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幼兒園大班活動教案

時間：2025-01-31 10:34:22 98

幼兒園大班活動教案精品2篇

　　作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的幼兒園大班活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班活動教案1

　　活動目標：

　　1、嘗試探索區分生、熟雞蛋的不同方法。

　　2、激發幼兒探究問題的興趣。

　　活動準備：

　　1、生蛋、熟蛋、玻璃杯若干，蘋果、小旗標簽每人一張。

　　2、電筒、盤子若干。

　　3、口袋一個、小籮筐若干。

　　活動過程：

　　一、以游戲形式引出主題，激發幼兒學習興趣。

　　今天，有兩個朋友要和我們玩捉迷藏的游戲，我們來猜一猜他們是誰。（口袋里放入生、熟雞蛋，請小朋友來摸一摸、猜一猜。）

　　二、嘗試探索區分生、熟雞蛋的不同方法。

　　1、幼兒自由探索，區分生蛋和熟蛋。利用已有經驗嘗試區分生蛋和熟蛋。

　　操作結束后請孩子們說一說，你用了什么方法來區分的。好的方法大家一起學一學。

　　如：搖一搖，通過感官感知生、熟雞蛋的'不同。

　　驗證幼兒的發現：晃動的是生雞蛋、不晃動的是熟雞蛋。

　　轉一轉，通過旋轉區分生、熟雞蛋的不同。

　　驗證幼兒的發現：轉得慢的是生雞蛋、轉得快的是熟雞蛋。

　　2、照一照，利用光線區分生、熟雞蛋的不同。

　　（1）鼓勵幼兒利用電筒嘗試、探索，區分生、熟雞蛋。

　　（2）提問：你們發現了什么？（請幼兒互相說說再回答）（3）驗證幼兒的發現：透光的是生雞蛋、不透光的是熟雞蛋。

　　三、再次嘗試。

　　1、討論區分的方法。

　?。?）說一說：自己用了那些方法區分生、熟雞蛋。

　?。?）總結區分方法。

　　2、用標識區分小籃內的雞蛋（生蛋貼小旗，熟蛋貼蘋果）

　　四、看標識分享熟雞蛋，進行自我驗證，活動結束。

幼兒園大班活動教案2

　　活動目標：

　　1.學會積累不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。

　　2.喜歡參與區分生雞蛋和熟雞蛋的的探索方法，并能在集體面前大膽講述自己的探索結果。

　　3.感知蛋殼藝術的美，并對蛋殼工藝感興趣。

　　活動準備：

　　雞媽媽孵小雞道具、生雞蛋和熟雞蛋每人一枚、蛋托、抹布、手電筒16個、課件（蛋殼藝術和卵生動物）

　　活動過程：

　　一、導入部分，情景導入。

　　1.出示老母雞孵雞蛋的場景，引起幼兒的探索欲望。

　　教雞媽媽在干什么？教雞媽媽剛才就對我說了，慈老師您看我孵這些雞寶寶已經好長時間了，可是到現在還孵出小雞，真是急死我了！有誰來幫幫我呀？孩子們你們愿不愿意幫助雞媽媽呢？

　　2.檢查蛋寶寶是否都是生雞蛋

　　教既然雞媽媽孵不出小雞，那咱先看看它的蛋寶寶是不是出了什么問題！（教師取兩個蛋寶寶先讓幼兒進行觀察）教孩子們，你們先看看這兩個蛋寶寶是一樣的嗎？這兩個蛋寶寶外表看起來是一樣，現在呢我們把這兩個蛋寶寶放在鹽水里，看一看這兩個蛋寶寶會出現什么情況?。ń處熯M行演示）

　　教為什么這兩個蛋寶寶一個沉了下去，一個浮上來了？（教師打開雞蛋進行驗證）原來一個是生雞蛋，一個是熟雞蛋（引導幼兒分別觀察生雞蛋和熟雞蛋）

　　教師小結：生的雞蛋，蛋清、蛋黃都是液體，蛋清是透明的。熟的雞蛋，里面的蛋白、蛋黃全部凝結成固體，并與蛋殼粘在一起。

　　教孩子們，你們想一想是生雞蛋能孵出小雞還是熟雞蛋能孵出小雞？（引導幼兒進行思考）孩子們果然是雞蛋寶寶出了問題，一定是雞媽媽在孵蛋寶寶的時候，不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在了一起。那咱一起幫助雞媽媽把生雞蛋和熟雞蛋分開好嗎？

　　二、基本部分，讓幼兒嘗試用不同的方法區分生雞蛋和熟雞蛋。

　　1.給每位幼兒分配雞蛋，一個生雞蛋，一個熟雞蛋，放在雞蛋托上。

　　教孩子們現在老師把雞媽媽的蛋寶寶分給小朋友，每位小朋友呢都有兩個蛋寶寶，其中呢有一個是生雞蛋，一個是熟雞蛋，怎樣才能幫雞媽媽把生雞蛋和熟雞蛋分開?。ㄗ層變合冗M行討論）

　　2.教師給每位小朋友準備好材料，先讓幼兒自由探索區分生雞蛋和熟雞蛋。

　　教孩子們，老師給每位小朋友準備了一些材料，你們可以通過各種方式（看一看、聞一聞、摸一摸、轉一轉、照一照）來發現這兩個蛋寶寶有什么不同？但是在探索的時候一定要注意千萬要保護好蛋寶寶，因為蛋寶寶很容易碎。（在這一環節中播放輕音樂）

　　3.教師和幼兒一起探索區分生雞蛋和熟雞蛋

　　教剛才小朋友探索的方法可真多呀，下面請小朋友說一說你的發現？（多個小朋友進行發言）你們用了那種方法發現了兩個蛋寶寶的不同？

　　4.教師和幼兒一起進行總結生雞蛋和熟雞蛋的不同

　　聞一聞

　　教剛才有的小朋友說用鼻子聞雞蛋，發現兩個雞蛋的味道不一樣，一個香香的一個臭臭的。咱一起聞一下是不是一個香香的，一個臭臭的。（教師和幼兒一起聞）那小朋友猜一猜香香的那個蛋寶寶應該是生雞蛋還是熟雞蛋？

　　看一看摸一摸

　　教小朋友你們在仔細看一看摸一摸他的外殼是不是一樣的？一個很粗糙，一個很光滑。那小朋友猜一猜粗糙的是生雞蛋還是熟雞蛋？

　　照一照

　　教還有的小朋友使用手電筒照了照，發現一個是透光的，一個是不透光的，那小朋友猜一猜透光的應該是生雞蛋還是熟雞蛋呢？

　　轉一轉

　　教還有的小朋友轉了轉，發現一個轉的快，一個轉的慢。那小朋友你們說轉的`快的應該是生雞蛋還是熟雞蛋呢？

　　教師小結聞起來香香的、摸起來光滑的、照起來不透光的、轉的快轉的時間長的是熟雞蛋。聞起來臭臭的、摸起來粗糙的、照起來透光的、轉的滿的時間短的是生雞蛋

　　5.請幼兒分別給生雞蛋和熟雞蛋畫上標記（生雞蛋畫熟雞蛋畫三角）

　　教剛才小朋友用了很多方法幫助雞媽媽把生雞蛋和熟雞蛋分了出來，為了避免一會又弄混了，我們趕緊給他們做上標

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幼兒園大班活動教案

幼兒園大班活動教案1

幼兒園大班活動教案2