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記一次大課間操活動作文

時間：2024-11-22 12:10:56 118

記一次大課間操活動作文（通用26篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的記一次大課間操活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次大課間操活動作文（通用26篇）

　　記一次大課間操活動作文 1

　　做完早操后，只聽老師說了一聲：“請低年級同學退場。”話音剛落，低年級的小同學極不情愿得慢騰騰地退了場。

　　過了一會兒，低年級同學終于全部清場了。于是，我們的大課間活動就開始了。

　　只見，老師拿著話筒說了一聲：“開始！”男生們就拿起五彩繽紛的跳繩開始跳起花樣跳繩姿勢。跳得最好的'，當數我們班的體育委員，動作五花八門，一會兒單腳跳，一會兒交叉跳，一會兒跑步跳。不僅花樣多姿，而且沒有吊鏈過。越來越多同學圍著他歡呼雀躍，紛紛點贊他技術精湛。于是，為了學習高超的技術，我像泥鰍一樣，左一扭、右一扭，擠到了圍觀者最前面，認真學習每一個動作。就這這時，體育委員駿馬失前蹄，一步留神摔了個“狗啃泥”，弄得圍觀的人哈哈大笑、一哄而散。

　　接著下一場，該女生們開始跳繩了。只見她們一下雙人交叉跳，一下雙人拳擊跳，一下雙人單腳跳。精彩極了，讓我們看得目不轉睛、津津有味。突然，老師對著話筒說了一聲：“停!”精彩大課間操就這樣結束了，我們依依不舍離開操場。

　　大課間操活動暨有趣又和諧，真希望天天有這樣的活動。

　　記一次大課間操活動作文 2

　　今天下午，我們一起去操場舉行做操比賽，我們大家練習了一天，我們一定要贏得這場比賽。

　　可是我生病了，沒法去參加比賽，我也不知道怎么走，口號是什么，而且衣服穿得也不對，所以我只能在教室里看了。

　　我在窗戶上看，看見了他們在排著整整齊齊的隊伍，并不斷地喊他們的口號，我也非常想去參加他們的比賽，都怪這個可惡的肚子，偏偏在這種時候難受，真倒霉。

　　在路地下，其他年級的'學生也在練習，他們練得不太好，還不如我們班練得，我們多么有氣魄啊，不想他們那樣聽起來一點也不好聽。

　　別的班已經開始了，現在還輪不到我們班，他們練得也非常的不錯，不過說口號聲音太小了，如果能大點的話那就更好了。

　　我等了老長時間，還是沒有到我們班的上場，如果是我們班的話，肯定很不錯，不過當五年級等的時候也比較長，真讓人掃興，不過同學們站了那么久應給都累了吧，這也太不公平了。

　　終于到我們班上場了，我一定要看看到底誰表現的好，我就不信我們贏不了。

　　終于比完賽了，大家都跑了回來，非常的累，而且還非常的能喝水，可惜啊，桶里邊已經沒有水了，等著他們回家的時候再喝水吧。

　　記一次大課間操活動作文 3

　　一個暖洋洋的早晨，校園站立在晨霧的懷抱之中，陽光灑下，花兒盡情開放，空氣中彌漫著一陣花香，微風吹過，國旗在天空隨風飄動。

　　“叮鈴鈴――”下課鈴如同小精靈一般俏皮地響了起來，同學們慢吞吞的準備下樓去做操，有位同學抱怨道：“這么熱的天。還做操，真是煩死了！”廣播體操正式開始，廣播中響起了做操的節奏，同學們都開始認真地做起來，唐子謙同學怪異的動作吸引了我的'注意力。

　　他左右不停扭著屁股，雙手擺來擺去，還在地上蹦上蹦下，像一只活靈活現的猴子。

　　忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來，老師露出嚴厲的神情，對唐子謙說道：“趕快做操！”唐子謙趕緊跟著歡樂的節拍做動作，伸手時將手臂高高展開，仿佛要與藍天來個熱情的擁抱，抬腿時力量十足，昂頭挺胸，一副認認真真的樣子。

　　待老師離開后，他又手舞足蹈，還一邊轉圈一邊唱著歌，啦啦啦……其實老師是繞到背后了。老師悄悄一拍，唐子謙嚇得摔倒在地，害羞地解釋：“我在做操，根本沒玩。”老師怒目圓睜，目光像兩把利劍，嚇得唐子謙認認真真做起操來。

