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小學(xué)綜合活動課教案

時間:2024-08-02 09:07:20 164

    小學(xué)綜合活動課教案匯編(12篇)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的小學(xué)綜合活動課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    小學(xué)綜合活動課教案1

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、回顧上節(jié)課內(nèi)容,說說圖片上的標(biāo)志分別有什么用?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、標(biāo)志在為我們帶來方便得的同時,也在規(guī)范著我們每個人的行為bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)引發(fā)創(chuàng)作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、標(biāo)志廣泛存在于我們的生活之中,連我們的校園里也比比皆是。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、看圖回憶:你了解我們的校園里那些地方存在標(biāo)志嗎?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、看圖思考:我們的校園里那些地方缺少標(biāo)志?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、引發(fā)創(chuàng)作:請你為學(xué)校缺少標(biāo)志的地方設(shè)計(jì)一個你最喜歡的標(biāo)志,使我們的校園縈繞在美麗的視覺語言所帶來的和諧氛圍中。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)提出要求bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、提醒學(xué)生創(chuàng)作注意,加深學(xué)生對標(biāo)志用途的理解,對知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、提出創(chuàng)作要求bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)用繪畫的方法為學(xué)校設(shè)計(jì)一個標(biāo)志;bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)抓住標(biāo)志的特點(diǎn);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)設(shè)計(jì)時注意顏色的運(yùn)用bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)學(xué)生創(chuàng)作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、巡視,針對學(xué)生的具體問題給予具體指導(dǎo);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、鼓勵學(xué)生用自己最喜歡的形式,合作完成或自己獨(dú)立完成標(biāo)志設(shè)計(jì)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)展示評價采取自評、組評和教師評的方式。 評價導(dǎo)向:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、評價自己或組作品是否有美感、有獨(dú)創(chuàng)性;bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、小組創(chuàng)作的過程中的點(diǎn)滴體驗(yàn)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      標(biāo)志是一種圖形的傳播符號,它以精煉的語言向人們表達(dá)一定的含義。標(biāo)志不受不同種族、民族、語言文字的束縛,遍布世界的各個角落,形新通過今天這節(jié)課,你們對標(biāo)志的理解會更深。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請大家今回去以后,到你們生活的小區(qū)去找一找,有沒有需要提示或提醒的地方,如果有,請你運(yùn)用你今天學(xué)習(xí)的知識和創(chuàng)作標(biāo)志的方法,也為自己的小區(qū)設(shè)計(jì)一些標(biāo)志,把我們的'所學(xué)所知服務(wù)于社會,做社會的小主人。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第五單元巧巧手第一課時:玩紙bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過活動使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)工藝折紙的民族風(fēng)格和表現(xiàn)手法,激發(fā)學(xué)生熱愛這一傳統(tǒng)工藝的思想感情。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)會欣賞、制作簡單的折紙物品,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、在折的過程中悟出一些折紙的規(guī)律。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在折的過程中悟出一些折紙的規(guī)律。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案2

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、介紹動畫的制作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、觀看簡易動畫的制作視頻bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)了解建議動畫的制作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)教師出示打印圖片制作成的簡易動畫bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)教師示范作圖并裝訂bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)小組合作,動手制作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)與交流bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、小組代表展示。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)生互評,教師評價bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第四單元生活中的標(biāo)志bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一課時:尋找生活中的標(biāo)志bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)標(biāo)志的'設(shè)計(jì)語言、感受標(biāo)志的視覺美感,引導(dǎo)學(xué)生能用生活標(biāo)志知道自己的行為,從小樹立學(xué)生的公德意識,進(jìn)一步明確美術(shù)與生活的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      認(rèn)識標(biāo)志在生活中的作用及其特點(diǎn)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案3

