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描寫名人的智慧小故事

時間：2024-10-26 15:21:01 119

描寫名人的智慧小故事（通用16個）

　　人，緣何能在眾生之中脫穎而出，成為唯一具有復(fù)雜思想、規(guī)則語言的生命存在，描寫名人的智慧小故事有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

描寫名人的智慧小故事（通用16個）

　　描寫名人的智慧小故事 1

　　冰制輸油管――妙法解難題

　　日本南極探險隊第一次準備在南極過冬，便設(shè)法用運輸船把汽油運到越冬基地。由于準備不充分，在實地操作中發(fā)現(xiàn)輸油管的長度根本不夠。也一下子找不出另外備用和可以替代使用的管子。再從日本運來，那時間需要近兩個月。怎么辦?這下子把所有隊員給難住了。

　　這時候，隊長突然提出一個很奇特的設(shè)想，他說：“我們用冰來做管子吧。冰在南極是最豐富的東西，但怎樣使冰變成管狀呢?很多人還是糊里糊涂的。隊長又說，我們不是有醫(yī)療用的繃帶嗎?就把它纏在已有鐵管上，上面淋上水讓它結(jié)成冰，然后拔出鐵管，這不就成了冰管子了嗎，然后把它們一節(jié)一節(jié)連起來，要多長就有多長?！?span style="display:none">pMz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　隊長的.聰明之處在于，以已知的東西為參照，將許多毫無關(guān)系的要素組合起來，再制造出新的物件。

　　描寫名人的智慧小故事 2

　　愛迪生測燈泡――最簡單的方法往往是最有效的方法

　　阿普頓是美國普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)的高才生，對帶他一起工作但沒有大學(xué)文憑的愛迪生有點瞧不起。有一次，愛迪生讓他測算一只梨形燈泡的容積。于是，他拿起燈泡，測出了它的直徑高度，然后加以計算。但是燈泡不具有規(guī)則形狀，它像球形，又不完全是球形;像圓柱體，又不完全是圓柱體，計算很復(fù)雜，即使是近似處理，也很繁瑣。阿普頓畫了草圖，在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式，也沒算出來。正忙于實驗的愛迪生等了很長時間，也不見阿普頓報告結(jié)果，他走過來一看，便忍不住笑了起來，“你還是換種方法算吧!”只見愛迪生略一沉思，快步取來一大杯水，輕輕地往阿普頓剛才反復(fù)測算的燈泡里倒?jié)M了水，然后把水倒進量筒，幾秒鐘就量出了水的體積，當(dāng)然也就等于算出了玻璃燈泡的.容積。這時，羞紅了臉的阿普頓傻呆呆地站在一旁，恨不得找條地縫鉆下去。

　　描寫名人的智慧小故事 3

　　炒毛栗子――治理國家有法可循

　　遼圣宗是遼國的一代明君。登位后，曾巡視天下。在一個地方，他發(fā)現(xiàn)一個叫蕭樸的臣子把自己的領(lǐng)地治理得非常好，就叫過來詢問其施政經(jīng)驗?？墒挊銋s非常謙恭地說：“我哪里有什么經(jīng)驗啊!臣下到這里之后，只不過學(xué)會了炒毛栗子。臣下剛來的時候，發(fā)現(xiàn)這里盛產(chǎn)毛栗子，就在同一個鍋里炒，卻發(fā)現(xiàn)了一個問題：小的炒熟了，大的還生著，而當(dāng)大的'炒熟了的時候，小的又炒煳了。后來臣下就把大的小的分開炒，只要火候掌握得好，大小毛栗子都能炒得一樣香甜可口。所以，臣下辦任何事情，就像炒毛栗子一樣，既注意層次，又注意火候。除此之外，臣下再無其他的能耐了?！边|圣宗聽了，哈哈大笑說：“你這炒的哪里是什么毛栗子，分明是在教寡人如何治國啊!”后來，遼圣宗就把蕭樸調(diào)到自己身邊，發(fā)現(xiàn)他處理事情，無論大小都能做得恰到好處，不久就把他升到了宰相的位置。

　　蕭樸的比喻，猶如一盞閃耀著光輝的智慧之燈，表面上是說自己只學(xué)會了炒毛栗子，可“炒毛栗子”的哲學(xué)中，卻深藏著治國的真諦。國中有這樣的智者，哪會不讓充滿雄心壯志的遼圣宗看到希望呢?