　　紅旗在天空飄動，好像說：“你們是祖國的花朵，不管做操也好，學習也好，都要認真哦。”

　　記一次大課間操活動作文 4

　　你知道今天我們在哪兒做操嗎？哦，原來在教室里。

　　老師一聲令下，全班快速排好隊。我們一共排了三列隊，是排在教室的過道中間，然后老師讓我們報數，我是第三個，我前面是一個調皮的小男孩，他是跟我一個學校的，所以我知道他的名字，叫汪逸峰。我們還是第一排，排的整整齊齊像一根筆直的樹干，還想一條直直的.小溪，又像一條直尺似的火車道。第二排參差不齊，有的高，有的矮，像高高低低的山坡。第三排隊伍連綿起伏，像彎彎的蛇。

　　現在，要整隊了，老師喊了“稍息”，邊宇浩把肚子挺的大大的像皮球，好像快爆掉似的。

　　我們要做操了。領操的是女孩子叫鄧芷君。我們先做了拍手的動作，像鼓掌一樣。我看到有的同學在做轉頭的時候轉的飛快，最后他站也站不穩了。在做踏步的時候，有的同學看上去一點精神也沒有，像在散步。

　　老師又讓我們兩人一組，我是跟趙唯一起的。是我先做動作她來說。我做了一個彎腰的動作，她說：“左手叉腰，右手上舉，腰往下彎，手貼在耳邊。腳稍微分開，跟肩同寬。”

　　我做完操感覺真舒服啊！

　　記一次大課間操活動作文 5

　　今天，我們全校師生在操場上搞了一個做操比賽。

　　太高興了！這一次的活動是一個團體活動，我要好好的表現。

　　首先出場的是二年級，他們各各是胸有成竹的，很驕傲嘛！

　　開始了！哇！太整齊了！可壯觀啦，手齊唰唰舉起，齊唰唰的落下，實在是太好看了。過了一會兒，就到了我們六年級了。

　　我穿著整齊的校服，佩戴紅領巾，進了操場，一時緊張了起來，腦子一片空白，好象把動作幾乎全忘了。

　　音樂響起，大家做了起來，我覺得我班同學做的蠻好的`，團結力量大嘛！

　　“一二三四，二二三四……”我嘴里默讀著，一心想要把動作做好，給集體加點兒分，“哦！”我叫了一聲，差一點兒就做錯了，哎！做錯了還要懲罰，還好我一時改了過來。

　　終于結束了，廣播響起：“六年級廣播操名次排比：第一名5（3）班、第二名5（2）班、第三名5（4）班、第四名5（1）班。”當我班聽到第二名5（2）班時，我們都很不高興，有的同學還哭了呢！

　　老師說了沒關系，這只不過是考驗我們的團結力量嘛！俗話說：“人多力量大。”你們說是不是呀！

　　記一次大課間操活動作文 6

　　在操場上，大部分同學在一心一意的做著早操，聽著充滿活力的音樂在操場上空盤旋，同學們也都沉醉在音樂中了。只見離老師最近的中隊長小趙正在賣力氣的做著，使老師連連表揚她。我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著，把所有音樂都置之不理，只管亂做，結果被老師點名批評，但就是這樣，我還聽到我前邊的小吳說：“好有個性”之類的.話，真是太引人矚目了。

　　這時，我后面的小趙也在用力的做著，仿佛在爭取老師的表揚，但在這炎炎的夏天，誰能一直保持體力，果不其然，他做了一小會兒就已經累得氣喘吁吁了，但他還是堅持把這套操做完了，真讓我佩服。就在我們做完操準備回教室的時候，只聽“撲騰”一聲，有人倒在了地下，定睛一看，原來是我們班的體育健將金文祺中暑了，老師聞訊趕來，把他送到了醫務室，真是奇怪，他的體力一直很好，怎么今天中暑了呢？一問金文祺，原來他今天早上沒有吃飯，現在又曬了一節課，體力不支，所以中暑了。

　　看來，我們真要吃好早飯呢！

　　記一次大課間操活動作文 7

　　媽媽，我來教你學做操吧！”星期六的一天，我對媽媽說。媽媽笑著對我說：“好啊，不過你這小鬼頭來教我學做操我可不放心。”“怎么，不放心啊！我一定會教好你的。”就這樣。我當上了媽媽的`老師。