      教學(xué)目標(biāo)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.激發(fā)學(xué)生研究的興趣,了解研究詞語的途徑與方法,在愉悅的氛圍中鼓勵自主、合作探究。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.初步感悟詞語的構(gòu)成方式,掌握其中的兩種方法,做到學(xué)以致用。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.通過研究生活中的詞語,走近國家政治,體驗(yàn)社會文化,感受城市建設(shè),觸摸時代特色。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點(diǎn)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      了解研究詞語的途徑與方法,初步感悟詞語的構(gòu)成方式,掌握其中的兩種方法,做到學(xué)以致用。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)準(zhǔn)備bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      制作幻燈片bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)過程bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、拓寬研究途徑bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.今天,我和大家分享上個周末我做的一件非常有意義的事情。周日上午,我乘地鐵,來到了小白樓站,出地鐵后向南行至大約500米,你猜來到了什么地方?(天津圖書大廈)都有誰去過?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.我來到天津圖書大廈三樓,有一本書深深地吸引了我,你知道是什么類別的'書嗎?最吸引我的還是那套由上海辭書出版社于20xx年9月出版的《辭海》,收錄詞條127200余條,許多詞語曾經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,但又悄然地離我們越來越遠(yuǎn);許多詞語不知從什么時候開始,又闖進(jìn)了我們的生活。這學(xué)期,我們遨游了漢字王國,從這堂課起,我們一起遨游詞語王國。從這星期開始,讓我們一起走近生活中的舊詞與新詞。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (板書:走近生活中的詞)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、自主合作探究bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.你覺得生活中有哪些詞語走進(jìn)了我們的生活?你覺得在這幾年里,有哪些詞語遠(yuǎn)離了我們的生活?誰能舉個例子?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.下面以小組為單位,搜尋你的記憶,把你們想到的生活中的舊詞、新詞寫下來。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、平等對話探究bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      請小組成員拿起筆來,在你們所寫的詞語中,圈畫出三個新詞和三個舊詞。一會兒,我們來分享交流。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (在對話中,教師要發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用,分別梳理出四條線:居住環(huán)境的變化,出行工具的變化,通訊方式的變化,國家政治方面的詞語)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.體驗(yàn)社會文化bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)平房──大雜院──四合院──胡同──商品房──小區(qū)──物業(yè)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)看了這些照片(出示四張胡同的圖片),用一個詞來說──胡同。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)誰在胡同里住過?住在胡同里,給你留下了哪些深刻的記憶?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)一位日本人是這樣解釋胡同的,誰來讀一讀?(出示幻燈片)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有位在中國多年的日本人多田貞一,1944年曾寫了本《北京地名志》,說:胡同相當(dāng)于小通路、橫街、小巷等。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)著名作家汪曾淇是這樣贊譽(yù)胡同的,誰來讀?(出示幻燈片)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      北京城像一塊大豆腐,四方四正。城里有大街,有胡同。大街、胡同都是正南正北,正東正西。北京人的方位意識極強(qiáng)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ──摘自汪曾祺《胡同文化》bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (6)胡同,不單單是一個詞,更是一種文化。胡同的命名也留下了滄桑痕跡和歷史情懷。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      彎曲的就叫(九道彎胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有棵大樹,就叫(大樹胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      形似襪子,就叫(襪子胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對著水溝,就叫(大水溝胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有一間白色的平房,就叫(白房子胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      地處河邊,鄰近擺渡,就叫(擺渡口胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      出門對著橋,就叫(橋口胡同);bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      毗鄰窩棚,就叫(窩棚胡同)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.感受城市建設(shè)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)說說出行工具吧,你們出行,現(xiàn)在坐什么?過去呢?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      轎子──馬車──洋車──私家車──地鐵──輕軌──城際鐵路──動車組──磁懸浮列車bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      適當(dāng)引導(dǎo):看過《康熙微服私訪》嗎?官員出行做什么?(轎子)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      像轎子一樣的汽車,叫什么?(轎車)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自己家里的汽車,叫什么?(私家車)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)看一組照片(上海的磁懸浮列車和京津城際鐵路)你看到了什么?知道它們的時速嗎?(最高速度分別為430km/h和350km/h)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (上海的磁懸浮列車:在中德兩國總理的推動下,20xx年底在上海建成,從上海的龍陽路站到浦東國際機(jī)場站,全長30公里,只需短短8分鐘。)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)讀一讀這段話。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      北京開往天津的城際高速鐵路,作為中國第一條具有自主知識產(chǎn)權(quán),同時也是世界上第一條運(yùn)營速度達(dá)到每小時350公里的客運(yùn)鐵路。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)閱讀了兩幅照片,閱讀了兩個詞語,閱讀了兩組數(shù)字,你又感受到了什么?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)閱讀這兩組詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      地下鐵路──地鐵高速鐵路──高鐵bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (6)詞語和某些衣服一樣,也有縮水的現(xiàn)象。原本三個字或者是四個字的詞語,為了敘述的方便,往往簡化成兩個字。(板書:詞語可以縮減)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      城際鐵路──(城鐵)公共交通──(公交)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.觸摸時代特色bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)說說我們的通訊方式和通訊工具。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      結(jié)繩記事──烽火傳信息(烽火戲諸侯)──鴻雁傳書──飛鴿傳書────打電話──BP機(jī)──大哥大──手機(jī)──QQ聊天──發(fā)送電子郵件──家校通bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)說了這么多詞語有沒有感受?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)看一組,有沒有發(fā)現(xiàn)?(出示幻燈片)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      BP機(jī)QQEmailIQWTONBAbSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)誰來讀一讀?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      詞語當(dāng)中有這種現(xiàn)象:許多簡單的英文字母常被直接應(yīng)用在我們的文字中,而不再經(jīng)過翻譯。(板書:詞語融合字母)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)你能說出生活中哪些詞語融合著英文字母?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案4

