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小班戶外活動教案

時間：2024-11-05 08:20:35 112

小班戶外活動教案

　　作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小班戶外活動教案，歡迎閱讀與收藏。

小班戶外活動教案1

　　教學目標：

　　1.在攀爬教學中，鍛煉膽大、勇敢、不怕困難。

　　2.體驗體育教學帶來的成功感、快樂感，增強自信心。

　　3.發展動作的靈活性、協調性。

　　教學準備：

　　動感音樂；長梯子2把；墊子若干；

　　教學難點：

　　在攀爬教學中，不怕困難，勇敢，膽大。

　　教學過程：

　　一、熱身教學，激發興趣。

　　1.教師帶領幼兒慢跑到攀爬區。

　　2.四路縱隊散開做熱身教學。(頭部運動、伸展運油、四肢運動、膝關節運動、全身運動)

　　二、示范并講解攀爬的動作要領及注意事項。

　　1.教師進行攀爬表演。（爬上竹梯)

　　2.幼兒個別練習攀爬。

　　師：你們誰是勇敢的小朋友?敢不敢來試一試。(有幼兒來嘗試爬上竹梯，其余幼兒仔細觀察爬的動作，用掌聲來祝賀他的成功)

　　3.師幼一起說說怎樣攀爬以及注意的事項。(手要抓得緊，腳要踩得穩，眼睛仔細看，注意力集中)

　　三、幼兒第一次嘗試。

　　1.請幼兒嘗試攀爬竹梯，再從竹梯上爬下，教師特別鼓勵幼兒要勇敢、要膽大。

　　2.說說教學的'體驗和感受。(完成以后心里感覺怎樣，還想試試嗎？第二次還會害怕嗎？)

　　四、幼兒第二次嘗試。拓展挑戰內容，進一步體驗挑戰的快樂。

　　1.設置難度，讓幼兒自由選擇嘗試(下面墊子保護)。

　　2.在增加高度的基礎上，鼓勵幼兒攀越，完成后可以取得小勇士獎章。教師注意保護，提醒幼兒要膽大，要注意安全。

　　五、放松教學。

　　幼兒集合，一起做游戲“雪人融化“。

小班戶外活動教案2

　　教材分析：

　　一些生活中常見的東西往往蘊含著豐富的教育價值，報紙就是其中的一種本次活動的設計，遵循“利用一切可用的廢舊材料為孩子提供活動的機會，充分體現一物多玩”的理念，引導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料進行游戲、學習，大膽嘗試將報紙與運動結合在一起，通過有趣的活動設計，將運動與學習巧妙地融合,，啟發幼兒用報紙探索新的游戲玩法，體驗運動與創造的快樂。

　　活動目標：

　　1.探索報紙的多種玩法擁跳、鉆、爬、

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小班戶外活動教案

小班戶外活動教案1

小班戶外活動教案2