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快樂的活動作文

時間：2024-09-23 09:35:22 130

快樂的活動作文（通用25篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的活動作文（通用25篇）

　　快樂的活動作文 1

　　“制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！”第二次主題活動又如火如荼地展開了。

　　班主任一發令同學們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現了，真可謂五花八門，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見眼前，同學們認真地做了起來，我也跟著行動起來。

　　我先把４片一樣大的扇貝拼起來，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛，毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。

　　接下來，我可是要做它的身體了，“哦，這身體怎樣連接呢？”我產生了一個問題，我找了找籃子里的貝殼，“對了，我可以用長旋螺呀！”我在長旋螺的開口上涂了點膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長旋螺的頂端又粘了一起，在長旋螺的頂端又粘了一個小扇貝。

　　最后，我在毛毛蟲的'身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，“毛毛蟲的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。

　　多么有趣的活動呀，真想再一次相遇。

　　快樂的活動作文 2

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。

　　早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領巾，興高采烈地準備向學校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。

　　剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學們個個精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。九點比賽準時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的'拍運籃球，還有的投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點，在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。

　　難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了，我愿所有孩子們健康快樂。

　　快樂的活動作文 3

　　還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的`，于是就想和伙伴們做一次小小的活動――貼貓尾巴游戲。說起最快樂的一次活動，學校組織的活動也算不少了，但也談不上“最快樂”。哎，對了，那我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉3圈，好不好？”

　　“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。

　　尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。

　　這件事今天再想想，仍然回味無窮。

　　快樂的活動作文 4

　　春天是播種的季節，在3月10日這天，作為一名校園記者，我懷著激動的心情，和全家人一起來到市森林公園，開始了植樹活動。

　　天氣晴朗，市森林公園里植樹的人很多，好多學校的校園記者在家長的帶領下，各自領到一棵樹苗，來到指定的空地上。我找到一塊朝南的.空地。這里土地松軟，陽光充足，非常適合小樹苗生長。我和爸爸一起把小樹苗抬過來，一切準備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始一鏟一鏟地挖?？墒俏业牧馓×?，好一會兒過去了，才挖了一個小小的坑。后來在爺爺的幫助下，我們合力挖了一個大大的樹坑，然后把樹苗放在挖好的坑里，把土埋進去。土埋好了，該給小樹澆水了。我提了一桶水澆下去，很快水就被吸收了。小樹一定渴壞了，我就又給小樹澆了兩桶水，好讓它喝個痛快。

　　樹種好了，我擦擦額頭的汗，從口袋里拿出心愿卡，用紅絲帶系到樹枝上，默默許個心愿：讓我和小樹一起快樂成長，成為祖國的棟梁之才。

　　植樹活動結束后，我這才感覺已經累得口干舌燥。這時，市興業集團的叔叔阿姨為我們校園記者送來了礦泉水。喝著愛心水，我心里甜絲絲的。今天的活動雖然很累，但是很有意義！

　　快樂的活動作文 5

　　“五（4）班，兄弟隊，必勝，五（8）班，炫電隊，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場，第一屆“足星杯，”學校足球決賽正在火熱進行中……

　　比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊奪球，先被我隊的13號隊員搶到，他把球傳給我，我來個“神龍S球，”順利地進了對方的`球門，對方也許被激怒了，他對我們進行了強烈的進攻，我們加強防守，連連防守住他們的進攻，常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來了個“三角不敗戰術，”然后，我連連使用了“神龍SSS球，”打得對方東逃西跳，對方也對我們使用了攻心戰，讓我們驕傲起來，借此進攻，打得我們摸不著頭腦，連連超過我們，于是，我們暫停對戰，討論了一套方案，終于打敗了對手……

　　“五（4）班，兄弟隊，勝利了，”我們舉著“大力獎杯”歡呼起來，這真是一次快樂的活動。

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　　快樂的活動作文 6

　　星期四是我們學校的秋季運動會，我報名了短跑200米。

　　吃完早飯來到學校，就看到學校里很熱鬧，來了很多的家長，他們有的手拿著相機，有的在小朋友身邊說著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的.家長就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會跑上跑下，一會還要教我們跑步的動作，還囑咐我們跑步的時候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細心的為我們別上牌號。

　　開幕儀式結束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過氣，但我還是堅持跑完了，取得了第三名的成績。這次成績不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭取明年的運動會能取得好的成績。