　　“媽媽，你先來學最簡單的一節伸展運動吧！”當然可以！

　　不過你得先示范一遍。”媽媽話還沒說完，我就搶著把這一遍操給作完了，可媽媽卻笑得前仰后合。“怎么了？”“就你這么不標準，還想教別人。”我生氣極了，對媽媽說：“你不要幸災樂禍，你來試一試。”媽媽也開始做了起來。看著媽媽做操的樣子，握不住的指指點點：手抬高一點，腿要伸直。”

　　媽媽也嘆了口氣：“真是看著容易做著難啊。”我便連忙打開我專門為教媽媽而找的廣播體操視頻，打開分解動作，一點一點的教媽媽做操。

　　就這樣過了三天。媽媽每天都學得很認真。突然有一天，我背著手，裝出一副嚴肅樣子。對媽媽說：“這位學員請注意，這位學員請注意。今天是我們考試的日子。”之后，我喊著口令，讓媽媽來做廣播體操。真是青出于藍而勝于藍，媽媽的做操水平已將超過了我，真是太棒了！

　　我教會了媽媽廣播體操，我可真高興。

　　記一次大課間操活動作文 8

　　“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”一聽就知道是我們班又在進行復活賽――做操大闖關。首先，是第五組上去做操，依次類推，我覺得做得最不錯的要數第二組了。他們沒過關的同學聽到音樂響起，就站到講臺上，排好隊，開始手舞足蹈地做起操來。他們做得挺不錯，很熟練，從整體上來看做得很一致，但有些動作還需細心糾正。所以，第二組有幾個過關了，也算他們幾個闖關成功。

　　終于，輪到了第一組，也就是我們組。曾經，老師讓我教同桌練習過。這次，我也很關注他做操的情況。只見薛子東手摸了摸頭，聽見音樂響起，他就跟著別人做了起來。由于臺下同學們總看他，所以他總是“噗”地笑出了聲，影響了效果。“薛子東，手臂伸直。”“手臂擺起來。”“哎呀，別笑。”我在位上一邊小聲地嘟嚷著，一邊手舞足蹈地為他做示范。可最后，他還是沒有闖關成功。再看看其他同學吧，嘻嘻，做得還不錯咧！下臺后，他們有的開心，有的悲傷，也有的感到非常遺憾……這就是我們今天的'大闖關，通過這件事，我明白了：只要好好練，多難的事兒都可以克服。

　　記一次大課間操活動作文 9

　　寒假一天的早晨，我起床后沒事做，媽媽說：“我出去跑步了。”我突然想起來，媽媽不是要減肥嗎？我教她做操吧！于是，我對媽媽說：“媽媽，我來教你做體操吧？”媽媽說：“好哇”。

　　我和媽媽面對面的站著，開始做操了，我先教第一節。我教一個動作，媽媽學一個動作。盡管她學得很認真，但總是動了手就忘了腳。教到第九節，媽媽有點氣喘吁吁了。我對媽媽說：“第九節‘跳躍運動’做起來很簡單，也是我們同學最喜歡做的，您一定能學會的！”為了方便媽媽學習，我轉過身，與媽媽同方向站立。我在前面跳得很起勁，突然感覺身后一點動靜也沒有。我轉過身一看，媽媽正坐在地板上，一邊捶著自己的'腿，一邊不好意思地沖我笑。媽媽一臉苦相，央求道：“放了我吧，這節操對我來說太難了，我實在跳不動了”。看著媽媽可憐巴巴的樣子，我真想笑，沒想到大人也有像小孩子求饒的時候。我想放過媽媽，可又一想“嚴師出高徒”。我嚴肅地說：“不行，媽媽，您說過，做事不能半途而廢的”。

　　啊！寒假這一天我玩得很開心，并且體會到了做老師的滋味。

　　記一次大課間操活動作文 10

　　一個暖洋洋的早晨，晨霧圍繞著校園，使校園若隱若現，陽光照在窗臺上，鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，小朋友都來上學了，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　“叮鈴鈴”做操的鈴聲如同小精靈一般俏皮地響了起來，同學們有的`精力充沛，活動著筋骨。有的沒精打采，伸了個懶腰，小聲抱怨：“這么熱的天，還要做操，煩死了！”還有的默默無聞，下去做操了。

