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描寫老師的詞語

時間：2024-11-03 08:17:32 183

描寫老師的詞語150個

　　詞語，是詞和短語的合稱，包括詞（含單詞、合成詞）和詞組（又稱短語），組成語句文章的最小組詞結構形式單元。下面是小編整理的描寫老師的詞語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫老師的詞語150個

　　1、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。

　　2、盡心盡力：指費盡心力。

　　3、研桑心計：研：計研，一名計然，春秋時越國范蠡老師，善經商；桑：桑弘羊，漢武帝時御史大夫，長于理財。形容善于經商致富。

　　4、默默無聞：無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。

　　5、一鳴驚人：鳴：鳥叫。一叫就使人震驚。比喻平時沒有突出表現，一下子做出驚人成績。

　　6、教導有方：教育引導很有辦法。

　　7、桃李滿天下：桃李：指培養后輩或所教學生。比喻學生很多，各地都有。

　　8、后繼有人：繼：繼承。有后人繼承前人事業。

　　9、鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。

　　10、尊師重道：道：指教師指引應該遵循道理，也指教師傳授知識。尊敬師長，重視老師教導。

　　11、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。

　　12、良師益友：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助好老師和好朋友。

　　13、師道尊嚴：本指老師受到尊敬，他所傳授道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　14、青出于藍：青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料草。青是從藍草里提煉出來，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或后人勝過前人。

　　15、循循善誘：循循：有次序樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。

　　16、一字之師：改正一個字老師。有些好詩文，經旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字人為“一字師”或“一字之師”。

　　17、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇樣子。

　　18、兢兢業業：兢兢：形容小心謹慎；業業：畏懼樣子。形容做事謹慎、勤懇。

　　19、嘔心瀝血：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心艱苦。

　　20、和藹可親：和藹：和善。態度溫和，容易接近。

　　21、德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。既有好思想品質，又有工作才干和能力。

　　22、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

　　23、無微不至：微：微細；至：到。沒有一處細微地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。

　　24、潛移默化：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生變化。

　　25、學無師承：學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。

　　26、得意門生：得意：稱心如意；門生：親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學生。最滿意的弟子或學生。

　　27、研桑心計：研：計研，一名計然，春秋時越國范蠡的老師，善經商；桑：桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。形容善于經商致富。

　　28、德高望重：德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

　　29、不悱不發：悱：心里想說而說不出來。發：啟發。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。

　　30、教無常師：受教育不必有固定的老師。

　　31、滿城桃李：桃李：比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。

　　32、老師宿儒：宿儒：原指長期鉆研儒家經典的人，泛指長期從事某種學問研究，并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作“老手宿儒”。

　　33、桃李春風：比喻學生受到良師的諄諄教誨。

　　34、程門立雪：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

　　35、師嚴道尊：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　36、青出于藍：青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草里提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或后人勝過前人。

　　37、宮墻重仞：宮：宮殿，古時也指一般房屋；仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻老師學識淵博，不可能一下接觸到。

　　38、良師益友：能給人教益和幫助的好老師和好朋友。

　　39、誤人子弟：誤：耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家后輩學生。

　　40、莘莘學子：莘莘：眾多的樣子。眾多的學生。

　　41、經師易遇，人師難遭：經師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到。單純傳授知識的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。

　　42、門生故舊：指學生和舊友。

　　43、一炷心香：心香：舊時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。

　　44、不憤不啟：憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。

　　45、學而不厭，誨人不倦：厭：滿足；誨：教導。學習總感到不滿足，教導人從不厭倦。

　　46、一日為師，終身為父：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

　　47、高足弟子：高足：高才，稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。

　　48、青藍冰水：“青出于藍，冰寒于水”的略語。比喻學生超過老師或后人勝過前人。

　　49、老手宿儒：宿儒：長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。

　　50、門生故吏：故吏：過去的吏屬。指學生和老部下。

　　51、無師自通：沒有老師的傳授就能通曉。

　　52、桃李滿天下：桃李：指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。

　　53、冰寒于水：冰比水冷。比喻學生勝過老師。

　　54、高業弟子：高業：高才，對別人學生的敬稱。學業優異的學生。

　　55、學無常師：學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

　　56、好為人師：喜歡當別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。

　　57、嚴師畏友：嚴：嚴格。要求嚴格的老師和朋友。

　　58、共枝別干：比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。

　　59、良師諍友：良：好；諍：敢于直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。

　　60、入室弟子：入室：到家；弟子：學生，徒弟。指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。

　　61、誨人不倦：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

　　62、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

　　63、尊師重道：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。

　　64、誤人子弟：指誤導別人的孩子，亦用來譏諷不稱職的老師。

　　65、百世之師：世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。

　　66、桃李之教：指老師的教誨。

　　67、立雪程門：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

　　68、諮師訪友：諮：詢問，商量。請教老師，問詢朋友。

　　69、減師半德：指只學到老師的一半水平。

　　70、火傳窮薪：薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業于弟子，一代代地傳下去。

　　71、教無常師：受教不必有固定的老師。

　　72、嚴師益友：嚴：嚴格；益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

　　73、師嚴道尊：為師之道要尊貴、莊嚴。《禮記?學記》：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學?！彼?韓

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