怎么才來呀？沒看見雨下得這么大嗎？別人家長都來接了，就你沒來！”爸爸抓了抓后腦勺歉意地說：“實在對不起女兒，爸爸在路上碰到老同學了，聊了幾句就把這事忘了。”回到家后，媽媽疑惑地問：“不是帶了兩把傘么？怎么孩子淋成這個樣子？！”我氣呼呼地沖他一甩頭：“問他！”……

　　輸液記

　　上個星期六，爸爸生病住院了，總是咳嗽，醫生說爸爸得的是支氣管炎，需要在醫院定期檢查，還要輸液。一聽到輸液，我爸爸就緊皺著眉頭。實話告訴你們，我爸爸向來是最怕打針輸液的，但是生病了肯定是要輸液的。醫生彎著腰往爸爸手上扎了半天還是扎不上，氣得站直了身子：“請您的手不要再抖了好嗎？這樣很難扎進血管里的。”旁邊的人“噗嗤”都笑了，爸爸

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