　　描寫名人的智慧小故事 4

　　福特謹慎捐款――金錢的價值在于使用的方法

　　汽車大王福特不是一個吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認為，金錢的價值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴建學(xué)校來請求福特捐款，福特拒絕了她。

　　貝蒂就說：那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后，貝蒂女士又上門了，交給了他 600 美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒說，立即拿出了 600 萬美元交給了貝蒂。

　　福特的擔(dān)心絕不是多余的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的'苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重，她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵嵤亲阋宰C明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。

　　描寫名人的智慧小故事 5

　　英國政府的困惑――妙法挽救生命

　　18世紀末期，英國政府決定把犯了罪的英國人統(tǒng)統(tǒng)發(fā)配到澳洲去。

　　一些私人船主承包從英國往澳洲大規(guī)模地運送犯人的工作。英國政府實行的辦法是以上船的犯人數(shù)支付船主費用。當(dāng)時那些運送犯人的船只大多是一些很破舊的貨船改裝的，船上設(shè)備簡陋，沒有什么醫(yī)療藥品，更沒有醫(yī)生，船主為了牟取暴利，盡可能地多裝人，使船上條件十分惡劣。一旦船只離開了岸，船主按人數(shù)拿到了政府的錢，對于這些人是否能遠涉重洋活著到達澳洲就不管不問了。有些船主為了降低費用，甚至故意斷水?dāng)嗍场?3 年以后，英國政府發(fā)現(xiàn)：運往澳洲的犯人在船上的死亡率達 12% ，其中最嚴重的一艘船上 424 個犯人死了 158 個，死亡率高達 37% 。英國政府費了大筆資金，卻沒能達到大批移民的目的。

　　英國政府想了很多辦法。每一艘船上都派一名政府官員監(jiān)督，再派一名醫(yī)生負責(zé)犯人的醫(yī)療衛(wèi)生，同時對犯人在船上的生活標(biāo)準做了硬性的規(guī)定。但是，死亡率不僅沒有降下來，有的船上的'監(jiān)督官員和醫(yī)生竟然也不明不白地死了。原來一些船主為了貪圖暴利，賄賂官員，如果官員不同流合污就被扔到大海里喂魚了。政府支出了監(jiān)督費用，卻照常死人。

　　政府又采取新辦法，把船主都召集起來進行教育培訓(xùn)，教育他們要珍惜生命，要理解去澳洲去開發(fā)是為了英國的長遠大計，不要把金錢看得比生命還重要。但是情況依然沒有好轉(zhuǎn)，死亡率一直居高不下。

　　一位英國議員認為是那些私人船主鉆了制度的空子，而制度的缺陷在于政府給予船主報酬是以上船人數(shù)來計算的。他提出從改變制度開始：政府以到澳洲上岸的人數(shù)為準計算報酬，不論你在英國上船裝多少人，到了澳洲上岸的時候再清點人數(shù)支付報酬。

　　問題迎刃而解。船主主動請醫(yī)生跟船，在船上準備藥品，改善生活，盡可能地讓每一個上船的人都健康地到達澳洲。一個人就意味著一份收入。

　　自從實行上岸計數(shù)的辦法以后，船上的死亡率降到了 1% 以下。有些運載幾百人的船只經(jīng)過幾個月的航行竟然沒有一個人死亡。

　　描寫名人的智慧小故事 6

　　胡佛入圈套――溝通也需要方法

　　美國第三十一屆總統(tǒng)赫伯特?胡佛，很少在公共場合發(fā)表自己的政見，也很討厭記者無休止的糾纏。在胡佛就任總統(tǒng)之前，他坐火車外出考察時和隨行的記者同坐在一節(jié)車廂里。有位記者想探尋胡佛的政見，他想了很多辦法，但這位未來的總統(tǒng)卻一言不發(fā)。失望、沮喪的情緒籠罩著這位專門探聽政界要人言論的記者。

