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初中生社會調查報告

時間：2025-08-12 17:43:56 21

初中生社會調查報告

　　隨著個人的素質不斷提高，越來越多人會去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編收集整理的初中生社會調查報告，希望對大家有所幫助。

初中生社會調查報告

初中生社會調查報告1

　　問題的提出

　　漢是中華民族的瑰寶，是祖先智慧的象征。正確使用祖國語言文是每一個公民的職責，但在我們的生活中，真的每一個人都可以正確使用祖國語言文嗎?為此，我和同學們展開了調查。

　　調查、分析與研究

　　在一個周末，我來到菜市場。這可是不看不知道，一看嚇一大跳，豬肉搖身一變成了“豬內”，雞蛋來了個華麗轉身成了“雞旦”，而芹菜竟也七十二變變成了“斤菜”。這菜市場的東西可真實“五花八門”呀。而更令人吃驚的是，在我離開菜市場時，看見一個小攤上寫著“糖抄板栗”。板栗也可以抄嗎?真是不可思議。

　　接下來，我又來到一條街上，街道兩邊有許多商店，在那兒，我也發(fā)現(xiàn)了許多錯別：文具店的具少了一橫，精品店也成了青品店，而一家服裝店的招牌上竟寫了一個不倫不類的`服裝圭。而街道旁的一些提示更令人吃驚：嚴禁停車成了嚴禁示車，請不要亂丟垃圾寫成請不要亂丟拉圾。看來出現(xiàn)這些情況的人真不少。

　　我又回想同學們的作業(yè)，荊棘的荊頭上少了一個草頭，“伐”寫少了一撇，“蜿蜒”也變成了碗蜒。

　　出現(xiàn)錯別的人群大多是農(nóng)民、學生和文化不高的商販。而他們寫錯別的原因大多是小時候沒怎么讀書，而小學生出錯則是沒認真學習寫。

　　解決的方案

　　出門時多注意這些錯，要熱心地幫助那些人。另外有關部門可以多關注這些人，多了解一下他們的情況，幫助他們糾正錯。

初中生社會調查報告2

　　我國傳統(tǒng)的家庭教育是不愿意讓中學生接觸金錢的，認為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響。這種消極防范導致中學生缺乏經(jīng)濟意識，出現(xiàn)盲目消費，不會理財?shù)痊F(xiàn)象。其實，作為家庭成員之一，中學生不可能不和錢打交道，試圖給中學生創(chuàng)造一個真空的消費環(huán)境是不切合實際的。因此，中學生適當?shù)刈⒁庠鰪娊?jīng)濟意識，對健康成長十分有利，也便于提高辨別和分析能力，促進邏輯思維能力的提高。

　　為了讓自己的孩子更好地學習和生活，大部分中學生家長都固定地給他們一些零用錢，數(shù)量從幾十元到幾百元不等，但每次還未到月末，同學們早已將零花錢用年完了。很多同學對錢該怎么用這一理財?shù)幕締栴}存在著種種不熟的偏見和誤解，甚至在他們身無分文的時候也不知道自己的`錢到底花到哪里去了。

　　由于初中生年齡較小，家長一般不會給太多的零花錢。絕大多數(shù)（約占79%）的初中生每月零花錢低于50元，但也有5%的初中生每月零花錢超過100元。

　　據(jù)調查，在同學們零花錢的支出項目中，經(jīng)常購買飲食品占被調查人數(shù)的70%，位列第一，緊隨其后的分別是文具，書籍，報刊雜志，磁帶和光盤等。

　　調查結果表明，多數(shù)同學存在亂消費，理財能力差的問題。理財意識淡薄是導致中學生理財能力差的主要原因。正如有些同學所說：很多同學信奉錢是身外之物，出手要瀟灑大方；也有的人認為算來算去煩死人，省來省去也省不出幾個錢，還不如今朝有錢今朝花。所以同學們的零用錢很大一部分都是在不正確的理財觀念中被浪費掉了。家庭對孩子理財能力培養(yǎng)的疏漏，是造成中學生理財能力差的一個重要原因，學校對孩子的理財教育也很少涉及。

　　因此，家長應對中學生進行必要的理財教育。比如，培養(yǎng)孩子良好的消費習慣，懂得進行價格比較購物消費；家里一些有關財務問題的討論中，不妨讓孩子適當加入，了解適度消費的道理，預防，杜絕一些孩子從小自家里私下拿錢，在外隨意借錢的問題。