　　廣播體操正式開始，我東張西望，想看看有沒有有趣的事。突然，壯壯同學怪異的動作吸引了我的注意力，只見他有氣無力地打個哈欠，眼皮子耷拉下來，彎著腰，“啊......真討厭做操，真想快點結束！”壯壯低聲細語道。

　　忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來，老師嚴厲地看著班上的同學，看看有沒有不認真做操的同學。壯壯趕緊繃直了身形，將手貼緊身體兩側。老師瞄了他一眼。

　　待老師離開，他眉開眼笑，手囫圇著隨便畫個圈。原來老師只繞了背后，“壯壯你在干什么？”老師生氣地說。

　　他假裝摔倒開始解釋：“老師我錯了，您就饒了我吧，老師您就......”

　　話音未落，老師說：“好了，你不用說了，站到隊伍最前面。”壯壯低下了頭，一邊走到隊伍最前面，一邊自言自語道，“哎，下次再也不敢了。”

　　記一次大課間操活動作文 11

　　上課了，王老師在黑板上寫了這兩字“做操”。我感到十分不解。為什么要做操呢？做什么操呢？是誰做操呢？還有，在哪里做操呢？

　　就在大家紛紛猜測的時候，老師公布了答案，她要我們在教室里做操，做廣播操。哈，第一次在作文課上做廣播操，我感到特別新奇。

　　老師先請了三位小朋友來到講臺前。他們是小恒、小王和小周。開始喊口令了：“立正、向前看齊、向前看、稍息、立正。”我感到小王做得最好，因為她面帶微笑，還站得筆直筆直的。小王的動作很敏捷，口令一發出，她就馬上反應過來了。我覺得小王做廣播操肯定也是最好的。我支持小王。（對小王的細節描寫讓讀者明白了“支持小王”的原因。）

　　三位小朋友在講臺前一字排開，他們聽著口令，開始做廣播操了。小王果然是三位同學中的`贏家！雖然與男同學相比，她的動作還不夠有力，但是她特別認真。小王不要驕傲哦，繼續努力，加油！

　　接下來是大家一起做廣播操了。聽著老師的口令，我動作有力，把每個動作都做得很到位。

　　這堂課很有意思，我還覺得寫寫作文、做做操，能讓自己放松，能把課上得更好。

　　記一次大課間操活動作文 12

　　今天下午，我們學校三四年級的全體同學到操場學做操。老師先讓我們復習學過的一至六節操，我們做得非常熟練，于是就開始學七至九節操。

　　老師先讓六年級的兩個大姐姐給我們做示范，大姐姐的動作輕盈優美，伴著老師喊的節拍，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，看得我們都入迷了。該我們做了，我么按著大姐姐的'示范先從分解動作學起。雖然我們都恨不得一下子都學會，可是看著容易做起來難。我們不但沒學會，還東倒西歪，洋相百出。有的同學不由得臉紅了，還有的同學忍不住哈哈大笑起來。看著我們手忙腳亂的樣子，老師也忍不住笑了起來。老師讓大姐姐又教了我們一遍，這次我們更加認真，更加仔細地看了起來，終于學會了，我們高興得跳了起來。

　　不知不覺中，一節課過去了，我們休息了一會兒，又開始了練習。老師讓我們分班做。我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為我們辦爭得第一。沒想到，還沒輪到我們班表演就下課了，我們感到有些失望，有些遺憾。不過沒關系，以后還會有機會的。

　　今天的學習結束了。雖然我們都出了一身汗，又渴又累，但是我們很快樂，因為我們又戰勝了一個困難，又學會了一種本領。

　　記一次大課間操活動作文 13

　　在操場上，大部分同學在一心一意的做著早操，聽著充滿活力的音樂在操場上空盤旋，同學們也都沉醉在音樂中了。

　　只見離老師最近的中隊長趙悠然正在賣力氣的做著，使老師連連表揚她。

　　我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著，把所有音樂都置之不理，只管亂做，結果被老師點名批評，但就是這樣，我還聽到我前邊的吳雨彤說：“好有個性”之類的話，真是太引人矚目了。

　　這時，我后面的.趙峻也在用力的做著，仿佛在爭取老師的表揚，但在這炎炎的夏天，誰能一直保持體力，果不其然，他做了一小會兒就已經累得氣喘吁吁了，但他還是堅持把這套操做完了，真讓我佩服。