　　這時，奔馳的火車窗外出現(xiàn)了一片新開墾的土地。這位記者靈機一動，故意自言自語地說：“想不到這里還是用鋤頭開墾土地呢!”

　　“胡說!”坐在一旁沉默得可怕的胡佛終于開腔了，“這里早就用現(xiàn)代化的`辦法來代替那亂墾濫伐了!”跟著便大談起墾殖問題來。

　　就這樣，這位記者終于如愿以償，滿載而歸了。不久，《胡佛談美國農(nóng)業(yè)墾殖問題》的消息就見報了。

　　描寫名人的智慧小故事 7

　　李冰是戰(zhàn)國時期的水利家，同時他對天文地理也頗有研究。秦昭襄王末年，他被派往蜀地，也就是四川當(dāng)郡守。

　　古代的四川并不是現(xiàn)在這樣的天府之國，每年不是水災(zāi)就是旱災(zāi)，有澤國、赤盆的稱號。

　　李冰到了四川之后，便著手進行大規(guī)模的治水工作。他和他的兒子二郎沿岷江兩岸進行實地考察，了解水情與地勢。他們發(fā)現(xiàn)：岷江發(fā)源于成都平原北部的岷山，沿江兩岸山高谷深，水流特別湍急?？僧?dāng)江水到了都江堰附近時，一下進入平坦的平原，浩大的水勢失去了束縛，往往就會沖垮堤岸，泛濫成災(zāi)。同時，上游水流帶來的大量泥沙也容易淤積在這個地方，將河床抬高，這又進一步加重水災(zāi)的隱患。

　　通過觀察他們還發(fā)現(xiàn)，在都江堰城西南面有一座玉壘山，這座山阻礙了江水向東流，特別是到了每年夏秋的洪水季節(jié)，就會經(jīng)常發(fā)生四川東邊大旱而西邊發(fā)大水的情況。

　　為了使岷江的.水能夠東流，李冰制定出了治理岷江的詳細方案。他首先將玉壘山鑿開了一個寬二十米的大口子，后人稱其為寶瓶口。被分開的玉壘山就像兩堆大石頭，因此也叫離堆。他還在江中心修建了分水堰，把江水分成了兩支，使其中的一支流進寶瓶口里。在修建分水堰的過程中，李冰遇到了不少難題。

　　李冰先采用了向江中心扔石頭的辦法來修筑這道堰，但江水的力量實在是太大了，石頭剛剛?cè)舆M去就被沖走了，根本沒有辦法留在原地，更不用說修堰了。但他沒有放棄，開動腦筋，繼續(xù)想辦法。

　　李冰想：一塊石頭重量不夠，會被水沖走，能不能把石頭的重量增加一些呢？如果要增加重量，只有兩個辦法，就是增加石頭的體積或增加石頭的數(shù)量。增加石頭的體積是行不通的，因為這樣又花錢又花力氣，那么最好的辦法就是增加石頭的數(shù)量了。

　　但這樣就產(chǎn)生了一個新問題：怎么樣才能將這些石頭固定在一起呢？后來李冰看到竹工在編竹器，眼睛一亮，想到了一個好辦法：竹籠填石法。

　　竹子是當(dāng)?shù)睾艹Ｒ姷臇|西，將竹子編成筐后，用來裝石頭，既結(jié)實又耐用。而且這個辦法既簡便又高效，不僅可以就地取材，施工也方便，費用也低。