　　希望同學們能養(yǎng)成以下良好的理財習慣：

　　第一，學會消費，懂得必要的消費規(guī)矩。形成正確地花錢，算賬的觀念，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。比如生活中需要購買東西時，需明白哪些該買，哪些不該買，哪些買了劃算。

　　第二，懂得錢來之不易。要正確認識錢的作用和地位，懂得錢是勞動成果，珍惜父母勞動成果，不奢侈浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

　　第三，找機會參加儲蓄存款，增加金融知識。如將逢年過節(jié)，過生日，長輩或親友送的壓歲錢，賀禮等進行零存整取，自己計劃管理，體驗理財?shù)淖涛丁?span style="display:none">a0F萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　第四，獲得一些投資知識。可以集郵，集幣等，有機會可以學習購買基金，債券。

　　第五，合理利用好零用錢，用于購買學習用品，交通費，以及同學間小額募捐等。

　　現(xiàn)今世界，理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分，也是素質教育不可忽視的一項重要內容。而要培養(yǎng)和鍛煉這種能力，專家建議：在孩子八九歲就應當注意培養(yǎng)其理財意識，而到了中學這一理財觀念的形成和定型時期，家長和學校更應積極做好引導工作。

初中生社會調查報告3

　　在我國，無論是日益突出的環(huán)境問題，還是繁榮我國的會計理論并使之同國際接軌，都需要對環(huán)境報告問題進行研究。對于位居生態(tài)脆弱區(qū)域的我國西部企業(yè)而言，其要求尤其迫切。與美歐、日本等發(fā)達國家相比而言，我國環(huán)境績效信息披露有關理論的研究極少，報告實務方面尚不健全，理論和實務方面均需總結、提高。

　　一、調研對象概況

　　石嘴山市是寧夏重要的工業(yè)城市，為全國113個環(huán)境保護重點城市之一，目前已初步形成了以能源開發(fā)利用為特征，以煤炭、冶金、電力、機械、化工、陶瓷、建材及非金屬制品為主、門類較為齊全的重型工業(yè)經(jīng)濟體系。在環(huán)保成果方面，《石嘴山市大氣環(huán)境容量測算技術研究》報告現(xiàn)被作為西部地區(qū)的范本使用，并在20xx年9月長沙召開的“全國城市大氣環(huán)境容量核定及空氣環(huán)境質量改善經(jīng)驗交流工作會議”上，作為8個重點城市之一作了經(jīng)驗介紹，得到了一致好評。

　　二、調查研究方法

　　（一）樣本公司選擇

　　本次調查以當?shù)氐拇笾行凸I(yè)企業(yè)為主要對象，對排放SO2、NO2、PM10（可吸入顆粒物）、煙塵、工業(yè)粉塵、工業(yè)廢水和固體廢棄物問題突出企業(yè)的財務、生產(chǎn)、環(huán)保等部門的管理人員進行了調查。調查共發(fā)出問卷700份，總體回收率為40.71%，其中企業(yè)回收率為32%，均達到大樣本的統(tǒng)計量要求。

　　（二）問卷設計和整理

　　問卷主要是主觀題型。采用利克五分量表，把被調查人士對問題的看法分為5個等級，正向評分，即選擇“1”代表對所調查項目非常不同意，選擇“5”則表示非常同意，“4”代表同意、“3”代表不確定、“2”代表不同意。利用SPSS12.0統(tǒng)計軟件對有效問卷進行統(tǒng)計分析，主要采用描述性統(tǒng)計和均值比較等方法。

　　三、石嘴山市企業(yè)環(huán)境績效信息披露調查問卷分析

　　公司經(jīng)濟活動所導致的環(huán)境影響屬于環(huán)境績效范疇。環(huán)境績效是在企業(yè)經(jīng)營活動中，由于保護環(huán)境和治理環(huán)境污染而取得的環(huán)境保護的效率和效果。本文試按其分類內容以及披露方式和頻率展開分析。

　　調查得知，從企業(yè)的社會責任、環(huán)境的多元受托責任和可持續(xù)發(fā)展的要求出發(fā)，被調查對象大多贊同環(huán)境受托責任最基本的含義是建立環(huán)境信息披露制度，其中，公司經(jīng)濟活動所導致的環(huán)境影響

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初中生社會調查報告

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