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課件bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示圖片,提問:生活中隨處可見類似的東西,你還在哪里看見過?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在我們的生活周圍,常常會見到這些能提醒我們、指示我們的圖畫,我們把這些圖畫稱做標(biāo)志。標(biāo)志是一種視覺語言,在我們生活中起重要的作用。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、聯(lián)系生活,交流討論bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)初步認(rèn)識標(biāo)志的作用與特點(diǎn)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、作用:引導(dǎo)、指示、識別。(不能、應(yīng)該)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、特點(diǎn):簡單、醒目、直觀。(一般來講,綠色表示安全、環(huán)保等含義,紅色表示緊急或禁止含義)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、認(rèn)識標(biāo)志的基本分類(從作用、顏色、代表含義)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)聯(lián)系生活對比分類bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      出示生活中的標(biāo)志,讓學(xué)生辨識,簡介標(biāo)志的分類。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、按作用分:(1)引導(dǎo);(2)指示;(3)識別。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、按顏色分:(1)紅色;(2)綠色;(3)其他。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、代表含義:(1)商標(biāo);(2)公共標(biāo)識;(3)徽標(biāo)標(biāo)識。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)對比分析(圖畫和標(biāo)志)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們已然知道,標(biāo)志存在于我們生活的各個角落,時刻指示、引導(dǎo)我們的生活,請大家看下面一組圖:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、圖畫與標(biāo)志的區(qū)別,抽象出標(biāo)志特點(diǎn):簡單、醒目、直觀;bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、不同的設(shè)計(jì),有相同的'符號。 小結(jié):標(biāo)志其實(shí)就是從圖畫中抽象出來的、具有概括性的特殊語言符號。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生活多姿多彩,標(biāo)志形形色色,給我們的生活帶來了便利的同時,使生活更多了一抹亮色的色彩。大家不必局限于老師對它們的分類,可以根據(jù)自己對標(biāo)志的理解,對它們進(jìn)行各種各樣的分類。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二課時:設(shè)計(jì)一個喜歡的標(biāo)志bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)運(yùn)用標(biāo)志的作用與特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個自己喜歡的標(biāo)志。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自主創(chuàng)新,自主創(chuàng)作。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紙、彩筆、相關(guān)資料bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案5

