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《螳螂》閱讀答案

時間：2024-07-20 10:13:37 150

《螳螂》閱讀答案

　　無論是身處學校還是步入社會，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的《螳螂》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《螳螂》閱讀答案 1

　　有一個姓張的人，偶爾一次在山谷里行走時，聽到山崖上有很大的響聲，心生好奇，就找了一條路登上去察看。看到一條碗口粗的蛇，在樹叢里擺動顛撲，尾巴打在柳樹上，柳枝都噼里啪啦地折了。看它翻轉跌打的樣子，好象有東西在捉弄它，讓它痛苦難忍，可是細看，根本看不到什么東西，他非常疑惑。慢慢靠近它仔細觀察，才看到一只小螳螂在蛇頭頂上用它那鐮刀狀的前腳死抓住不放，蛇怎么顛撲也弄不掉它。過了不久，蛇竟然死了。看它額上的皮肉，早已被割得裂開了。

　　（選自包啟新主編《中國寓言故事200篇》，上海科技教育出版社）

　　1．弱小的螳螂是怎樣戰勝強大的毒蛇的？

　　2．這個寓言故事要告訴我們什么道理？

　　3．與課文比較，兩位比蛇壯大的農夫反而被蛇打敗，比蛇弱小得多的螳螂卻能置蛇于死地，在比較中你悟出什么道理？

　　答案：

　　一、1、“在蛇頭頂上用它那鐮刀狀的.前腳死抓住不放”，讓蛇在想方設法要甩掉它的顛撲中死亡。

　　2、在貌似強大的敵人面前，只要充分發揮自己的有利條件，敢于斗爭，善于斗爭，弱可以制強，小可以勝大。

　　3、對敵人不能心慈手軟，只有充分發揮自己的有利條件，敢于斗爭，善于斗爭，才能戰生它。

　　《螳螂》閱讀答案 2

　　少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬高高在上，（A悠閑 B空閑）地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂（A拱 B彎）著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。”

　　吳王夸獎說：“你看得真（A細致 B仔細）！那黃雀要捉螳螂嗎？”

　　少年接著說：“是的，黃雀伸長脖子正要（A啄食 B捕食）螳螂，卻不知道我拿著彈弓在（A對準 B瞄準）它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都―心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”

　　1.給文中括號里選擇合適的詞語。

　　黃雀伸長脖子正要（）螳螂

　　A.捕食

　　B.啄食

　　正確答案：B

　　2.給文中括號里選擇合適的詞語。

　　你看得真（）

　　A.細致

　　B.仔細

　　正確答案：B

　　3.給文中括號里選擇合適的詞語。

　　螳螂（）著身子

　　A.彎

　　B.拱

　　正確答案：B

　　4.給文中括號里選擇合適的詞語。

　　（）地叫著

　　A.悠閑

　　B.空閑

　　正確答案：A

　　5.最能揭示中心的句子是（）。

　　A.蟬、螳螂、黃雀，它們都―心想得到眼前的`利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！

　　B.那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。

　　正確答案：A

　　6.哪個成語能概括這一片段的內容？

　　A.螳螂捕蟬，黃雀在后

　　B.鷸蚌相爭,漁翁得利

　　正確答案：A

　　《螳螂》閱讀答案 3

　　閱讀文言文，回答問題。

　　園中有樹，其①上有蟬。蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其④下也。此三者皆務欲得其⑤前利，而不顧其⑥后之患也。