　　就在我們做完操準備回教室的時候，只聽“撲騰”一聲，有人倒在了地下，定睛一看，原來是我們班的體育健將金文祺中暑了，老師聞訊趕來，把他送到了醫務室，真是奇怪，他的體力一直很好，怎么今天中暑了呢？一問金文祺，原來他今天早上沒有吃飯，現在又曬了一節課，體力不支，所以中暑了。看來，我們真要吃好早飯呢！

　　記一次大課間操活動作文 14

　　我經歷過的事多了去了，不過要講記憶深刻的就做操比賽時了。

　　我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿酸背痛，別提多難受了，大約過了二個星期，我和我們班的幾個人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽的話就掛了，我每天帶來的水都是裝的滿，喝的快，又過了許多天，這回是玩真的了，全校訓練，在夏日炎炎下做操到六點鐘。

　　我大汗淋淋，終于開始練進場了，從兩頭一沖，涼快極了，比賽的時候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍的藍，成了人的海洋，五小是我們的對手，實力很強，做操時井井有條，二小過去了，五小過去了，六小過去了，終于到我們三小了，友誼第一，比賽第二，準備時我的心怦怦直跳，像十五的.水桶――七上八下，心里的石頭越來越沉重，身體不時的發抖，不知道是冷還是擔心，我會不會做不好，心里想到，突然我想了一句話，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動作做到位就杏了，比賽過去了，我心中的大石頭也沒有了，以優異的成績得了第二名。

　　我回到教室，老師說：“超行平均分加10分。”真是物超所值，物超所值，我心里想到。

　　記一次大課間操活動作文 15

　　叮叮叮??????下第一節課了，我們都要排隊做操去咯！沒做操之前操場上可熱鬧啊！有的小朋友在操場上打鬧，有的則排著整齊的隊伍走向目的地，有些小鳥也在歡呼地叫著。

　　一下課，許多低年級的學生飛奔到操場上玩耍，高年級的則在排著整齊的隊伍。

　　許多錯雜紛亂的聲音交織在我的耳際，很吵。有的同學直奔洗手間，有的則在嬉戲，有的.同學在玩游戲。還有的同學不同，他們是武術隊的，不用做操，只要去武術隊訓練就可以了。而我就是武術隊的一員，我們一下課什么也不用管，直奔大禮堂去訓練去了。

　　我和我的同學等人來到了武術隊，教我們的老師是劉老師，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。

　　我們的大禮堂從高處看就好像是一個競技場似的，又好像每個人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲，聲音會變得很大，并且有回音。我們在練棍術時棍子打得地面轟響，我們的耳朵好似要被震聾了，所以大禮堂也非常的吵，在那里是沒有人能夠看書的。我們練武術很辛苦，但是我們每個人都能夠克服困難，堅持練習，因為劉老師要帶我們去參加比賽，我們很期待，也很認真。

　　做操真是太熱鬧了！武術隊太有意思了！

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　　這一個星期，我過得充實而愉快。沒有什么不高興的問題纏繞著我。而剛好相反，這個星期我天天都是高興的笑臉。

　　這個星期，老師告訴我們，下個星期一要進行光播體操比賽了，比賽的人都是初一的新生。所以接下來的'幾天里可就累到我們這群小祖宗了。對于我們這群嬌生慣養的孩子來說，這是要我們的命呀。

　　到了體育課兩位老師嚴厲要求動作做到位，比如伏背運動：一開始手臂伸直，然后手掌立起來，兩腿張開，與肩同寬。然后站立不動，下一個動作是彎腰90度，兩手張開，手心向下腳與肩同寬。接下來和剛剛一樣，雙手交叉舉起。再雙手握拳，腿并攏，半蹲著，最后腿伸直彎腰90度，再向下壓兩次，這一套動作就完成了。我最不會跳的那套動作一開始是右手立起，左手握拳伸直，然后身體轉動90度右手貼肩，左手貼背。接著是身體向右轉動180度，右手伸直，左手貼胸放好，手掌心向下。然后雙手握拳，雙腿半蹲。接著左手心向下，右手帖胸放好。最后右腳點地，雙手伸直，斜上舉。這套動作在學校練習了，也沒練好，所以在家里一有空就對著鏡子練習。

　　希望能取得好的成績，讓大家的努力沒白費……

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　　每當我站在寬敞明亮的教室向外面

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