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      繩子若干。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示繩結(jié)相關(guān)的掛圖,這些都是什么?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、繩結(jié)的'作用是什么?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      體的連結(jié)、懸掛、固定、緊扎以及對牲畜野獸的捕捉等等。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示打結(jié)方法示意圖,教師邊講解邊演示操作,學(xué)生在自己坐位上跟著一個一個地進(jìn)行練習(xí)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、組織學(xué)生前后座位的4人小組,就課文中介紹的幾種打繩結(jié)方法,進(jìn)一步開展互教互學(xué),做到準(zhǔn)確、熟練。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、每個小組選派一位代表,大課室教壇前進(jìn)行打繩結(jié)比賽,看誰結(jié)得又快又準(zhǔn)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)與交流bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、今天的收獲是什么?。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、你學(xué)會打幾種繩結(jié)了?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第六單元光的游戲bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      探討光和影子的關(guān)系bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)現(xiàn)光和影子的關(guān)系bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案6

      一、教學(xué)準(zhǔn)備。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.情境設(shè)置bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.課件制作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)過程。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)揭題引趣bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)“專家門診”bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (場景布置:四個診室分別為“肥胖癥”專科、 “前后矛盾癥”專科、“殘缺不全癥”專科、“搭配不當(dāng)癥”專科。)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.癥狀bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      甲:“哎喲哎喲,肚子好難過,不知得的是啥病,快找醫(yī)生去看病!”bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      乙:“哦,實(shí)在太累了,走了這么一點(diǎn)路就吃不消,我這人太肥了,得減一減才行”。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      丙:“我的病說大不大,說小不小,就是覺得全身不舒服,像身體里哪一部分不屬于自己。”bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      丁:“我呢?病得最嚴(yán)重,缺手缺腳成殘疾人了,不知能不能治好我的病?”bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.掛號bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)各人病情,掛號處給予不同的診卡。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.看病bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      甲拿著診卡來到“前后矛盾癥”專家前,電腦出示病句:昨天下午,下了一天的雨。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      身穿紅衣服的小姑娘在沙灘上拾貝殼。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      丙來到“搭配不當(dāng)癥”專科專家面前,電腦出示病句:“小紅生病了,但是她沒上學(xué)”bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)、出診語言家族。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:“剛才,小病人們個個滿意而歸,臨走時,他們提出了一個要求,希望小神bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      醫(yī)們能到語言王國出診,醫(yī)治一下他們那兒的所有的病人,你們愿意當(dāng)小神醫(yī)去一趟嗎?”(學(xué)生歡欣雀躍)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)必備歡迎下載bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:治好了詞語寶寶的病,他們真開心,他們想邀我們做一個“找朋友”的游戲bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [電腦出示題目:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      茂密的山水吸引水面bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      威武的樹木守衛(wèi)合作bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      翻滾的龍蝦注視游客bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      秀麗的波浪密切祖國]bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、句子家族bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      出了“詞語家族”,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入“句子家族”,去看望一下句子朋友吧?(電腦出現(xiàn)“歡迎來到句子家族”)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:聽說我們班的小神醫(yī)們今天出診,句子病人們早就排好隊(duì)等候著,你們看!bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [電腦出現(xiàn)一組句子:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.春天,花園里開滿了花,有迎春花、月季花、荷花、杜鵑花bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.喜歡唱歌。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.像雪一樣白。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.做完作業(yè)應(yīng)該詳細(xì)地檢查一遍。]bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:治好了句子病人的'病,句子小朋友也很開心,他們興高采烈地坐滑梯去了,bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可不知怎的,一個個從滑梯上掉了下來,可能是滑梯組裝得不對吧!我們小朋友幫他們?nèi)z查一下。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [電腦顯示一副由句子組成的大滑梯:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.借著樓道的光,我將教室的門鎖好,走下樓去。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.我關(guān)上樓道內(nèi)的燈,摸著黑下了五樓。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.寫完作業(yè),燈光通明的教室里只剩下我一個人。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.我快速地收拾好書包,關(guān)了教室的燈,走出了教室。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6.走到操場,我忽然想起樓道內(nèi)的燈沒有關(guān)]bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、篇章段落家族bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:“篇章段落家族”也有居民病了,你們想去治治他們的病嗎?(電腦出示:歡迎進(jìn)入篇章段落家族)然后出示一篇病癥的例文,讓學(xué)生相互討論后修改。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)、教師總結(jié)。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      今天這堂課,老師帶著我們班的小神醫(yī)們?yōu)椤罢Z言家族”的居民治好了各種各樣的病,真是太了不起了!大家學(xué)會了治別人的病,要是自己生了病,怎么辦呢?下面老師布置一個作業(yè),修改自己最近寫的一篇日記,好嗎?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案7