　　1．補充成語：螳螂捕蟬，_____________________

　　2．這則寓言給你的啟示：_______________________________________________________

　　3．寫出選段中的“其”分別指什么？

　　其：①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。

　　4．解釋句中畫線詞。

　　①欲取蟬（） ②黃雀延頸欲啄螳螂（）

　　答案

　　1．黃雀在后

　　2．人要有長遠的眼光，不要只顧眼前利益，而忽略了身后的'禍患。（方法點撥：聯系生活實際）

　　3．①樹 ②蟬 ③螳螂 ④黃雀 ⑤他們自己 ⑥他們自己

　　4．①取――捕食 ②延――伸長

　　《螳螂》閱讀答案 4

　　螳螂

　　①有這樣一只不知危險、無所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跳了過去。后者，也就是那只螳螂，立刻表現出異常憤怒的態度，接著，反應十分迅速地做出了一種讓人感到特別詫異的姿勢，使得那只本來什么也不怕的小蝗蟲，此時此刻也充滿了恐懼感。螳螂表現出來的這種奇怪的面像，我敢肯定，你從來也沒有見到過。螳螂把它的翅膀極度地張開，它的翅豎了起來，并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的后背上，螳螂將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著。不光是動作奇特，與此同時，它還會發出一種聲音。那聲音特別像毒蛇噴吐氣息時發出的聲響。螳螂把自己的整個身體全都放置在后足的上面。顯然，它已經擺出了一副時刻迎接挑戰的姿態。因為，螳螂已經把身體的前半部完全都豎起來了，那對隨時準備東擋西殺的前臂也早已張了開來，露出了那種黑白相間的斑點。這樣一種姿勢，誰能說不是隨時備戰的姿勢呢？

　　②螳螂在做出這種令誰都驚奇的姿勢之后，一動不動，眼睛瞄準它的敵人，死死盯住它的俘虜，準備隨時上陣，迎接激烈的戰斗。哪怕那只蝗蟲輕輕地、稍微移動一點位置，螳螂都會馬上轉動一下它的頭，目光始終不離開蝗蟲。螳螂這種死死的盯人戰術，其目的是很明顯的，主要就是利用對方的懼怕心理，再繼續把更大的驚恐納入這個不久以后就將成為犧牲者的對手心靈深處，造成火上加油的效果，給對手施加更重的壓力。螳螂希望在戰斗未打響之前，就能讓面前的敵人因恐懼心理而陷于不利地位，達到使其不戰自敗的目的'。因此，螳螂現在需要虛張聲勢一番，假裝什么兇猛的怪物的架勢，利用心理戰術，和面前的敵人進行周旋。螳螂真是個心理專家啊！

　　③看起來，螳螂的這個精心安排設計的作戰計劃是完全成功的。那個開始天不怕、地不怕的小蝗蟲果然中了螳螂的妙計，真的是把它當成什么兇猛的怪物了。當蝗蟲看到螳螂的這副奇怪的樣子以后，當時就有些嚇呆了，緊緊地注視著面前的這個怪里怪氣的家伙，一動也不動，在沒有弄清來者是誰之前，它是不敢輕易地向對方發起什么攻勢的。這樣一來，一向擅于蹦來跳去的蝗蟲，現在，竟然一下子不知所措了，甚至連馬上跳起來逃跑也想不起來了。已經慌了神兒的蝗蟲，完全把三十六計，走為上策這一招兒忘到腦后去了。可憐的小蝗蟲害怕極了，怯生生地伏在原地，不敢發出半點聲響。生怕稍不留神，便會命喪黃泉，在它最害怕的時候，它甚至莫明其妙地向前移動，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看來螳螂的心理戰術是完全成功了。

　　④當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力的掌重重的地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟于事了。接下來，這個殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣，像秋風掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。

　　1.用簡潔連貫的語言概括上文內容。（3分）

　　2.螳螂是怎樣戰勝蝗蟲的？（4分）

　　3.螳螂真是個心理專家啊！作者為什么這樣說？（2分）

　　4.本文節選自法布爾的《昆蟲記》，這部書真實地記載了昆蟲的生活，充滿了對自然萬物的贊美之情，試從文中找出流露作者這種情感的句子。（至少找出四處，可以在文中標出來。）（2分）

　　5.法布爾對昆蟲世界的描述也折射出他對社會的思考，給人以啟迪。從文中你得到哪些啟迪？（3分）

　　答案：

　　1.本文細致地描繪了螳螂利用心理戰術撲食的過程。

　　2.螳螂主要利用心理戰術戰勝蝗蟲：先以驚奇的姿勢、可怕的聲音威脅對方，再用死死盯人的戰術震懾對方，最后用它的武器制服對方。

　　3.螳螂作出奇特的動作，發出可怕的聲音，是為了虛張聲勢，利用對方的恐懼心理而戰勝它，而小蝗蟲正好中計，在螳螂面前不知所措而命喪黃泉。

　　4.略

　　5.要做生活的強者；危險時不懼怕，不慌亂；不要被別人的虛張聲勢所迷惑而嚇倒等等。

　　《螳螂》閱讀答案 5

　　【甲】張姓者，偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘，見巨蛇圍如碗，擺撲叢樹中，以尾擊柳，柳枝崩折。反側傾跌之狀，似有物捉制之。然審視殊無所見。大疑。漸近臨之，則一螳螂據頂上，以刺刀攫其首，

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《螳螂》閱讀答案

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