　　于是李冰找來竹工，讓他們編成了長三丈、寬二尺的大竹籠，并將里面裝滿鵝卵石后蓋好。然后他將這些竹籠一個一個地沉入江底，終于戰(zhàn)勝了湍急的江水，筑成了分水大堤。

　　大堤就如同魚頭，并且前端有一個開口，所以取名叫魚嘴。它迎向岷江上游，把洶涌而來的江水分成東西兩股。西股的叫外江，是岷江的正流；東股的叫內(nèi)江，是用來灌溉的河渠的主干，而渠首就是寶瓶口。魚嘴的分水量有一定的比例，大致是外江占百分之四十，內(nèi)江占百分之六十，內(nèi)江流經(jīng)寶瓶口后被分成許多大小渠，組成了一個縱橫交錯的扇形水網(wǎng)，灌溉了成都平原的千里農(nóng)田。分水堰兩側(cè)還砌起了用鵝卵石做成的護堤，內(nèi)江一側(cè)的叫內(nèi)金剛堤，外江一側(cè)叫外金剛堤，也叫金堤。

　　分水堰建成以后，成都平原就很少有水旱災(zāi)害了，從此四川得名天府之國。

　　都江堰水利工程是李冰的偉大貢獻。所以李冰千百年來一直受四川人民崇敬，被尊稱為川主，四川各地還修有川主祠，用來表達人民對他的懷念。

　　描寫名人的智慧小故事 8

　　墨子是戰(zhàn)國時期著名的思想家、科學(xué)家，他提倡以人為本。他創(chuàng)立了當(dāng)時一個非常著名的學(xué)派&&墨家學(xué)派。

　　墨子的一生中，主要進行兩個方面的工作：一是宣揚自己的學(xué)說；二就是反對戰(zhàn)爭。

　　當(dāng)時楚國國君楚惠王，一心想讓楚國恢復(fù)霸主地位，所以不斷擴大軍隊，并準備攻打宋國。

　　楚惠王重用了最有本領(lǐng)的工匠&&公輸般，也就是魯班。公輸般替楚王設(shè)計了一種專門用來攻城的工具，那是一種非常高的梯子，高得看起來好像可以碰到天上的云一樣，所以叫做云梯。

　　楚國制造云梯的消息一傳出去，各諸侯國都很擔(dān)心，宋國更是覺得就要大禍臨頭了。

　　楚國想進攻宋國的事也引起了一些人的反對，其中反對得最厲害的就是墨子了。他反對這種為了爭奪城池而使老百姓遭到災(zāi)難的混戰(zhàn)。所以他一聽到這個消息后，就急忙跑到楚國阻止這場戰(zhàn)爭。為了趕時間，他連腳底走得起了皰也不管，撕下一塊衣服，把腳一包就繼續(xù)前進。

　　一到都城，墨子就去見公輸般，勸他不要制造云梯幫助楚惠王攻打宋國。

　　可公輸般卻說自己已經(jīng)答應(yīng)楚惠王，不能反悔。墨子就讓公輸般帶他去見楚惠王。

　　見了楚惠王，墨子很認真地勸說道：楚國面積總共有五千里那么大，而且物產(chǎn)豐富；而宋國不過五百里左右，土地不肥沃，物產(chǎn)也不豐富。這就好像是大王您有了華貴的車馬后，還要去偷人家的破車；扔掉了自己繡上花的絲綢袍子，去偷人家一件舊短褂子一樣，是很不值得做的事情！楚惠王雖然覺得墨子說得很有道理，但他還是不肯放棄攻打宋國的.打算，公輸般也對用云梯攻城充滿信心。

　　墨子于是對公輸般說：你能攻我就能守，你不一定能贏的，不信，我們就試試吧。

　　于是墨子解下腰帶，在地下圍成一圈當(dāng)做城墻，再拿幾塊小木板當(dāng)做攻城的工具，叫公輸般來模擬一下攻城，好比一比兩人的本領(lǐng)。公輸般用云梯，墨子就用火箭燒掉云梯；公輸般用撞車撞城門，墨子就用滾木

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