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上,幼兒初步了解樹和人的關(guān)系。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.樹和人呼吸循環(huán)圖。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.六張背景圖。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.輕音樂磁帶。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一.以美的語言引出主題,引起興趣。(配樂)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在世界上最美麗的一座大森林里,那里的小河天天唱著歡快的歌。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)森林的時候,就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的歌,美麗的蝴蝶在林間飛舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,就連大獅子也伸了個懶腰,拉著小松鼠的手去散步呢?大森林里的小動物們每天都快快樂樂、健健康康地生活著。可是,有一天小動物們決定要搬家了?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      評析:活動一開始就以配樂的優(yōu)美故事引出主題,引起幼兒濃厚的'興趣,為接下來bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說說動物們離開森林的原因。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.為什么動物都要搬家呢?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.剛剛小朋友講了很多,其實(shí)動物們搬家的原因是因?yàn)樯掷锏臉浔豢车袅恕D菫槭裁礃浔豢车袅耍瑒游飩兙鸵x開大森林呢?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三.看看、講講樹和人的關(guān)系。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.講講樹和人的關(guān)系。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)提問:樹可以給我們大家?guī)硎裁春锰幠兀课覀兛梢杂脴鋪砀墒裁茨兀?span style="display:none">bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)幼兒討論。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)交流。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.重點(diǎn)了解樹和人的呼吸循環(huán)圖。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (出示教具圖)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)提問:大樹和人在干什么?它們吹得是什么氣?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)小結(jié):原來我們呼出的二氧化碳正好被大樹吸進(jìn)去了,而大樹呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了,空氣中的氧氣越多,空氣就越新鮮。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)幼兒親身體驗(yàn):老師做大樹,小朋友做人游戲。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四.保護(hù)大森林。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.提問:如何保護(hù)我們的大森林?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.植樹。我們一起為大森林種上好多的樹,讓小動物都回到大森林里,好嗎?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (幼兒分組繪畫)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案8

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      手電筒、觀察記錄表bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、講故事>。(這是一個講一只熊想去掉自己影子的故事。)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、提問:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)你知道影子是什么嗎?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)你在什么地方能看到影子?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)你在什么時候看到過影子?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)引導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做影子。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師啟發(fā):你在教室里看見過影子沒有?那怎樣才能在教室里看到影子?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、鼓勵學(xué)生嘗試自己的想法:教師為他們提供一些可能用到的材料,如手電筒、蠟燭等。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)去室外找影子和光的關(guān)系bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、帶學(xué)生去陽光下,讓他們把自己的影子藏起來,老師觀察他們怎么做。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、提問:把你的影子藏到大的影子里會怎么樣?在游戲場的陰涼處呢?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、啟發(fā)學(xué)生動腦:怎么改變自己的影子,讓自己的`影子變得大些、小些、瘦些、寬些?怎樣改變影子的形狀?并讓他們試著用不同的物品制作影子,如傘、書等。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)觀察光源和影子距離的關(guān)系,并學(xué)習(xí)記錄。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓學(xué)生結(jié)對在走道上游戲觀察,并互相記錄對方的影子。每2―3小時回到同一點(diǎn),看看影子是否發(fā)生了變化,是變大了、變小了、還是變寬了、變長了?從不同的角度看又是什么樣子?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)游戲:一個學(xué)生試著通過踩另一個學(xué)生的影子去捉住他。鼓勵學(xué)生嘗試用不同的方法踩影子,如用自己的影子去碰別人的影子或用自己手的影子去碰別人的影子等。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)與交流bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、今天的收獲是什么?。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、你發(fā)現(xiàn)光和影子的關(guān)系了嗎?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第七單元我與動物交朋友bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、知道動物是人類的好朋友。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、愿意與動物交朋友,知道戲弄虐待動物的行為是錯誤的,能夠善待它們,并與動物友好相處。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、培養(yǎng)保護(hù)珍惜動物的意識。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      喜歡和動物交朋友,能夠有善待動物,知道戲弄動物的行為是錯誤的。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案9