　　這就是我們快樂的運動會。

　　快樂的活動作文 7

　　今天是“六一”兒童節，也是學校藝術節閉幕的日子。學校為我們組織開展了“小鬼當家”系列活動。

　　吃過午飯，我們安靜地坐在教室里，老師先對我們進行了活動安全的教育，接下來把我們分成了5個活動小組。當聽到蔡老師說二（2）班可以出來的時候，我們迫不及待地去尋找活動的目標了。

　　我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺得這里的服務員真好，他們態度親切地為我們介紹活動規則，而且他們那里有許許多多的`玩具，讓我們的心蠢蠢欲動，我套了2次盡管什么也沒套到，但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們去寫了活動感受并簽名呢！

　　我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服務員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點心！

　　活動結束后，我們又在教室里開始了茶話會，大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心??！

　　今年“六一”兒童節不僅展示了我們的才能，又給大家帶來了歡樂！真令人難忘！

　　快樂的活動作文 8

　　周三下午第二節語文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

　　游戲的名稱叫做“踩氣球”。規則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。

　　游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的.氣球。幸虧我機靈地一閃，轉身躲了過去。一轉身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”，當她跑過來時，不小心摔了一跤，她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說：“張一鳴，你節哀順變吧！”

　　周圍的同學不禁哈哈大笑起來。游戲結束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非?？鞓罚?span style="display:none">eHg萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

　　快樂的活動作文 9

　　一學期一次的社會實踐活動開始了！這是我們期待已久的時刻，今天終于到來了，我們非常開心！

　　一大早老師把我們叫起來叫我們刷牙洗臉，排隊去吃早餐吃完早餐去操場。

　　背書包排隊上車，車開以后，我們非常期待非常開心！我們在車上等啊等終于到了。我迫不及待地下了車，下車以后我高興極了。我們排著隊進了公園，我看到了用草剪出來的.龍，我感到非常的驚訝！我看到了美麗的花兒，很多古老的房子。我還看了表演。

　　看完表演了，老師讓我們排隊上車去第二個景點。我們排隊進去，那里面很大，那里有太陽科學，海洋科學……我非常期待！在那里有許多科學知識。我在科學館買了一個棉花糖，棉花糖是我們平時用的糖做的，所以棉花糖的味道甜甜的非常好吃！這是我第一次吃棉花糖味道好幾極了！

　　這次的旅行我們玩得非常開心！

　　快樂的活動作文 10

　　“五（4）班，兄弟隊，必勝，五（8）班，炫電隊，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場，第一屆“足星杯”學校足球決賽正在火熱進行中……

　　比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊奪球，先被我隊的13號隊員搶到，他把球傳給我，我來個“神龍s球”順利地進了對方的球門，對方也許被激怒了，他對我們進行了強烈的進攻，我們加強防守，連連防守住他們的'進攻。常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來了個“三角不敗戰術”，然后，我連連使用了“神龍sss球”，打得對方東逃西跳。對方也對我們使用了攻心戰，讓我們驕傲起來，借此進攻，打得我們摸不著頭腦，連連超過我們。于是，我們暫停對戰，討論了一套方案，終于打敗了對手……

　　“五（4）班，兄弟隊，勝利了！”我們舉著“大力獎杯”歡呼起來，這真是一次快樂的活動。

　　快樂的活動作文 11

　　“制造炮彈！做貝殼！”第二次主題活動又全面展開。

　　班主任一命令學生積極尋找炮彈。快看！這個班出現了貝殼，真的是五花八門，有扇形的，有圓形的，有方形的……哦，我們的課桌好像變成了五顏六色的沙灘！目前學生認真做了，我也跟著做了。

　　首先，我把四個同樣大小的扇貝放在一起，粘在一起，在貝殼里面涂上紅色，做了一個巢。那我就要當毛毛蟲了。我找了兩個白色的'大扇貝，放在一起，用紅水彩筆在一個扇貝前面放了一個大嘴巴。發現了兩條白色的小扇貝，在小扇貝的凹凸部位畫了一雙圓眼睛。毛毛蟲的頭終于完成了。我頭上又戴了一頂綠色的帽子。多帥。

　　接下來，我要做它的身體?！芭叮@個身體是怎么連接的？”我遇到了一個問題。我在籃子里尋找貝殼。“對了，我可以用長蝸牛！”我把一些膠棒放在長螺旋的開口處，用頭粘在一起，在長螺旋的頂端粘在一起，在長螺旋的頂端粘一個小扇貝。

