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《湖心亭看雪》閱讀答案

時間：2024-10-26 15:06:14 186

《湖心亭看雪》閱讀答案（通用15篇）

　　在學習和工作中，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的《湖心亭看雪》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《湖心亭看雪》閱讀答案 1

　　兩篇文言文節選，完成題。（12分）

　　【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》）

　　【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》）

　　【小題1】下面各組中，加線詞的意思相同的一項是（）（2分）

　　A.上下一白長煙一空

　　B.飛漱其間又何間焉

　　C.余孥一小舟荊國有余于地而不足于民

　　D.良多趣味此皆良實。

　　【小題2】翻譯：雖乘奔御風，不以疾也。（2分）

　　【小題3】下面分析有誤的一項是（）（2分）

　　A.甲文“重巖疊嶂。隱天蔽日”句，是通過側面描寫的'方法.表現山遠山高。

　　B.甲文末句引用漁者的歌謠來說明三峽秋景的凄涼。以襯托游者哀愁的心情。

　　C.甲文布局巧妙.前后照應。如寫“空谷傳響，哀轉久絕”，巧妙照應了“兩岸連山，略無闕處

　　D.“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字，映襯出環境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”。

　　【小題4】甲、乙兩文中的畫線句，都是從什么角度寫景的？這兩處景物描寫各有什么作用？（4分）

　　參考答案：

　　【小題1】 A

　　【小題2】即使是騎著快馬，駕著疾風，也不如它快。（句通，“雖”“疾”兩個詞翻譯準確，可得滿分，否則扣分）

　　【小題3】 A

　　【小題4】甲文、乙文都是從聽覺方面寫景的。甲文畫線句描寫三峽秋天的凄清。渲染了一種凄異的氣氛，使人感到無限的悲涼。乙文畫線句描寫出雪后西湖萬籟俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表現出作者孤寂（或孤傲）的情懷。（注意：意境須答出“景”與“情”）

　　《湖心亭看雪》閱讀答案 2

　　比較閱讀下面文言詩文，按要求完成小題。

　　江雪

　　柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟說笠翁，獨釣寒江雪。

　　湖心亭看雪

　　張岱

　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大驚喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

　　1.《江雪》和《湖心亭看雪》盡管是一詩一文，但它們還是有不少共同點，請作一概括。

　　2.請比較《江雪》和《湖心亭看雪》的表達的情感有哪些不同。

　　3.從《江雪》 “獨釣寒江雪” 中和《湖心亭看雪》“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字，可以看出兩位作者怎樣的思想情懷和生活態度？

　　參考答案：

　　1.都是描寫雪景和人物的活動。

　　2.表達的'情感差異《江雪》主要表達了作者懷才不遇的孤獨之感，主要表達了作者孤芳自賞之情。

　　3.詩、文中的兩個“獨”字，都表現處作者獨立獨行的高潔情懷和不隨流俗的生活態度。

　　《湖心亭看雪》閱讀答案 3

　　閱讀下面的古詩文，完成1-5題。

　　甲

　　江雪

　　柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟說笠翁，獨釣寒江雪。

　　乙

　　湖心亭看雪

　　張岱

　　1、請將文中畫線句子翻譯成現代漢語。

　　大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

　　_________________________________

　　2、乙文中敘寫亭中奇遇時運用了哪些描寫方法？表現了作者怎樣的感受？

　　_________________________________

　　3、（1）從甲詩“獨釣寒江雪”和乙文中“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字，可以看出試問作者怎樣的思想情懷和生活態度？

　　_________________________________

　　（2）《愛蓮說》中也有含“獨”字且意蘊相同的'句子，請寫出一句。

　　_________________________________

　　4、以上詩文都描寫雪景和人物的活動，但描寫手法和表達的情感卻不相同。下列賞析不正確的一項是（）

　　A、甲詩用烘托的手法，景為人設，描畫出一個獨釣江雪的漁翁形象。

　　B、乙文用白描手法，勾勒寫意，使西湖奇景與游者雅趣相互映照。

　　C、甲詩主要表達了作者懷才不遇的孤獨之感。

　　D、乙文主要表達了作者孤芳自賞的厭世之情。

　　參考答案：

　　1、大雪下了三天，湖中人和鳥的聲音都消失了。

　　2、運用了神態、語言、動作描寫；表現了作者的喜悅之情和豪爽之情。

　　3、（1）詩、文中的兩個獨字，都表現處作者獨立獨行的高潔情懷和不隨流俗的生活態度。

　　（2）晉陶淵明獨愛菊予獨愛蓮之出淤泥而不染。

　　4、D

　　《湖心亭看雪》閱讀答案 4

　　閱讀課內文言文，完成17-20題。（9分）

　　（甲）湖心亭看雪

　　張岱

　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

　　是日,更定矣，余

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《湖心亭看雪》閱讀答案

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