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      實(shí)踐記錄表格bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、設(shè)疑導(dǎo)入:綜合實(shí)踐活動到底是一門怎樣的課程?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、根據(jù)你平時的觀察,學(xué)校里有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)尋找學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、提出問題bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、確定研究主題:學(xué)校的午餐浪費(fèi)情況bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、制定計(jì)劃bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以自愿的形式分成5個小組,小組合作,分配任務(wù),填寫表格bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、開始行動bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)觀察午飯浪費(fèi)情況bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)請老師拍照記錄bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)訪問值日老師午餐浪費(fèi)情況bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)采訪個別同學(xué)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)交流與展示bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、整理資料,完成表格bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、上臺展示,評價交流bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)與反思bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、如何減少午餐浪費(fèi)的情況?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)涉及節(jié)約標(biāo)志,提醒同學(xué)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)宣傳欄張貼愛惜糧食的宣傳小報bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)把自己的調(diào)查告訴同學(xué),發(fā)出愛惜的倡議bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、交流實(shí)踐課程體會bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第三單元好看的動畫片bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一課時:我們喜歡的動畫片bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過本次活動,讓學(xué)生體驗(yàn)活動帶來的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生多途徑探求知識的'興趣,提高他們的實(shí)踐活動能力。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn):表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,愿意與他人共同分享成果,注意傾聽他人的觀點(diǎn),樂意與同伴合作。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案10

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      不同規(guī)格不同顏色的紙若干張。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、導(dǎo)入bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、創(chuàng)設(shè)問題情境:出示折紙作品展覽,大家覺得這些折紙作品怎么樣?看完這些作品你有什么想法?你想知道些什么?bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)生邊看邊思考問題,學(xué)生談一談參觀后的感想。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)提出問題,動手實(shí)踐bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、以小組為單位研究同學(xué)們提出的問題,設(shè)計(jì)折紙作品。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、以小組為單位選擇對稱圖形的'折紙圖案,共同尋找對稱圖形折紙規(guī)律。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、自己動手折紙,在折的過程中互相研究共同尋找規(guī)律。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)成果展示與評價bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、以小組為單位選1―2個問題向全體同學(xué)匯報。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、向全班同學(xué)展示自己的優(yōu)秀作品,并簡單說說自己的設(shè)計(jì)思路。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、小組進(jìn)行互評,師生互評。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、總結(jié)與交流bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、今天的收獲是什么?。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通過今天的活動你們對《折紙》有了進(jìn)一步的了解,如果你有興趣還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源收集資料,繼續(xù)研究探討。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二課時:打繩結(jié)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、讓學(xué)生認(rèn)識到繩結(jié)是勞動人民是勞動生產(chǎn)和日常生活中摸索和總結(jié)出來的非常實(shí)用的勞動本領(lǐng)之一。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教會學(xué)生掌握幾種常用的繩結(jié)法。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重難點(diǎn):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教會學(xué)生掌握幾種常用的繩結(jié)法。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小學(xué)綜合活動課教案11

      教學(xué)準(zhǔn)備:bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課件bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)流程預(yù)設(shè):bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、介紹分組,調(diào)動學(xué)習(xí)激情bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、老師發(fā)現(xiàn),同學(xué)們根據(jù)自己的愛好分成了四個小組,老師把你們的組標(biāo)請到黑板上,先比一比哪個小組最有精神。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小兔組(生:到)小象組(生:到)小貓組(生:到)小熊組(生:到)bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、大家都很有精神,老師真高興。大家看,這里有一些紅紅的星星,我們將它獎給表現(xiàn)好和愛動腦筋思考問題的小組。bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、老師的第一個謎語bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      公雞:頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開兔子:耳朵長,尾巴短,紅眼睛,三瓣嘴bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      蜘蛛:小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將bSG萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、咦,大家發(fā)現(xiàn)了嗎,這三個謎底有一個共同點(diǎn),它們都是

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