　　最后我在毛毛蟲的身體底部貼了一層膠棒，粘在了窩里?！懊x舒適的窩終于完成了，我看著自己的工作，心里充滿了喜悅。

　　多么有趣的活動??！我真的很想再見面。

　　快樂的活動作文 12

　　假期里，我和幾個朋友在家里玩捉迷藏。

　　我們先通過猜測來決定誰是瞎子。盲人施法時，被蒙住雙眼，原地旋轉三次。利用這段時間，我們每個人都找到了一個藏身之處。大家都好了之后，就喊：“開始！”之后，整個房間變得鴉雀無聲。用手摸，卻找不到人。他不得不慢慢搜查房子。要用好，我就走過去摸向我這邊。我緊張得心里想：結束了怎么辦？突然，我靈機一動，拿起一個毛茸茸的鴨嘴獸玩具，躲在我旁邊的椅子后面。劇組小心翼翼地拿著周圍的.東西，慢慢地摸著，走到椅子前。他伸出手摸了摸我。就在這幾千人開始開火的瞬間，我猛地把手中的鴨嘴獸拿出來展示，然后轉身溜走了。哈哈！我被我騙了，還在那里找。他見我這么狡猾，就“逼”用了講笑話的伎倆。后來，我們有些人忍不住笑了。馬上投到了笑感動的地方。劇組沒有摸到我的身邊，而是繼續往前走，朝威廉那里走去。威廉怕被碰，就小心翼翼的蹲下來，朝威廉的方向走去。威廉被劇組逼得無路可退，只好讓劇組抓他。

　　“捉迷藏”真的很好玩，既有趣又驚險，我們都覺得很開心

　　快樂的活動作文 13

　　今天，是一個讓人開心的日子。為什么這么說呢？因為今天我們要去實驗基地游。

　　我們是走過去的，到那里后我們，第一個項目是燒烤，特別是我最喜歡的活動。老師教我們先把肉串刷上油，放在鍋上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃著可真香。我明白了，媽媽平時燒菜時，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生氣了。

　　接著我們做手工。老師給我們發了材料，我十分認真的做，作品是一個十分精美的`筆盒。媽媽回家夸我真能干。

　　讓我印象最深刻的是“拍亮點”。游戲規則是，拍和自己對顏色相同的，并且亮著的小球。許多次都是我們隊贏，即使看著別人玩，依然很興奮。通過玩亮點，我明白了團結最重要的道理。

　　在實驗基地的這一天，我雖然很累，但很開心。并且明白了許多道理。真是難忘的一天。

　　快樂的活動作文 14

　　今天真是美好的一天！我們全校師生走進了即墨開展“鄉土大課堂”活動。

　　8：50我們準時從學校出發，在車上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過了一小時左右，目的地到了，一下車就聞到一股“鄉土情”。

　　我們踏著濕潤的泥土，唱著動聽的歌曲來到一個小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。

　　接著，我們走進了一個白色的溫室大棚，“呀！”剛走進大棚，許多同學就叫了起來。確實，室內的溫度比室外熱得多?！昂商m溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽著農民伯伯向我們介紹，我們也認識了許多蔬菜。同時，也體會到了農民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個小時，是農民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。

　　走出了荷蘭溫室，我們來到里一塊蘿卜地邊，農民伯伯說：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學們連話都來不及說，就趕快彎下腰拔了起來。同學們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的'珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個又一個的大包。

　　吃完午餐，同學們紛紛合照留念，然后就自由活動了一會，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。

　　快樂的活動作文 15

　　“哈哈”天驕學校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來，我們正在舉行“張冠李戴”活動呢！

　　活動是這樣的，首先，謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和動物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。

　　分完后，謝老師叫了三個同學，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的.同學一邊笑一邊叨念著。

　　的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。

　　聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念?？蓻]等我念出來，我已經笑得不行了，好不容易結結巴巴地念出來，下面的同學一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！

　　瞧，又有一個同學上去念了，只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個字。我想：真不簡單，連謝老師都寫上去了，下面會是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學們的”異想天開”的思維中，為他們的想象力而折服。

　　最后，我們在笑聲中結束了活動，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。

　　快樂的活動作文 16

　　為了讓學生增加知識，我和同學于白

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